本书以问答形式，介绍了离心式压缩机的结构特点、工作原理和操作维护知识；并结合生产运行和维修工作的实践经验，提出了排除设备隐患、稳定机组运行的技术性、管理性措施。机组的检修内容、施工程序和方法以及检修质量的控制标准，也作了全面的介绍。本书内容通俗易懂、实用性强，对搞好机组的安全运行、日常维护和科学检修等工作均具有指导意义。 本书可供从事设置管理、检修和生产维护等部门的工程技术人员和技术工人阅读。
本标准对应于ASME《锅炉和压力容器规范，Ⅷ，焊接和钎焊程序、焊机和钎焊机、焊接和钎焊操作者鉴定》。本标准仅涉及ASME《锅炉和压力容器规范，Ⅷ》中表面加硬层金属堆焊和耐蚀堆焊。本标准与ASME第八篇的一致性程度为非等效。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国阀门标准化技术委员会（SAC／TC 188）归口。 本标准起草单位：杭州华惠阀门有限公司、浙江省特种设备检验中心、合肥通用机电产品检测院、武汉锅炉集团阀门有限责任公司。 本标准主要起草人：陈立龙、陈勇、陈荣斌、王晓钧、吕召政、冯燕。
本部分按照GB／T 1.1—2009给出的规则起草。 本标准使用翻译法等同采用国际标准IS0 12303：1995((滑动轴承 质量特性 机器能力及过程能力的计算》。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国滑动轴承标准化技术委员会(SAC／TC 236)归口。 本标准负责起草单位：中机生产力促进中心。 本标准参加起草单位：浙江显峰汽车配件有限公司、宁波轴瓦厂、临安东方滑动轴承有限公司。
本标准修改采用ISO/DIS 5208：2007《工业用阀门 阀门的压力试验》（英文版）。 本标准根据ISO/DIS 5208：2007重新起草。在附录8中列出了本标准章条编号与ISO/DIS 5208：2007章条编号的对照一览表。 本标准与ISO/DIS 5208：2007相比，主要做了如下修改： ——调整了标准的条款编写顺序，例如：“试验介质”本标准集中在4.6中，而ISO标准在4.6、4.10.1、4.11.2、4.12.2中分别叙述； ——删除了ISO中的（2.7、2.8）术语； ——增加了4.6.2和4.6.4。 本标准是对GB/T 13927 1992《通用阀门 压力试验》的修订。本标准与GB/T 13927-1992相比，主要变化如下： ——标准名称修改为《工业阀门 压力试验》（按国际标准的名称）； ——增加“允许工作压差、双关双断阀门”等术语解释； ——增加“试验相关规定”章节，规定买方的权限； ——修改“试验要求”章节中的“
本标准代替JB/T1460—1992《高碳铬不锈钢滚动轴承零件热处理技术条件》。 本标准与JB/T1460—1992相比主要对原标准中淬回火后的显微组织进行了修订（1992年版的3.2.2.1，本版的3.2.2.2）。 本标准的附录A、附录C为规范性附录，附录B为资料性附录。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国滚动轴承标准化技术委员会（CSBTS/TC98）归口。 本标准起草单位：洛阳轴承研究所。 本标准主要起草人：杨巧玲、雷建中、仇亚军、高元安、叶健熠、梁华、卢淑君。 本标准于1974年首次发布，1984年次修订，1992年第二次修订。
《国家职业资格培训教材：液气压传动（第2版）》是依据《国家职业技能标准》对机械加工和修理类各工种的高级工、技师和高级技师关于液气压传动的知识要求和技能要求编写的。《国家职业资格培训教材：液气压传动（第2版）》的主要内容包括：液压传动原理与液压元件，液压传动系统常用回路及其应用，液压传动系统的安装、调试与常见故障的排除，液压传动技能训练，气压传动基础知识，气压传动系统的安装、调试与常见故障的排除，气压传动技能训练，气、液压传动系统的电气控制，气、液压传动系统电气控制技能训练。本书末附有试题库和答案，以便于企业培训、考核和读者自查自测。 《国家职业资格培训教材：液气压传动（第2版）》既可作为企业培训和职业技能鉴定培训的教材，又可作为技工学校、职业院校及各种短训班的教学用书，
本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国工业过程测量和控制标准化技术委员会(SACfrCl24)归口。 本标准负责起草单位：浙江三方控制阀股份有限公司、上海西派埃仪表成套有限公司。 本标准参加起草单位：重庆世壮仪器仪表有限公司、丹佛斯(鞍山)控制阀有限公司、重庆川仪十一厂有限公司、浙江派沃自控仪表有限公司、上海科力达自控阀门有限公司。 本标准主要起草人：蔡加潮、汪克成、孙健、左兵、崔根宝、刘洪恩、臧琦、张世淑、金立新、王汉克。 本标准为首次发布。
《应用型本科院校“十二五”规划教材·机械类：液压与气压传动》共分为两篇。篇为液压传动，第二篇为气压传动。液压传动部分主要包括：液压传动的基本知识以及流体力学的基本理论，液压元件的结构、原理、性能以及选用，液压基本回路、典型液压系统的组成、功能、特点以及应用情况，液压系统的设计计算方法与实例。气压传动部分主要包括：气压传动基础知识，气动元件，气源装置以及辅件，气动回路，气动系统的设计方法与应用实例，液压气动系统的使用与维护及故障诊断与排除方法。为方便学生学习，每章末附有思考题与习题。 本书注重应用性，可作为应用型本科院校机械类各专业的教材，也可作为各类成人高校、自学考试等机械相关专业的教材，亦可供从事流体传动与控制技术的工程技术人员参考。
GB／T 4622《缠绕式垫片》由以下三个部分组成： ——GB／T 4622．1 缠绕式垫片 分类； ——GB／T 4622．2 缠绕式垫片 管法兰用垫片尺寸； ——GB／T 4622．3 缠绕式垫片 技术条件。 本部分为GB／T 4622的第2部分。 本部分代替GB／T 4622．2—2003《缠绕式垫片管法兰用垫片尺寸》。 本部分用PN标记的法兰用垫片尺寸与EN l514—2《法兰及其连接件 用PN标记的法兰用垫片尺寸第2部分：钢制法兰用缠绕式垫片》(2005年版)、用Class标记的法兰用垫片尺寸与ASMEBl6．20a《管法兰用金属环垫、缠绕式垫片和包覆垫片9(2007年版)的一致性程度为非等效。主要差异如下： ——增加了基本型和带内环型两种垫片尺寸； ——用Class标记的带定位环、带内环和定位环型垫片的D4尺寸按我国法兰标准确定。 本部分与GB／T 4622．2—2003相比主要变化如下： ——修改了原标
本书按照项目教学法的内涵进行编写，全书分为上、下两篇。上篇介绍液压传动基本知识和运用，如选择液压动力元件、执行元件，使用方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀及其典型回路，综合分析液压传动系统。下篇介绍气压传动基本知识和运用，如使用气动执行元件、方向控制阀、流量控制阀及其典型回路，认识压力控制阀、其他典型气动控制元件及回路，综合分析气压传动系统。书后附有必要的技术资料，可供学生查阅。 本书适合作为中等职业学校机电类专业的教材，也可作为工程技术人员的自学参考书。
本书主要介绍液压与气压传动的基本概念与理论；液压元件、液压辅件、气动元件、气动辅件的结构和使用、常见的故障与排除；液压与气动系统基本回路、常见的故障及排除，以及液压与气动系统的设计方法。 针对高职高专教学的特点，本书从工程应用的角度出发，在基本理论部分特别强调一些重要基本概念的物理意义。全书以液压传动为主线，力求做到液压与气压传动的紧密结合，强调理论与实际相联系。书中列举了大量实例，充分体现了理论内容“以必需够用为度”的原则，突出应用能力和综合素质的培养。同时，本书还介绍了一些新元件，如新型气缸等。
本书是根据职业技术教育的教学要求，结合现代企业技术发展的需要编写的，共11章，主要内容包括：液压传动的工作原理、工作介质及其主要性能和参数，常用液压元件的结构类型及图形符号，典型液压回路的功能及应用，液压系统实例分析，液压系统的使用与维护，液压传动系统的设计计算和液压传动实验课题。每章末均附有一定数量的习题，书后配有附录。 本书力求简明扼要地阐述工作原理，系统全面地介绍常用元件，并附以元件实物图，联系实际地列举典型回路；充分体现职业技术教学内容的实用性、时代性和拓展性。 本书可作为职业技术院校机械制造、机电一体化、模具、数控、自动化等专业的教材，也可作为相关专业人员和相关技术人员的参考用书。
《职业教育改革与创新系列教材：液压与气动技术简明教程》以“以学生为中心，做中教、做中学，教学做合一、心手脑并用”为教学理念，删减了过多、过难的理论知识，仅将内容聚焦在中职学生应知、应会的基础知识上，大大地简化了知识内容，打破了原有的体系，这与中职学生的学习目的和学习状态相符合，使学生通过任务去学习知识和技能，变枯燥的理论学习为主动的探索学习。 《职业教育改革与创新系列教材：液压与气动技术简明教程》主要内容包括液压传动和气压传动两部分，讲述了液压传动与气压传动在工程应用过程中常用到的基本知识与技能。 《职业教育改革与创新系列教材：液压与气动技术简明教程》可作为中等职业学校、技工院校的教学用书，也可作为相关技术人员的参考用书。
本书为全国技工院校机械类专业通用教材（高级技能层级），由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本书主要内容包括：机床夹具基础知识、工件在夹具中的定位、工件的夹紧与对定、机床典型夹具等。本书为改版教材，在旧版的基础上对教学内容做了适当调整，补充了 四新 技术，采用*的国家技术标准，补充、更新了实训课题，提高了插图质量，并针对教材中的教学重点和难点，制作动画、视频、微课等多媒体素材，使用移动终端扫描教材中相应位置处的二维码即可在线观看相应内容。
本书主要内容包括液压流体力学基础、液压元件的结构原理、常用液压回路、典型液压系统、伺服系统及液压系统设计计算等。全书着重基本概念和原理的阐述，突出理论知识的应用，加强针对性和实用性，并在较大程度上反映了国内外新的液压技术成果。 本书为高等专科教育机电类规划教材，除适用于普通高等专科机械类专业外，还适用于各类成人高校有关专业，并可供工程技术人员参考。
《液压传动与气动控制实训》从工程应用角度出发，介绍了液压控制元件性能测试，液压泵的拆装，液压控制阀的拆装，PLC、数据采集系统实训，气压传动实训等内容。本书在编排上注重实际应用能力和综合素质的培养，突出工作任务与知识的联系，实现理论知识与操作技能的有机整合，旨在提高学生分析问题和解决问题的能力。《液压传动与气动控制实训》可作为高职院校机械类各个专业的教学用书，也可作为液压技术人员培训用书，还可供从事液压设备使用和维护的现场技术人员参考使用。
本书是《机械设计基础》一书的配套教材。主要作为高职高专机械类和近机类专业机械零件课程设计指导用书。共计9章，包括绪论、减速器简介、传动装置的布置及传动参数的计算、传动零部件设计、装配工作图的设计及绘制、零件工作图设计与绘制、编写设计说明书、机械设计常用资料、电动机等内容。
《机械基础知识读本：简明传动技术入门》融机械原理、机械零件、液压、气压传动等知识为一体，旨在探索建立“以全面素质为基础，能力为本位，强化应用、培养技能”的培养目标。为此，在编写时，特别注意了以下两点： （1）在编写指导思想上，以拓宽知识面为根本，减少了相应的理论推导，突出了实用性。在内容体系的设置上，以机械职业岗位能力需要为基点，打破传统学科界限，将相关知识进行了有机结合。 （2）在编写方法上采用了大量实物图和立体图，以拉近理论知识与岗位实践之间的距离，形象和生动地体现课程内容，便于读者理解。使读者通过本书的学习，可以掌握常用机械、通用零件的工作原理、特点和应用，初步形成分析一般机械功能和动作的能力；了解设备维修、润滑、检查等工作的目的、方法和要求。 本书共分7大模
本书为铁路职业教育铁道部规划教材。全书共十四章，主要内容包括：液压传动的基本知识、液压动力元件、液压执行元件、液压控制元件、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压传动系统、气压传动基础知识、气源装置和气动辅助元件、气动执行元件、气动控制元件、气动基本回路、典型气动系统等。本书可作为职业教育教材，也可作为复退军人学历教育用教材，还可以作为职工培训教材。
本标准代替JB／T 8880--2000《滚动轴承 电机用深沟球轴承技术条件》。 本标准与JB／T8880--2000相比，主要变化如下： ——增加了对电机轴承零件材料及热处理的要求(见5．1)： ——增加了对电机轴承用保持架、密封圈及防尘盖的要求(见5．2、5．3)： ——修改了对电机轴承公差等级的要求(2000年版的4．1，本版的5．4)： ——增加了对电机轴承配合表面和端面表面粗糙度的要求和测量方法(见5．5、6．2)： ——修改了对轴承振动(速度)及振动(加速度)的要求(2000年版的4．6，本版的5．11)： ——删除了轴承振动(速度)及振动(加速度)限值表(2000年版的表2、表3、表Al和表A2)： ——增加了对轴承摩擦力矩的要求(见5．12)： ——修改了检验规则(2000年版的第6章，本版的第7章)。 本标准的附录A为规范性附录。 本标准由中国机械工业
