《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》是数字电子技术基础课程的实验指导书，是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》所列的基本实验，从集成门电路的参数测定到A／D、D／A转换和设计性实验等，其编排顺序由简到繁，按教学进程，循序渐进；而设计性课题，既有实用性和通用性，又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主，兼顾CMOS电路。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材，也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。
电机系统节能工程是我国“十一五”十大重点节能工程之一，变频调速技术是实现电机系统节能运行的一项重点推广技术。目前，低压变频调速装置已得到广泛应用，有必要对低压变频调速装置的使用条件、技术要求和试验方法进行相应的规定。 本标准由中国电力企业联合会提出并归口。
本书为同济大学、安徽大学等十余所高等院校共同编著的电工电子实验系列 教材之一。全书共分3章，第1章介绍了电路实验中所用到的测量仪表的基本知 识；第2章介绍了常用电工测量仪表、仪器的基本原理和使用方法；第3章详细介 绍了电路原理实验方法，并增加了设计性、研究性内容和计算机仿真要求，实验项 目内容详细完整。在附录中介绍了常用电路元件和计算机电路仿真软件的基本 应用。 本书可作为高等院校工科电工、通信、自动化、电气类各专业的电路实验课程 教材，也可供从事电路设计的技术人员参考。
本书根据应用型本科人才培养目标要求编写，是胡宴如、耿苏燕主编的《高频电子线路》教材的学习指导书，共7章：绪论，小信号选频放大器，高频功率放大器，正弦波振荡器，振幅调制、解调与混频电路，角度调制与解调电路，反馈控制电路。每章均按基本要求、重点与难点、内容提要及例题三个方面进行讨论，书后附录提供了适量的参考试卷及答案。 本书对高频电子线路的主要内容进行了综合、归纳和总结，帮助读者把握教材的基本要求、各章的重点和难点。例题和参考试卷的选择主要根据应用型本科人才培养目标要求并紧扣教材内容，所以例题的讨论，可使读者加深对理论知识的理解和应用，促进解题能力的提高。 本书可作为应用型本科电子信息类专业学生和自学读者学习辅导用，可与《高频电子线路》一书配套使用，也可单独使用或作为教师教
本书介绍脉冲与数字电路的基本原理和分析方法。主要内容有常用数制及相互间的转换、晶体管开关特性、门电路、逻辑代数基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、A/D及D/A转换、脉冲电路的特点、限幅器、箝拉器、锯齿波电压发生器、施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器、集成定时器及其应用等。书中还提供了一些常见脉冲、数字电路的集成电路型号及典型参数，以便读者自学和查阅。 本书可作为中等及高等职业学校电子技术类及计算机、自控、信息等专业的教材，也可换有关工程技术人员参考。
本书参照高等学校电气信息类专业模拟电子技术实验教学要求编写，其特点如下：1加强了模拟单元电路的设计性实验和综合实验课题；2以集成去处放大器为主，兼顾分立元件电路，前者着重于应用设计，后者侧重放大电路静态和动态关系研究；3引入电子电路仿真与设计平台。 全书共有5章和1个附录。章介绍电子技术实验基础知识及技术，包括电子测量技术、实验调试、故障检测及实验数据处理等基本知识。第二章介绍电子电路仿真与设计软件ORCAD（PSPICE）和Multisim。第三章为模拟电路基础实验，各实验项目分基本型、提高型、仿真实验三个层次，共有12个实验项目。第四章为模拟电路综合设计实践，6个课题。第五章介绍了模拟电子技术实验常用电子仪器的功能及使用方法。附录为常用元器件速查手册。 本书可作为高等院校电气信息类专业及其他相近专业
本书是湖北省教育考试院组织编写的湖北省自学考试规划教材。 本书根据高等教育自学考试电子技术专业（专科）考试计划选材。全书共七章，内容包括非线性电路分析基础、谐振功率放大器、正弦波振荡器、频谱搬移电路（调幅、检波与混频）、频谱非线性变换电路（角度调制与解调）、反馈控制电路、频率合成技术等。 本书编写时充分注意了“自学”的特点，注意物理概念和基本原理的阐述，避免了复杂的数学推导。本着够用、适用的原则，做到精选内容、突出重点、便于自学。为使自学者易于掌握要点，每章末都有小结。 本书可作为高等教育自学考试电子技术专业（专科）的教材，同时也可供有关工程技术人员和相应专业的本科学生参考。
本书是与王毓银主编的《数字电路逻辑设计》（第三版）配套的习题解答，以作为教师从事该课程教学的辅助及学生学习的辅导用书。编者依照教学基本要求，在总结了自己教学经验的基础上，细化了教学基本要求。每章按知识要点、重点与难点、例题精选、习题解答的顺序编写。对每章的知识、重点、难点均作了明确细致的归纳，例题精选有的取材于学生常见的错误，有的取材于实际应用中的实例，它既紧扣教材的重点、难点，有力配合教学需求，同时又注意拓宽知识面，注重知识的综合应用。对教材的习题解答不仅有详细解答过程，同时还注重解题方法的研究，以达到启迪思维、培养能力的目的。 本书不仅是从事《数字电路逻辑设计》课程教与学的师生不可缺少的辅导读物，同时也可作为其他从事《数学电路》或《数字逻辑》教学的读者作为学习参考资料
??为了更好地适应全国中等职业技术学校电工类专业的教学要求，劳动和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的教师和行业专家编写了这套电工模块教材。 ??这次教材编写工作坚持了以下几个原则： ??，根据电工类专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，坚持以能力为本位教学理念，强调基本技能的培养。? ??第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验，以模块化教学的方式实现理论知识与技能训练相结合，以任务驱动法的编写方式导入教学内容，使教材内容更加符合学生的认知规律，易于激发学生的学习兴趣。 ??第三，根据科学技术发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新知识、新技术、新设备和新材料等方面的内容，力求使教材具有较鲜
2006年Altera公司在中国、韩国、印度和澳大利亚等国家和地区举办了大学生Nios II软核嵌入式处理器设计竞赛，形成了Altera公司在亚太地区举办SOPC专题竞赛的格局。大学生们利用Altra公司提供的Nios II软核嵌入式处理器平台，充分发挥其聪明才智，设计了许多的作品。本书挑选了竞赛获奖作品中的18篇出版，分为汽车电子、消费电子、通信电子、工业电子4大类。 本书内容新颖，知识面宽，可作为电子信息类专业教师和学生学习 SOPC的参考书。
模拟电子技术基础是电子技术类专业中一门重要的基础课程，其工程性和实践性很强。同时本课程由于知识点较多、电路形式多，随着教学改革的不断深入，内容日趋丰富且学时数减少，使本课程的学习难度大大提高。为有效地解决这一矛盾，力求使学生耗时少、收获大，顺利完成该课程的学习是编写本书的目的。 本书是依据清华大学电子学教研组编写、童诗白和华成英主编的《模拟电子技术基础》(第三版)的教材而编写的同步辅导书。书申明确了各章的知识要点和学习基本要求，针对每章教学内容提供了典型的例题分析方法。给出了各章自测题和习题的详细解答。希望本书能使读者掌握电子线路的基本概念和基本分析方法，提高分析问题和解决问题的能力。 为了便于读者学习，本书在章节编排顺序上与教材完全相同。全书各章主要包含以下内容： 1.
本书是按照高等职业技术学院模拟电子技术基础课程教学的基本要求，结合多年模拟电子技术实践性教学改革的经验，跟踪模拟电子技术发展的新形势和教学改革不断深入的需要，针对加强学生实践能力和创新能力培养的教学目的而编写的。 本书共分5章：第1章是实验的基本知识；第2章是实验仪器操作基础；第3章是验证性实验；第4章是提高性实验；第5章是仿真、综合设计性实验。 本书可作为高等职业技术教育电子信息、自动化、电气工程、通信、计算机类等有关专业的教学实验教材，也可作为中等专业学校有关专业的提高教材。
本书以强化学生动手能力为目标，参照无线电装接工和无线电调试工的要求，详尽讲述了实践操作的方法、步骤和技巧，并有相应的操作训练。 本书共分5章，内容包括焊接与扎线、电子元器件的检测、电路图的解读、电子产品的制作和整机组装。书中所有例题以半导体收音机为主线，是半导体收音机对相应知识的应用，为第5章组装半导体收音机打下坚实的基础。本书中每小节都有实训，每章都有练习题，供读者动手操作和练习。 本书内容简明、实用，不需要过多的理论基础就能完全掌握，适合作为技校学生、职业技术学校学生、本科生及职工培训用教材，也可作为无线电装接工、无线电调试工考工（初级工、中级工）的学习资料。
本书是帮助学生学习“模拟电子技术基础”课程，掌握基本内容，抓住重点和考点，提高考试成绩的辅导教材。按照《模拟电子技术基础》（清华大学电子学教研组编，第三版，高等教育出版社）教材的章节顺序进行编写，全书共分十章，每章由基本要求、重点内容、考点及例题解析、考点自测、自测题答案五个部分组成。 本书可作为高等学校电气、电子类及相关专业学生复习备考及硕士研究生入学考试备考的辅导教材，也可作为从事电子技术的教学人员和自学者的参考书。
电路分析基础是通信、自动化、电力、计算机等专业的一门重要的专业基础课，一直为学生所重视。编者在多年的电路课程的教学实践中，深深感受到一些学生对电路的基本概念和基本方法的深入理解和灵活应用上存在一些问题，直观反映在解题困难上。为此，我们选择了获全国教材优秀奖、培养了几代人的李瀚荪教授编著的、高等教育出版社出版的《电路分析基础》中的部分习题进行解答，并融入了清华大学、西安交通大学、重庆大学、天津大学和华中科技大学等高校近年来的部分考研试题编写此书，以期对渴望学好电路课程的学生有所帮助。 本书的每章内容由内容提要与学习指导、习题选题和试题分析三个部分组成。学习指导从教师讲授的思路和学生领会思路两个角度阐述了基本概念和基本方法，篇幅不长，力求简明。习题选解以思路为主线，讲清解题切
本书是为了配合高等学校“模拟电子技术基础”课程的教学而编写的一本教学参考书。编者按照《模拟电子技术基础》（第三版，清华大学电子学教研组编，高等教育出版社）教材的章节顺序进行编写，每章分三个版块；一、典型题解析；二、自测题全解；三、习题全解。 本书可作为高等学校电气、电子类及相关专业学生的辅导教材，也可作为从事电子技术的教学人员和自觉者的参考书。
本书是为高等学校电子与信息类专业和其他相关专业而编写的实验教材以无线通信系统中的基本单元电路实验为主要内容，同时还介绍了部分系统课题的设计思路和方法。 全书内容共四章，包括高频电子线路实验基础知识、常用实验仪器仪表介绍、单元电路和综合系统电路实验（如小信号谐振放大器、高频功率放大器、晶体振荡器等单元电路实验和调幅、调频收发系统实验）、课题设计与制作相关知识。 本书可作为高等学校电子工程、通信工程等专业的实验教材，也可作为相关专业技术人品的参考书。
本书是“普通高等教育‘十一五’*规划教材”——《数字电子技术基础简明教程》（第三版，清华大学电子学教研组编、余孟尝主编）的配套教学指导书。主要内容为教材各章的基本教学要求、学习要点、重点与难点分析、部分习题分析和详解，以及全部习题解答。书末附有几套测试性试题，并给出相应的参考答案。 本书可作为高等学校电气信息类专业教师的教学参考书和学生的学习指导书。
根据中央广播电视大学高等专科计算机应用专业“计算机电路基础（1）课程教学大纲”的要求，配合课程主教材编写的实验指导教材，供电大学生实验时使用。 针对本课程是一门实践性很强的技术基础的特点，本书在编写过程中，力求体现以下特点： 1、理论验证和实践应用相结合，以实践应用为主； 2、小规模集成组件牛和中规模集成组件并用，小规模集成组件重在验证，中规模集成组件重在应用，以中规模集成组件的就用为主； 3、每个实验后面都安排了思考题，其目的是培养学生在掌握了必做实验内容的基础上，举一反三、灵活应用的能力； 4、本书给出了较多的综合性实践，提供学习者根据当地和个人的实际情况灵活选做的自由度。 指导书选写了四个基本实验“常用仪器的使用及集成门电路功能测试”、“组合逻辑电路”、“触发器”
本书收集了常用经典晶体管电子线路303 例，包括整流电路、滤波电路、稳压电路、调压电路、开关电路、门电路、自动控制电路、放大电路、振荡电路、指示电路、保护电及测试电路等十二大类。
本书为职业教育与成人教育司的五年制高等职业教育电子电工类专业教学用书，是以颁发的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》为依据，结合近几年的教学实践经验修订编写的。与之配套使用的有孙津平主编的《数字电子技术练习软件1.0》和《数字电子技术测试软件2.0》（光盘）。 在内容的安排上，全书以学生的“技术应用能力的培养”为主线，以应用为目的，以“必需”和“够用”为度，以讲清概念、强化应用为重点，深入浅出地阐述了数字集成电路的基本工作原理和逻辑功能，突出了中规模集成电路的应用。 全书共分八章：绪论、数字电路基础，集成门电路，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，存储器和可编程逻辑器件，脉冲产生与变换电路，数/模和模/数转换。每章有练习题，每节有思考题，可供读者练习和思考。书末附有各章
本书是根据原国家*颁布的高等院校工程专科电气、电子类专业“电子技术基础课程教学基本要求”和高等职业学校工科电工类专业“电子技术基础教学大纲”以及近年的教学实践，由全国数所院校具有丰富教学经验的老师，在柯节成、姚庆梅主编的《模拟电子技术基础练习册》的基础上重新编写而成的。本书可作为高校专科、高职以及中专教材《模拟电子技术基础》配合使用。 全书共有九章，内容是：二极管及其应用；三极管及其放大电路；场效应晶体管及其放大电路；差动放大和集成运算放大器；负反馈放大电路；正弦波振荡电路；集成运算放大器的应用；功率放大器；直流稳压电源。各章均有填空、问答、选择、判断、计算、作图等多种形式的题目。全书采用了现行的国家标准。 本书可供全国各高等职业技术学院校和普通中等专业学校电气、电子类专
本书是与李瀚荪先生的(《电路分析基础》（第四版）教材配套编写的学习辅导用书。全书严格遵照教材内容进行编写，主要有集总参数电路中电压、电流的约束关系；网孔分析和节点分析；叠加方法与网络函数；分解方法及单口网络；电容元件与电感元件；一阶电路；二阶电路。每章分为四部分内容：本章知识要点、思考题解答、练习题解答及习题全解。内容涵盖了原教材中全部的573道习题，并给出了详细的解题过程。可作为电路课程学习过程中的参考书，也可作为考研专业课复习的参考资料。本章知识要点将各章的基本概念做出总结与汇总，使各章基本概念的架构、内容清晰化。思考题解答与练习题解答是在原教材没有标准答案或答案不全的基础上做出的，可在初学时随课上内容作同步练习。
