本书共分十二章。首先简单回顾了染料和颜料的应用历史；概括介绍了染料与颜料的应用范围、分类、命名，染料与颜料色彩学及计算机配色技术，纺织纤维材料及染前处理；重点分类介绍直接染料、活性染料、还原染料、酸性染料、中性染料、阳离子染料、分散染料、硫化染料等各类染料在纺织品染色和印花中的应用。 本书实用性强，适用面广，对染料与颜料品种、应用工艺、配色、配方、操作要点等有详尽叙述，不仅可供纺织品印染工作者参考，同时可供涉及染料与颜料应用的有关人员使用。

本书包括光子晶体色散曲线的计算、光子晶体高阶带隙的性质、集成用光子晶体窄带滤波器研究、超薄晶硅太阳电池陷光结构设计等，书中各章的光子晶体色散曲线、瞬态光场分布、透射谱和反射谱数据，均为作者原创性成果。此外，为能比较全面的反映光子晶体研究的进展情况，本书对光子晶体材料研究的发展趋势、设计方法、加工技术等进行了详细阐述。

《梅花香自苦寒来:一位大学教授的回忆录》内容简介：人的一生一般不会是平平坦坦，可能充满坎坷、困扰、艰辛、挫折，甚至是苦难。苦难有时不是坏事，它可以磨练人的意志，使人变得坚强，成为人生不可或缺的一部分精神财富。所以任何时候都不要抱怨，即使在人生的低谷。很多人的人生充满艰辛与困苦，人就是在同困难作斗争中一步一步前进，一步一步成长起来。我们应当享受这个过程。这个过程有艰难、有奋斗、有悲伤、有欢乐，由此才能构成绚丽多彩的人生。

Momentum Press is Proud to bring to you Chemical Sensors: Simulation and Modeling Volume 4: Opti cal Sensors,edited by Ghenadii Koroteenkov. This is the fourth of a new multi-volume prehensive reference work that provides puter simulation and modeling techniques in various fields of chemical sensing and the important applications for chemical sensing such as bulk and surfacc diffusion, adsorption, surface reactions, sintering, conductivity, mass transport, and interphasc interactions.

作者通过回忆思考并查阅大量珍贵资料，分别从历史、文化、教育和艺术等角度，讲述了时代与文化的十字路口，成千上万的俄侨在异国他乡的真实生活。本书文笔流畅，语言朴实，图文并茂，时空交错，许多鲜为人知的历史被还原，并在作者的笔下变得鲜活起来，使阅读变成了一次记忆与逝去岁月的重逢，具有很强的故事感和画面感。书中收录的50幅珍贵历史老照片，都是作者和译者精心收集整理出来的，与文字叙述相得益彰，希望能为读者再现当年哈尔滨的历史场景。

本书包括三个方面的内容：篇讨论材料的容变律。当载荷应力L幅值远高于材料抗剪强度S时，材料畸变律可以忽略不计而可近似按流体处理，容变律也相应地常常被称为固体高压状态方程。第二篇讨论材料的动态畸变律，依次讨论以计及应变率效应为特征的材料宏观率型畸变律、以位错动力学为核心的微观物理机制，以及基于应力波理论的动态实验研究。最后一篇讨论材料基于动态损伤演化所导致的动态破坏，包括无裂纹体以层裂为代表的卸载破坏，裂纹体以单裂纹失稳为主导的裂纹动力学、及基于多源裂纹动态演化的动态碎裂，以及以绝热剪切作为典型的微损伤形式之一为中心、进而讨论一般形式微损伤的动态演化规律。本书力图采用宏观连续介质力学与热力学相结合、材料动态力学性能的宏观力学表述与微细观物理机理相结合、以及理论与实验相结合的观点和

本书首先对高职生的心理特点及其相应的积极心理健康教育对策进行研究，具体包括高职生的自我同一性与疏离感、自尊与自我妨碍、学习心理、情绪心理、意志品质、人际关系、社会支持、生活希望感和生活满意度等内容。其次，基于高职生的心理特点，对高职院校如何以积极心理健康教育取代传统的病例诊断式消极心理健康教育进行系统研究，具体包括高职生积极心理健康教育的理念、目标、内容、途径与效果评估等。

《材料有机化学》按照有机化合物官能团编排，将饱和烃（烷烃和环烷烃），不饱和烃（烯烃，炔烃和二烯烃），芳烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，β 二羰基化合物等各自设章，较系统地阐述了各类有机化合物的分类、命名、性质、重要的反应机理、来源和用途等。专章介绍了合成高分子聚合物的基本概念、结构、合成、性质及重要应用，着重强化了结构与性质之间的关系。在每一章拓展知识部分还介绍了与材料类专业或生产生活紧密相关的化学知识，以拓展学生知识面。 《材料有机化学》可作为高等学校材料类等相关专业的教材，也可作为其他专业的学生、教师及科技工作者的参考用书。