本书内容包括水质分析概述、水质分析技能基础知识、酸碱滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、配位滴定法、分光光度法以及几种仪器分析法在水质分析中的应用，并对水质自动分析技术进行了简单介绍。本书根据高职高专环境类专业教材的基本要求编写而成，紧密结合水质分析技术领域和职业岗位（群）的任职要求，突出了职业技能的培养和教材的实用性、实践性。本书为高职高专环境类专业教材，亦可作为给水排水工程专业的教学用书或水质分析工作者的参考书。

十年来，作者从传统的西北水利（含畿辅水利），进而研究元明清时期西北水利思想史，研究越深入，思路越开阔，从关注国家的治水活动，发展到关注区域水利发展和水利思想；从关注水利建设，发展到研究水利纠纷和水资源分配制度；从重视水利工程的经济效益，向重视水利的环境效应转变等等，并且体现了作者宏观视野的扩展，和勇于创新的紫术精神，这项研究不仅有学术意义，更有现实意义。

水资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础，也是维持地球生态系统功能完整和良性循环的主要因素。近年来，由于人口增长、生产扩大和城市化进程加快，很多国家为了追求经济的快速增长，在水资源的开发利用过程中并不考虑水资源系统的平衡，造成全世界范围内都出现了河湖萎缩、水质恶化、生态恶化和水资源短缺等一些严重的水资源问题，严重制约着地区、国家甚至全人类的发展。目前，水资源的短缺已经成为继全球气候变暖之后21世纪人类的第二大问题，也是诸多地区发展的主要限制因素之一。造成水资源问题和水资源危机的根本原因是人们没有考虑水资源是有限的，水资源的承载能力是有限的。水资源承载能力的研究在实现水资源的可持续利用方面具有重要作用，它是对水资源短缺和水环境恶化等复杂问题的直接回应，也可以为经济社会发展决

“环境水利学”是中央广播电视大学工学科水利水电工程专业(专科起点本科)的一门专业必修课。本教材根据中央广播电视大学水利水电工程专业开放教育教学计划和2003年审定的编写大纲组织编写，是中央广播电视大学开放教育水利水电工程专业的系列教材之一。 开放式教育是新型的远距离教育模式。水利水电工程专业以在线工作的技术人员为主要培养对象，以业余学习为主要方式，旨在提高学习者的文化素质和专业技术水平。在本教材的编写中，考虑到学员的能力和环境，贯彻以“学生自学为中心”的教育思想，循序渐进，理论联系实际，努力做到介绍学科*知识，学以致用，培养学生分析和解决实际问题的能力。 全书共分8章，第1章为绪论；第2章介绍了水环境与生态学的基础知识；第3章介绍了水体污染及其危害，水体自净及自净规律等；第4章介绍水质模

本书是一本系统地介绍流域与区域相结合水资源管理的著作，通过对水资源管理的理论、实践及技术的探讨，针对具体的松辽流域提出适合于结合新机制框架体系为基础的水资源管理模式，包括松辽流域水资源优化配置协商机制、松江流域水资源信息交流机制、松辽流域总量控制与定额管理相结合的用水机制等。实现了流域机构与区域水行政主管部门事权的科学合理划分，为进一步贯彻落实《中华人民共和国水法》，实现水资源统一管理提供了技术支撑，有助于我国流域与区域相结合水资源管理实践向前发展。 本书可供水利行业等相关专业人士阅读，也可供高等院校相关专业的师生使用。

本书在介绍水资源综合利用的基础上，着重介绍水库兴利调节、洪水调节、水能计算、水电站及水库主要参数选择的原理和方法。同时，还介绍了水库群的水利水能计算、水库调度、水资源规划及配置方面的基本知识。 本书是高等学校水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源工程专业的必修课“水利水能规划”（有些高校称为“水资源规划及利用”）的教材，也可供水利工程和农业工程相关技术人员参考使用。

本书以昆明市为实例，运用系统科学思想，从城市的角度研究水资源，从水资源的角度研究城市，探索我国城市化进程中实现水资源可持续利用的理论、战略和对策，探索湖泊污染治理和生态保护的规律，探索建设人与自然和谐相处的城市发展模式。

《水文与水资源学概论》一书将水文学与水资源学的基本理论与方法结合在一起，对水循环、水量平衡、地表水资源、地下水资源的运动、变化、分布和合理利用方法进行了归纳，同时介绍了水资源管理、水资源评价等领域的相关理论知识和技术，具有较强的科学性、知识性、方法性和资料性。全书由舒展负责统稿工作。

本书从定义、研究意义、指标体系、权重标准、评价方法与制图等方面综述了国内外地下水脆弱性研究的现状及存在的问题。构建了内陆干旱区地下水脆弱性评价指标体系、权重标准及评价模型；应用GIS技术完成了脆弱性分区；用地下水污染现状评价结果或硝酸盐含量对脆弱性评价结果进行了检验；以新疆塔里木盆地平原区为例，构建了基于传统水文地质成果的流域地下水脆弱性评价的DRAV模型；以新疆焉耆县平原区为例，构建了基于遥感技术的县域地下水脆弱性评价的VLDA模型和基于数值模拟的县域地下水脆弱性评价的耦合DRAV模型，含水层特性用渗透系数K来表征，根据一维HYDRUS和三维MODFLOW模型模拟分别获得系统的含水层净补给量和渗透系数。 本书可供从事水文学及水资源、地下水科学与工程、环境科学、环境工程、土地管理等专业的教学人员、科研人员及

本书详细地分析了我国北方省域水资源配置工作的主要内容。主要包括水资源配置的目的、任务和技术路线；水资源配置的基本条件；水资源供需方案的设置；水资源系统多目标优化配置模型；水资源配置模拟模型的建立；配置方案结果比较与推荐方案结果分析；特殊干旱年重点城市的应急对策；水资源合理配置系统软件的设计与开发。本书结合河北省水资源配置的具体工作展开研究，内容翔实，层次分明，具有较强的实用性。 本书可供与水资源规划管理有关的科技工作者及管理人员参阅。

作为一套科技类书籍，设计注重现代感和阅读性，留白大胆，富有节奏。开本采用黄金比例，每本书根据主题在封面上设计了不同的简洁图案，体现了平面设计的优势。环衬处理独特，与主题和封面相衔接。图表设计到位，通过视觉信息的传递促进了内容的理解和知识的吸纳。是一套设计语言阐述完整且具有美感的科技类图书。

《绿色环保从我做起丛书》用趣味漫画诠释科普知识，传达全新的科学学习理念，教会孩子用科学的方法探索知识，感知自然的奇趣、科学的奇妙，激发青少年的好奇心和想象力，养成科学的思维方法。 《保护水资源》通过生动有趣的漫画和深入浅出的文字，向读者介绍了水资源与人类、水污染与污水处理、节约用水与保护水环境等内容。 《保护水资源》重在通过保护、利用水资源的知识，倡导全民性的环保理念，适合所有对环保感兴趣的读者和青少年阅读。

本书以流域为主体，分析了流域水权制度的特征，重构了流域水权制度体系与制度安排，对流域水资源的使用权制度、交易制度和水权监管制度等进行了研究，对我国以用水目的为标准确定的初始水权配置优先位序予以重新界定，确定了流域初始水权配置优先位序的规则。基于公平、环境与效率，提出了初始水权配置的两步合成法，即通过行政手段与民主协商相结合向用水户配置初始水权，通过拍卖途径对剩余水量进行竞争性市场分配。提出以流域为单元建立水权交易所，探索性界定了流域水权交易所的公司性质、组织形式与运作模式。在流域水权制度框架下，研究了排他性的水环境资源的使用权制度和排污权交易制度；建立了水权交易和水污染物排放权交易的博弈分析模型。 本书可供水资源、经济、水利规划与管理、环境管理、水行政等方面的科研人员、

农村供水工程是一项改善农村环境，为提高农民生活、生产水平服务的主要公用事业。全书共五章，从节能降耗的角度出发，介绍了供水工程规划设计方案，输配水管网优化设计和提高泵装置效率的方法等。 本书是作者多年从事农村供水工程教学及科研工作的总结，以期能够推动我国农村供水工程技术的发展。 本书可供水利水电、城市给排水、农业水利工程等相关专业的科研和设计人员阅读，亦可供高等学校相关专业的教师和研究生参考。

《地下水利用》为高等水利学科专业规范核心课程教材。本书除绪论外，共分7章。 内容依次为地下水的分类、特点及运移规律；管井出水量计算；地下水利用中水文地质参数及其他参数的确定方法；地下水资源的计算和评价；地下水取水建筑物的设计与施工；地下水的开发利用工程规划；井灌区的管理等。 本教材适用对象为高等学校水利水电工程、农业水利工程、水文水资源工程、给排水工程等相关专业的本科生、研究生，也可供相关领域的工程技术人员参考。

《普通高等教育"十二五"规划教材·全国水利行业规划教材:水资源规划与管理(第二版)》从水资源规划与管理一般概念叙述到基础理论知识介绍，从量化研究方法论述再到水资源规划与管理方案和措施制定，试图在总结传统水资源规划与管理相关理论的基础上，以可持续发展思想、人水和谐思想、严格水资源管理制度、水生态文明理念为指导，系统地阐述水资源规划与管理的理论、方法及应用实例，从而为现代水资源规划与管理工作提供科学的研究思路和研究方法。《普通高等教育"十二五"规划教材·全国水利行业规划教材:水资源规划与管理(第二版)》是在2005年出版的《水资源规划与管理》（中国水利水电出版社，2005）教材的基础上，结合多年教学实践，并增添新的水资源规划与管理思想和成果，重新撰写的第二版《水资源规划与管理》本科教材。

本书在介绍水资源综合利用的基础上，着重介绍兴利径流调节、洪水调节、经济计算与评价、水电站及水库主要参数选择的原理和方法。同时，还介绍了水库群的水利水能计算和水库调度方面的基本知识。

本书较为详细地分析了气象水文模拟、预测、预报及水资源评价与监测的国内外相关研究进展，结合南水北调西线工程规划设计与运行管理对水资源评价与监测的实践需求，分别应用WRF模型和RegCM3模型对区域中短期和季节降水进行模拟预报；构建了水循环气一陆耦合模型，对区域水循环的大气过程、地表过程、土壤过程和地下过程进行了整体模拟，并以此为关键支撑，构建了基于气一陆耦合模式的水资源评价技术，对南水北调西线工程水源区的水资源及其变化进行了定量评价，提出了区域“天地一体化”水资源立体监测与数据同化方案，并对区域水资源定量评价系统进行了初步设计。 本书可作为高等院校水文水资源、气候气象学、水利规划与管理、环境管理和水资源系统工程等专业的高年级大学生、研究生的教学参考书，也可供从事水利规划与管理、水文气

随着我国亚热带地区经济社会的高速发展，对生态与环境产生了巨大的压力，并有可能威胁该地区的可持续发展。然而，关于亚热带地区的资源、环境、生态的研究还十分薄弱，远不能满足该地区制定可持续发展战略的要求。因此，以亚热带地区水文循环及生态需水研究作为本书的基本论点，揭示该地区的水文循环、环境与生态需水的特点和规律，探索研究分析该地区水文循环、环境与生态的新方法、新技术和新途径，为该地区的可持续发展规划提供一定的参考价值。 本书以大量资料和研究成果详细阐述了我国亚热带地区水文循环要素的基本特点与规律，分析了近50年来水文循环要素对气候变化响应的事实，揭示了人类活动对水文循环要素演变的驱动作用和机理。在全面评价华南地区水环境和水生态系统现状及演变趋势的基础上，深入研究了华南地区生态需水量

本书是引黄灌区泥沙治理、水沙资源优化配置和水资源合理利用的相关科研成果的总结，分上、下两篇，共十二章，上篇主要介绍了引黄灌区泥沙处理利用、水流泥沙运动规律、水沙调控理论与关键技术，提出了泥沙资源化原理和配置思想，论证了配置技术和措施；下篇主要介绍了利用辐射井这一新技术在引黄灌区开发利用浅层地下水、井渠结合、地下水和地表水优化配置的设计方法、技术模式、施工工艺等。 本书可供水文水资源、泥沙运动力学、水沙资源配置、地下水开发利用、节水灌溉等专业的工程技术人员及高等院校师生参考。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材，是按照国家对高职高专人才培养的规格要求及高职高专教学特点编写完成的。全书包括绪论、水分循环及径流形成、水文资料的收集、水文统计的基本方法、年径流和多年平均输沙量的计算、设计洪水的分析计算、水库兴利调节计算、水电站水能计算、水库防洪调节计算、水库调度等内容。 本书可供高等职业技术学院、普通高等专科学校水利水电工程专业、农业水利技术专业教学使用，也适用于水利工程监理、水利工程施工、水利工程管理、水土保持等专业，并可用于成人专科学校及普通本科院校的高等职业技术学院同类专业教学，还可供水利水电工程技术人员阅读参考。

为统一水资源管理信息代码编制，促进水资源数据共享，按照《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》(GB／T1.1—2009)，制订本标准。 本标准的附录A、附录B、附录C、附录D、附录E为资料性附录。 本标准批准部门：中华人民共和国水利部。 本标准主持机构：水利部水资源司。 本标准解释单位：水利部水资源司。 本标准主编单位：中国水利水电科学研究院、水利部水资源管理中心。 本标准出版、发行单位：中国水利水电出版社。