《环境社会学》系统阐述了环境社会学这一学科的若干核心问题,包括环境与社会、环境问题、环境意识、环境正义、环境运动、环境控制以及环境教育等,同时,对环境社会学的产生与发展、研究范式、研究对象也进行了详尽的介绍。在这环境问日益突出的今天,本书的出版,无疑有着积极的意义。《环境社会学》可作为高等学校环境类专业环境社会学课程教材,也可以作为非环境类专业环境社会学课程教材,亦可作为广大社会读者了解环境社会学基础知识的读物。
本教材共十一章。章至第五章介绍测量学的基础知识、基本理论及测量仪器的基本构造和使用方法。第六章、第七章介绍控制测量和地形图测绘的基本方法。第八章数字化测图,重点介绍应用全站仪和GPS及RTK进行地形点的数字化信息采集、应用数-7化测图软件CASS9·1进行地形图的编绘及地形图的分幅与输出。第九章介绍地形图的阅读与应用。第十章介绍地籍测量。第十一章介绍施212测量的基本知识及工程测量(包括公路测量、渠道测量、管道工程测量、建筑工程测量及水利工程测量等)。 全书有理论,有实例,资料新颖,内容丰富,适于测绘工程、水利22_程、土木工程、农业工程、林业工程、森林资源、交通运输、环境生态类专业以及土地资源管理等专业教学使用,也可供从事工程测量的技术人
《生态文明建设读本》介绍了生态文明是人类的新价值取向、生态文明建设的理论基础、生态文明建设中的政府责任等内容。 正如国内专家、学者所言,生态文明的崛起是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的世界性革命,是不可逆转的世界潮流,是人类社会继农业文明、工业文明之后的一次新选择。而这一次中国并没有缺席,中国人带着改革开放的成果和自信,高举起生态文明建设的大旗,以承担大国的围际责任的姿态,快步跟上时代的世界潮流。编者组织编写《生态文明建设知识读本》就是为了进一步推进生态文明建设,通过大家的共同努力,使我们的国家山更青、水更绿、天更蓝。
本书概括总结了环境自动连续监测技术的原理和应用。在篇中,从基本知识、监测目的和项目、采样方法、监测方法、校准方法、监测仪器等方面介绍了污水、固定污染源烟气、移动尾气的自动连续监测,第二篇介绍了地表水、大气环境、酸沉降、沙尘暴、噪声与振动等环境质量的自动连续监测,环境质量监控中心和支持保障体系对环境自动连续监测系统非常重要,在第三篇中对其进行了论述。 本书体系完整,其中穿插了日本和其他国家的先进经验,对这一技术在我国的推广有很大价值,可供从事环境监测工作的专业人士和仪器厂家研制人员阅读参考。
近半个世纪以来,随着社会发展和环境污染与破坏的日益加剧,环境科学作为一门新兴学科也在迅速发展。环境质量评价是环境科学的一个重要分支,它从环境质量的基本概念出发,依据环境价值的基本原理,运用各种手段和方法。研究、评价人类活动对环境的影响以及环境质量变化对人类社会行为、生存与发展的影响。这门学科对整个环境科学的发展以及经济建设、社会发展都有及其重要的理论和实际意义,特别是环境影响评价已经成为我国环境保护工作中的一项基本制度,并在环境保护法律中明确规定下来。目前在各个高等学校的环境科学与环境工程专业,都把环境评价作为必修的专业课。
这本《火灾学简明教程》作者通过综合分析外研究的报告,并结合自已的科研和教学实践,归纳提出了火灾学的学术思想、基本概念和理论体系。全书选材相对完整,叙述简洁明了、深入浅出,并备有习题。在阅读过程中读者不需过多参阅文献就能很快了解本学科的全貌。《火灾学简明教程》不仅适合作火灾学及相关专业的高年级本科生、硕士和博士研究生的,也是有关的科研和教学人员的参考书。
本书共分11章,将消费心理学的基本理论与市场营销相结合,从消费心理学的角度揭示了消费者的购买心理、行为特点及其规律,注重内容的系统性、科学性、应用性,理论与案例相结合,图文并茂,增加了理论的知识性和趣味性。本书构建了以学习目标(知识目标、能力目标)、建议学时、导入案例、案例链接、知识窗、问题思考、重点内容网络图、知识练习与思考、能力培养与训练、成功营销人书架的复合型教材模式,以适应教师精讲、学生参与、师生互动、提高技能的新型教学理念和方法。
从环境与自然资源经济学的产生与发展开始,首先介绍了环境与自然资源经济学的主要研究领域,分析了环境与自然资源经济学的特色和学习方法,然后介绍和讨论了基本的环境与自然资源经济学理论,主要的分析和评价方法,环境经济政策的基本原理、类型及其在实际中的应用。
《水环境监测项目训练》内容包含水环境监测的各种方法,从样品采集到现代分析仪器使用,从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物的分析。 《水环境监测项目训练》将水环境监测分为7个实训项目:水样采集和保存、物理性质的监测、非金属无机物的监测、金属及金属化合物的监测、有机化合物的监测、生物监测和综合项目训练,共包含45个子项目。《水环境监测项目训练》依据环境保护部的新标准和方法,结合教学需要,内容表达形式直观,实用性强,可操作性强。 《水环境监测项目训练》是高职高专院校环保类专业的相关课程教材,建议学时为120学时,各学校可根据学校实际选讲有关知识,同时也可供各行各业工程技术人员参考。
这本《火灾学简明教程》作者通过综合分析外研究的报告,并结合自已的科研和教学实践,归纳提出了火灾学的学术思想、基本概念和理论体系。全书选材相对完整,叙述简洁明了、深入浅出,并备有习题。在阅读过程中读者不需过多参阅文献就能很快了解本学科的全貌。《火灾学简明教程》不仅适合作火灾学及相关专业的高年级本科生、硕士和博士研究生的教材,也是有关的科研和教学人员的参考书。
本书介绍了环保设备材料、泵、风机、管道、阀门、管件及其选用;大气污染控制、污水处理、噪声控制、固体废物处理等领域若干典型设备的原理、结构、选用、设计、运行、管理等知识;环保设备技术经济分析;环保设备课程设计内容,其中列出了若干题目,供学生训练,以培养学生的工程素质和创新能力,使课堂教学与学生动手设计保持同步。本书课程设计强调设计、绘图、经济概算的过程训练,淡化结果的标准与一致性,引导学生复习已学过的相关知识,使学生尽快熟悉设备设计、绘图、经济概算等环节,提高学生对设计和创新的兴趣。为便于教学参考和学生理解,每章后面均有思考题与习题。 本书适合作为高等院校环境工程专业的教学用书,也可作为环境工程领域从事环境工程设计、环境工程建设管理等人员的参考书。
本教材共十一章。章至第五章介绍测量学的基础知识、基本理论及测量仪器的基本构造和使用方法。第六章、第七章介绍控制测量和地形图测绘的基本方法。第八章数字化测图,重点介绍应用全站仪和GPS及RTK进行地形点的数字化信息采集、应用数-7化测图软件CASS9·1进行地形图的编绘及地形图的分幅与输出。第九章介绍地形图的阅读与应用。第十章介绍地籍测量。第十一章介绍施212测量的基本知识及工程测量(包括公路测量、渠道测量、管道工程测量、建筑工程测量及水利工程测量等)。 全书有理论,有实例,资料新颖,内容丰富,适于测绘工程、水利22_程、土木工程、农业工程、林业工程、森林资源、交通运输、环境生态类专业以及土地资源管理等专业教学使用,也可供从事工程测量的技术人
根据目前环境状况和国家环保政策,“十一五”期间我国要在国家、省、市三级全面建设环境监控中心,对重点污染源、主要河流断面水质和空气质量及噪声等实行自动监控。鉴于目前我国环境自动监控建设缺乏相应的专业书籍,我们特编著了本书,详述了环境监控指挥中心(硬件和软件)、废水连续排放自动监控系统、烟气连续排放自动监测系统、水质自动监测系统(水质自动站)、空气质量自动监测系统(空气自动站)、噪声自动监测系统的建设以及环境自动监控系统运营管理,对环境自动监控系统的建设与运营管理具有借鉴意义。