“环境监测技术”是环境类专业的一门重要的专业核心课程。《环境监测技术》结合环境监测岗位任务、监测项目和监测方法，依据高职教育培养目标编写而成。打破了传统教材学科体系的构建模式，按照“行动导向，工学结合，理实一体”的教学理念重组教材结构。全书以环境监测对象为主线，基于环境监测岗位任务、项目和方法，分别介绍了水和污水、大气和废气、土壤、噪声的监测，并设计了环境监测的情境和监测项目，突出实用性，重点培养环境监测人员的综合素质、实际动手操作能力，完成岗位监测任务。 《环境监测技术》为高职高专环境类专业教材，也可供其他各类学习环境专业、分析专业师生及相关技术人员参考。
环境监测是环境科学中一门综合性的实际应用学科。本书是根据我校环境工程和环境科学专业教学计划的要求编写的，符合《环境监测》教学大纲的基本要求。全书共分八章，分别介绍了环境监测的基本理论和特征，监测数据的整理统计和分析，介绍了水环境、大气环境、土壤环境、地质环境、环境噪声等监测的基本方法和监测站、网、点的选择设计，还简单介绍了自动监测系统和环境遥感技术在环境监测中的应用。书末附有各类标准可供查阅，并有《环境监测实验》与之配套使用。本书根据我校教学和科研特点，对水环境，特别是地下水环境监测进行了较详细的介绍，并增加了“地质环境监测”内容，这也是本书的特色。 本书主要适用于高等学校环境工程、环境科学、环境监测、环境地质等专业教学用书，也可供环境保护部门有关专业和技术人员参考。
认识生态修复对于全人类的命运和发展至关重要。21世纪是中国生态修复的世纪。那么，什么是生态修复？遭到破坏的大气、森林、土壤、河流，尤其是作为“绿色智慧新城”的雄安新区将如何进行生态修复？大熊猫栖息地的森林竟然是生态修复的结果。中国生态修复取得过哪些成绩又存在哪些问题，与世界各国有怎样的合作？这些问题，《认识生态修复/科学家在做什么丛书》将为您一一解答！
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中五日生化需氧量（BOD5）的测定方法，制定本标准。 本标准规定了地表水、工业废水、生活污水中五曰生化需氧量（BOD5）的稀释与接种的测定方法。 本标准是对《水质五日生化需氧量（BOD5）的测定稀释与接种法》（GB 7488—87）的修订。 本标准修改采用IS0 5815—1：2003《水质 n日生化需氧量（BODn）的测定部分：加丙烯基硫脲的稀释与接种法》和IS0 5815—2：2003《水质n日生化需氧量（BODn）的测定第二部分：非稀释法》（英文版）。为了方便比较，在资料性附录A中列出了本标准的章条编号与ISO 5815.1、2：2003章条编号的对照一览表，以供参考。 本标准首次发布于1987年，原标准起草单位为北京建筑工程学院，本次为次修订。 本次修订的主要内容如
为便于环境专业学生尽快掌握环境影响评价导则与标准的概念、方法和程序等基本知识，《环境影响评价学习辅导练习题（导则与标准部分）》根据环境影响评价标准与导则涉及的环境保护标准体系、环境影响评价技术导则、大气环境影响评价技术导则、地表水环境影响评价技术导则、环境质量标准和污染物排放标准等内容，编写了相关的学习辅导练习题，以帮助学生巩固环境影响评价课程的有关知识。
本书介绍了环境地球物理这一新学科的形成和发展、采用的方法和应用领域。目前，环境地球物理方法主要用于解决三个方面的问题：1.地球物理场对环境和人体健康的影响；2.环境污染的调查、监测和防治；3.灾害的监测、预报和治理。本书对于从事环境保护、地球物理勘查及有关的科研和教学人员均有参考价值。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》，保障废水治理和管理工作有序开展，统一废水分类与编码要求，制定本标准； 本标准根据环境管理、环境统计、环境监测、环境影响评价、排放污染物申报登记等工作及各类水体环境质量标准、水污染物排放标准等涉及的废水分类需要，规定了废水类别及与之相对应的代码。 本标准为首次发布。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准起草单位：环境保护部信息中心、北京思路创新科技有限公司。 本标准环境保护部2009年12月30日批准。 本标准自2010年4月1日起实施。 本标准由环境保护部解释。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范固定污染源废气中铅的监测方法，制定本标准。 本标准规定了测定固定污染源废气中铅的火焰原子吸收分光光度法。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准起草单位：北京市环境保护监测中心。 本标准环境保护部2009年12月30日批准。 本标准自2010年4月1日起实施。 本标准由环境保护部解释。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中酚类化合物的测定方法，制定本标准。 本标准规定了测定地表水、地下水、生活污水和工业废水中酚类化合物的液液萃取／气相色谱法。 本标准为首次发布。 本标准的附录A、附录B和附录C为资料性附录。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准主要起草单位：宁波市环境监测中心。 本标准验证单位：浙江舟山海洋生态环境监测站、杭州市环境监测中心站、台州市环境监测中心站、嘉兴市环境保护监测站、湖州市环境保护监测中心站和金华市环境监测中心站。 本标准环境保护部2013年11月21日批准。 本标准自2014年2月1日起实施。 本标准由环境保护部解释。
本书按照环境测试技术的基本原理共分为7章，第1章为绪论部分，主要介绍当今环境现状、环境监测技术的发展、目前各种分析方法的特点及其在环监测中的适用范围。第2章至第6章依次为质量法、容量法、电化学方法、光谱法、色谱法在环境监测中的应用，详细介绍各方法的基本原理和实验技术手段，并结合实验基地的具体实例展示该方法在环境监测中的的应用情况。第7章为现代生物技术简介，读者可作为了解部分内容进行选读。通过本书的学习，在理论和实践紧密相结合的过程中，可以让学生从基本理论上掌握各类环境监测技术的使用方法，并能达到举一反三的程度，以适应当今社会对此方面人才的需要。 本书适用于环境监测、环境科学、环境工程等专业的本、专科生，也可供理、工、农等高等院校作为相关专业教材或教学参考书，还可作为环境、化学及冶
本书从水质监测、环境空气监测、噪声监测、土壤监测、生物监测几方面叙述环境监测的基本操作规范和技术规范，为环境监测实习提供具体的指导和要求，适于环境工程、环境监测等专业学生使用，也适于实习指导教师参考。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范环境空气中铅的监测方法，制定本标准。 本标准规定了测定环境空气中铅的石墨炉原子吸收分光光度法。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准起草单位：北京市环境保护监测中心。 本标准环境保护部2009年12月30日批准。 本标准自2010年4月1日起实施。 本标准由环境保护部解释。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中氯苯类化合物的测定方法，制定本标准。 本标准规定了测定水中氯苯类化合物的气相色谱法。 本标准是对《水质 1，2．二氯苯、1，4．二氯苯、1，2，4．三氯苯的测定 气相色谱法》(GB l7131—1997)的修订。 本标准首次发布于1997年，原起草单位为中国环境监测总站。本次为次修订。修订的主要内容如下： 一一以毛细柱分离替代填充柱分离； 一一增加了目标化合物组分。 自本标准实施之日起，《水质 1,2一二氯苯、1,4．二氯苯、1,2，4一三氯苯的测定 气相色谱法》(GB／T 17131一l997)废止。 本标准的附录A、附录B、附录C为资料性附录。 本标准由环境保护部科技标准司组织修订。 本标准主要起草单位：中国环境监测总站、辽宁省环
《生态监测与评价》由罗文泊、盛连喜主编，是普通高等教育“十一五”*规划教材。全书共分为七章，内容主要包括生态监测概述、微观生态监测、宏观生态监测、生态监测计划的设计、生态评价基础、生态风险评价、农村环境的生态监测。 《生态监测与评价》可作为高等院校环境、生态及相关专业师生的教材，也可供在相关领域工作的管理人员、技术人员参考。
北京兴宏程建筑考试培训中心应广大应试者的迫切要求，组织了一批职业资格考试辅导名师组成环境影响评价工程师职业资格考试辅导用书编写委员会，通过这些考试辅导名师在具体辅导和命题工作中积累的经验，在全面锁定考纲教材变化、准确把握考试新动向的基础上，科学安排知识体系架构，以独特方法全方位剖析试题的真实含义，采用多维的解题方法拓展解题多思路的编写理念进行编写。 《2010全国环境影响评价工程师职业资格考试辅导用书》系列丛书的编写体例是： 命题规律解读通过辅导用书编写委员会对环境影响评价工程师职业资格考试的命题规律的准确定位，深度透视命题规律，帮助应试者理顺备考思路。 命题点解读一种话题就是一种考点，一段材料就是一段积累。辅导用书编写委员会将环境影响评价工程师职业资格考试的命题要点做了深层
本书从基础的大气组成开始，讲述了空气监测的基础知识，样品的采集、处理和保存方法，空气污染物的测定方法，空气污染监测的概念、基础知识和方法，常用空气监测仪器的操作方法以及各类空气污染的特点及监测重点。 本书适用于从事空气监测的基层工作人员参阅。
