内容简介 这是一本儿童教育类的经典著作，它*个指出儿童与大自然关系的断裂问题，并命名了“自然缺失症”。在这本增订新版中，作者指出与自然的直接接触是一个孩子身心健康发展的必要因素；并更新了大量的证据，表明儿童与自然的断裂和肥胖症、注意力缺陷、抑郁症等上升之间的关系。对于父母们和教育工作者了解孩子接触大自然，对孩子身心健康的影响，具有重要意义。作者并未止于担忧和警示，而同时为救治“自然缺失症”提出了一系列建设性的主张。他对如何拉近生活与自然的距离、修复儿童与自然的联结、让孩子在真实的世界里学习提出一系列具有操作性的建议，包括种植、园艺之类的传统方式，也包括户外活动、散步和露营、钓鱼和野外动物观赏，等等。而修复儿童与自然的内在联系，更具
书号:9787570230303 书名:呼应学习任务群：小学语文大单元教学设计（五、六年级）（大教育书系） 定价:50 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
本书是语文特级教师李竹平带领团队研发的小学语文教材中年级的大单元教学设计。每个大单元设计包括单元整体解读、大单元设计构思、学习过程设计、评价量考四个方面。突出板块教学，层级简明，步骤清晰，便于教师尽快理出教学思路，确定教学重点；整体设计教学过程，便于教师依据班级实际情况灵活划分课时，或增加或减少或调换教学环节。书中的教学设计全部经过实际教学的检验，受到一线教师的认可。一册在手，能够切实助力提高学生的语文核心素养。
