《口语文型口诀36首》精心筛选和设计了曰语入门必须掌握的36个文型，每4课作为一个文型单元，讲解动词活用变化规律和敬语知识。每个文型细分5个方面进行讲解，即：…、用法口诀：萃取文型语法精华，理清重点脉络，增强快速持久记忆。二、口诀释义：详释口诀内含，提高理解能力。三、语法小析及例释：诠释曰语文型传统写法，还原课堂讲义．四、语法练习：结合文型设计练习题目，加深文型理解及应用能力，有效提高考试成绩。五、相关链接：扩大曰语文型数量，帮助读者提高曰语联想记忆水平。 作为一本日语知识普及读物，本书不仅适合各级各类曰语学生，而且也是口语青年教师教学参考的好帮手、参加日本语能力测试3级、4级考生的好教材。
臧俊岐主编的《中医艾灸轻图典》根据疾病的不同详细分类，共分为12章，分别从认识艾灸、呼吸系统疾病、心脑血管系统疾病、神经系统疾病、消化系统疾病、泌尿生殖系统疾病、内分泌及循环系统疾病、妇产科疾病、骨伤科疾病、五官科疾病、皮肤科疾病和脏腑保健等方面进行阐述。 本书采用图文并茂的形式编写，易学、易懂、便于阅读，通过图文对照，让读者快速掌握艾灸治病保健的方法。
这本书由60个场景组成，每个场景由两个对话组成。内容不仅涉及学校生活，购物，健身，婚礼，旅游等众多与日常生活密切相关的生活场景，而且还涉及办公室会议，工作面试，表扬员工等工作场景。让学生如身临其境，全方位了解并学习地道的英语口语表达。每个场景中，对话部分出现的常用口语表达都用专色字标出，并配以详细的解释和例句，旨在使学生掌握常用口语表达的用法，把地道的英语应用到日常生活的交流和学习中。对话部分的语言地道、口语化强、紧随时代的潮流，符合现代美式英语的用法。它们不仅听闻于街头巷尾，朋友之间，而且还出现在影视作品里面。本书还为学生提供了一种有效的语言学习方式，有助于他们更好地塑造自己的“语言天地”。实践证明，作为教学用书，它在课堂上已经产生了非常神奇的效果。在这个“语言天地”里，学
刘小珊和陈访泽主编的《新日本语能力测试N2听解指导与实践》严格筛选材料——所选的听力材料符合日语能力测试出题基准的要求，练习题及试题的难度适中，各类题型中总结的词汇和提问句式严格控制在考试范围之内。内容新颖广泛——注意选题的广泛性和内容的新颖性。大部分材料选自国外近年出版的各种听力材料、相关的图书、教材等，并根据考试要求进行了精心选编。选用的题材包括社会生活、文化教育、风土人情、科普知识等。
托马斯 ? 潘恩 （ 1737 1809 ），英国出生，后来拥有美国国籍。他在诸多领域都成为了一代翘楚。他是政治活动家，哲学家，又是一个革命者。尤其作为一个 革命者 （ revolutionary），他被列入到美国建国之父行列。之所以被冠以 革命者 头衔，是因为在 美国革命 之初，他撰写了两个小册子。这两个小册子，都在后来的革命风潮中，起到了不可估量的煽动作用。其中一本就是您眼前这本《常识》。
《杜博士历险记》是美国著名作家休洛夫廷（Hugh Lofting，1886～1947）的天才之作。 我们采取英汉对照、生词注解的方式，适合词汇量在1200以上的各年龄段的读者阅读。 故事讲的是医学博士杜立德在家乡的离奇生活和在海外的惊人历险。杜博士本来是一位给人看病的医生。可是，由于他非常喜爱动物，满屋都是各种动物，因此吓跑了所有的病人。恰逢此时，鹦鹉波利尼西亚教会了他鸟兽语。于是，他专门给动物们看起了病。动物们口耳相传，纷纷来找他看病。甚至连非洲猴子国发生传染病，也不远万里来请他出诊。这样，心地善良的杜立德医生便开始了惊心动魄、扣人心弦的非洲之旅。 《杜博士历险记》神奇自然，引人入胜：猫头鹰的听觉，狗的嗅觉，鹰的视觉，海豚的灵性，鼠的预感 本书跨越成人之间的疆界，将善良的心地拓展到每个角落，使善良成为一种美
“突破阅读书丛”紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。选文题材广泛，涉及中小学生感兴趣的国内外经典名著、侦探、科幻小说、神话、传说、寓言故事以及各类感人的故事，并且具有丰富的“中国元素”，使得阅读生动、有趣。文章作者均为具有英语背景并富有英语教学经验的老师，他们对内容和文字的把握精准到位，语言符合地道英语的表述习惯，原汁原味，达到延伸课堂教学的目的。同时，经过国内具有丰富教学经验的一线优秀教师的精心编制，从而保证图书更加适合中国学生的阅读学习。本书系文章全英文编写并适当配有英文注释，以培养学生根据上下文语境阅读，逐步形成良好的英语阅读习惯，提高自主学习的能力。王为忠主编的《时空穿梭（5级适合9年级学生阅读英语分级阅读故事会）》讲述了：想不想和宋朝的皇
《爱丽丝漫游奇境记》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。兔子洞里还另有乾坤，她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J）等等。在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是仅有清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。 全书对重难点
笛卡尔在方法论中指出，研究问题的方法分四个步骤： 1. 不接受任何我自己不清楚的真理，就是说要尽量避免鲁莽和偏见，只能是根据自己的判断非常清楚和确定，没有任何值得怀疑的地方的真理。就是说只要没有经过自己切身体会的问题，不管有什么权威的结论，都可以怀疑。这就是著名的 怀疑一切 理论。例如亚里士多德曾下结论说，女人比男人少两颗牙齿。但事实并非如此。 2. 要研究的复杂问题，尽量分解为多个比较简单的小问题，一个一个地分开解决。 3. 小问题从简单到复杂排列，先从容易解决的问题着手。 4. 问题解决后，再综合起来检验，看是否完全，是否将问题彻底解决了。 在1960年代以前，西方科学研究的方法，从机械到人体解剖的研究，基本是按照笛卡儿的方法论进行的，对西方近代科学的飞速发展，起了相当大的促
《精准预测日语能力测验:1级听解模拟考试》是一本日语听解能力自我测试的模拟习题集，考生可以利用本习题集模拟实际考试，熟悉考试题型、领会答题技巧。《精准预测日语能力测验:1级听解模拟考试》分为两个部分，部分为1级听解考试中的模拟试题，第二部分为听解原稿。考生可以根据听解原稿对自身能力进行评估，更好地展开学习。
当我们面向国际化的同时，大家都知道增强学习英语的能力相当重要，孩子从很小的时候开始，几乎都是从环境尤其是家庭中学习语言。那么中国的孩子是如何学习英语的呢？ 中国的孩子学习英语，几乎都在学校或是语言补习班里学习，很少由家长来教孩子。然而学习英语的好方式，并不是每周参加补习班或英语辅导课程，这样很难达到学习英语的真正效果。因为学习语言的关键是一个好的学习环境，通过亲子互动共同学习的方式，创造一个父母与孩子共同学习与对话的机会，让英语成为孩子生活的一部分。建议身为父母的您，从认识基本的英文单词开始，每天在学习语言上与孩子建立美好的互动关系。 对于大多数的父母来说，一谈到英语，他们也感到头痛，因为自己英语程度差而心生恐惧，然而这并不能成为亲子在语言互动上的拦阻或借口。选择
要学好英语口语，基本的就是要有一套好的英语教程，这套教程必须包含3个基本要素——涵盖实用的口语知识、教授正确的学习方法、塑造地道的英语思维。既要让读者“有的可学”，又要让读者知道“怎么去说”，同时解决“输入”和“输出”问题，断掉“哑巴”的根源。 ▼ 互动版的7个独特功能 1.字词句资深外教领读：直接复制地道发音； 2.Flash对话影片，再现对话场景：学英语，就像看大片； 3.常速，慢速朗读，模仿纠错：纠正每个发音细节； 4.3种字幕自由切换显示，强行锻造听力能力：杜绝听力自我欺骗； 5.字词句详细解说：犹如资深老师就在身边； 6.360°文化背景，细致理解欧美：不出国，全知道； 7.真人，真景参与，训练口语能力：学了，就能用。 ▼ 互动情景版的贴心功能 1.任一单词：即点即解，外教发
本书根据**颁布的大学英语教学大纲，配合上海外语教育出版社出版的《大学英语》（修订本）精读教材编写，旨在帮助学生吃透该教材的重点和难点，巩固语言知识，并形成各种应用能力的突破。 本书可作为大学英语的配套教材，供在校大学生、英语自学者及其广大英语教师使用。
本书主要分为五部分：一、参考译文；二、补充练习；三、选读课文；四、课文练习参考答案；五、补充练习参考答案。
全书由电路电子及电气技术、控制理论、计算机控制系统、自动化技术前沿等4个部分组成，共30个单元。每个单元包括课文、生词短语、注释和练习。本书精选了电力电子技术、电机、自动控制理论、计算机控制、过程控制、智能机器人、现场总线、无线传感网络、神经网络与模糊控制以及网络控制等方面的科技文献，并在每个部分后面介绍了专业英语的特点、科技文献的阅读和翻译、科技文摘的写作方法等科技英语学习中的实用基础知识。 本书选材广泛、内容丰富、实用性强，既可作为自动化、电子信息工程、电气工程、机电一体化等相关专业本科生、研究生使用的专业英语教材，也可作为具有一定英语基础的电子、电气工程、自动化和机电等相关专业人员的参考书。
《艰难时世》首先给我们提出了一个很大也是很难解决的问题：人不再是人而是逐渐变成机器的物化过程。《艰难时世》小说从一开始，给读者展示出来一幅 19 世纪的英国热情拥抱工业时代来临的画面。这时的人们，受工业时代来临的影响，正逐渐变成机器，人的正常情感与思想统统被抛弃于一边。小说主人公格拉德 格林特和他的追随者邦得比在小说中的表现，充分说明了这一点。格拉德 格林特每时每刻都在教育和提醒自己的孩子，要注意人正在逐渐变成机器这一事实。邦得比则走得更远，他基本上是身体力行，在自己开办的工厂里，冷漠地对待自己的工人，视他们为物品。为了自己的利益，残酷地压榨和剥削他们。在本书*卷第五章里，作者就在工厂工人和格拉德 格林特的孩子们之间，勾勒出了一条平行线进行比较。两边的人的生存状态几乎一样，每天都在重
