本书《北京环球时代学校英语专业考研点睛丛书》之一，是专门为英语专业本科毕业生报考研究生入学考试而准备，系根据我国各大学英语专业通用的教材为蓝本并通过认真研究国内重点大学英语专业硕士生入学考试英语国家文化有关的试题而编写的。本书参考的教材有朱永涛等编著的《英美文化教程》和《英语国家社会与文化入门》等。

音频获取方法： 方法一：关注微信公众号 北语社青少英语 ，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 方法二：微信扫描各册图书封底 官方微信 二维码，关注后，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 《剑桥双语分级阅读 小说馆(第4级):校园谜案(英汉对照)》主要讲的是一个星期四的下午，屡报假警的醉汉比利来到爱丁堡伦敦路警局，说自己在卡尔顿山上杀了一个人。洛根督察判断比利又在无理取闹，于是把他放走了。接着，洛根接到一个电话，得知有人在卡尔顿山上发现一具年轻女子的尸体。这一次，比利被列为重点怀疑对象

《新标准大学英语（3 综合教程 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》体现“以教师为主导，以学生为主体”的教学思想，全面体现通用英语的育人价值，并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文化素养的提升。 《新标准大学英语（3 综合教程 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共设1—4级，每级包含《综合教程》、《视听说教程》、《文化阅读教程》、《综合训练》与《长篇阅读》分册，同时提供学习光盘、教学课件、外研随身学App、网络教学管理平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。

《大学英语泛读（学生用书2 第3版）》的起点为1800（预备级为1300）单词，从这个起点开始要为学生打下扎实的语言基础并达到培养英语综合应用能力这一目标，教材除了必须提供丰富的语言素材之外，还必须编写出多种口笔头练习以保证学生有足够的语言实践机会。因此《大学英语泛读（学生用书2 第3版）》的精、泛读教程仍坚持每册编写10单元。

故事出自《战国策 楚策四》。从前，有一户人家养了一群羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈的栅栏破了个窟窿，狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。男主人不以为然，没有听妻子和邻居的劝说，*后接连不断被狼叼走羊，才想到采取补救措施，堵上了那个窟窿。 One night a wolf gnawed a hole in a sheepherder s pen, and returned the following night to steal a lamb. Reasoning that just one of his sheep had gone missing while the rest of his flock remained untouched the sheepherder initially ignored advice to fix the fence. But more of his sheep were snatched in the nights that followed, and he finally realized that he d best mend the pen.

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：英语国家概况》涵盖了当前我国高校英语专业所开设的全部课程，并充分考虑到我国英语教育的地区差异和不同院校英语专业的特点，提供更多的选择。教材编写深入浅出，内容反映了各个学科领域的研究成果；在编写宗旨上，除了帮助学生打下扎实的语言基本功外，着力培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的思辨熊力和人文、科学素养，培养健康向上的人生观，使学生真正成为我国新时代所需要的英语专门人才。

《新编大学英语（2 综合教程 第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养日标为依据，进一步完善教材内容与结构，更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。 《新编大学英语（2 综合教程 第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共四个级别，每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《长篇阅读》。各分册丰题呼应，相辅相成，培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源，全面支持学生自主学习与教师教学。

《大学英语精读1（学生用书）（第3版）》供大学英语一般要求阶段学生使用。学生在学习本册之前应已经掌握英语的基本语音和语法知识及1，800个英语单词，并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。《大学英语精读1（学生用书）（第3版）》共有十个单元，供一个学期使用。每一单元由课文（Text）、生词（Newwords）和短语（Phrases&Expressions）、注释（Notes）、练习（Study&Practice）、阅读练习（ReadingActivity）和有引导的写作（GuidedWriting）六部分组成。

英国Sue Kay&VaughanJones编著的《流畅英语口语教程》(第二版)由国际知名英语教学专家倾力编写，经教学实践检验，能有效培养学生英语口语交际能力，深受世界各地英语学习者的欢迎。采用让学生从知识和情感两方面深入参与的教学策略。话题经充分调研筛选而成，照顾到不同背景的学生，让学生结合自身经历来学习和开展口语交际活动，激发学生的学习兴趣和参与热情。在全面训练英语技能的基础上发展学生的英语交际能力。教材提供丰富、现代、纯正的英语阅读和视听资源，与口语训l练紧密结合，并辅以词汇练习、语法讲解，确保学生学到真实地道的英语，全方位提高英语交际能力。

《综合教程 综合训练3（全新版大学进阶英语）》是配合《综合教程》教学的学生练习册，旨在通过复习以巩固和加强学生从教程中获取的语言知识和技能，同时拓展学生与主题相关的已有知识。另外，《综合教程 综合训练3（全新版大学进阶英语）》在编写设计时采用了全国大学英语四级考试的模式，希望也能帮助学生通过练习为考试做好准备。 《综合训练》按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写，共6个单元。每个单元由4部分组成：部分为听力（Listening Comprehension），第二部分为阅读理解（Reading Comprehension），第三部分为段落翻译（Translation），第四部分为写作（Writing）。《综合教程 综合训练3（全新版大学进阶英语）》所有材料在选材过程中对词汇和篇章的难易度进行了适当的控制。在使用每个单元的练习前，学生应该已掌握《综合教程》册后所附

《新视野大学英语》（第三版）系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势，针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求，全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语视听说教程4（第3版）》吸收先进外语教学理念，融合优质国际教育资源，选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料，经过科学严谨的设计编排，构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系，为新时代的大学英语教学提供丰富资源和有力保障。

《正音：美语发音基本功》的编写有这样的一个理念，充分认识到老师的重要性，恰恰是在中国环境里长大的能说漂亮英语的老师才真正了解中国人语音毛病的根源，才能够提出有效的解决办法。 从对比中找出汉语语音和英语语音的差别，经过针对性强的训练，根治习惯性发音错误。 本书所用的例句既是语音训练的材料，又是学习英语口语的上佳语言素材。 本书仅适用于愿为说一口漂亮英语付出艰苦劳动的人。 也许你在突破英语瓶颈的过程中，但不要绝望。本书编写者有多年的美国生活经历，同时又深知中国人说英语的盲点与障碍，针对中国人特有的发音困难，采用独特的密集和强化训练，必然突破语音难关，助大家找到学习英语的信心和感觉，进入一个朗性循环，只有按照本书提供的独特的方法与技巧苦练，必然能够挖掘出你埋藏已久的语言天赋

《大家的日语2:学习辅导用书》正如书名《大家的日语》所说的那样，是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。《大家的日语2:学习辅导用书》是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。众所周知，尽管《新日语基础教程》是为技术修人员编写的教科书，但作为初级的日语教材，内容相当充实，对希望在短时期内掌握日语会话的学习者来说是一本十分实用、不可多得的教材，现在在国内外被广泛使用。近年来日语教育逐渐向多样化发展。随着国际关系的发展和与世界各国人民交流的不断深入，各种背景不同、目的各异的外国人融入日本社会。像这样随着外国人的增加，所需的日语教育带来的社会环境变化又影响着各种日语教学的实践，更需要兼顾学习者学习目的的多样化。

音频获取方法： 方法一：关注微信公众号 北语社青少英语 ，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 方法二：微信扫描各册图书封底 官方微信 二维码，关注后，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 本套丛书是从剑桥大学出版社引进，由英语国家语言专家及小说作者编写的一套英语故事类分级读物。计划由国内重点中学教师进行编译。本套丛书共100本，分为七个级别，供小学中高年级至大学低年级的学生阅读。丛书故事题材广泛，包括历险、侦探、人文、情感、科幻等类别。语言时尚现代，原汁原味，情节生动有趣，扣人心弦，内容涉及东西方多种地域和文化，体现人类社会高尚的价值观。所有图书均配有由专业人员朗读的音频光盘，朗读声情并茂，极富吸引力。根据中国学生的特点，在编译中，添加对应汉语翻译、生词释义、文

《国际英语教程：学生用书3(第3版)》的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册，便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。 新版《国际英语教程》（第3版）（Interchange Third Edition）是《国际英语教程》（New Interchange）的全面修订版。作为受欢迎、最有影响的英语教程之一，《国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 主要特色： 综合培养听说读写技能；全新的语音学习大纲 兼顾准确度和流利度；活泼有趣的口语活动 在交际语境中学

《跨文化交际实用教程》以美国跨文化交际培训理论为依据，按照四个步骤安排教学内容：跨文化意识的觉醒，跨文化知识的吸取，跨文化情感的应对，以及跨文化技能的获得。通过模式化、角色训练、表演反馈和训练迁移四个步骤实现跨文化交际教学的目的。

《英语专业精品教材·普通高等教育十一五规划教材：现代大学英语4（第2版）（附光盘精读）》紧扣《高等学校英语专业英语教学大纲》，坡度设计合理，着重训练学生的语言基本功；语法和词汇的巩固训练更具系统性。吸纳了国外新的语言材料，体裁、题材丰富，内容新颖，涉及独立思考、批判思维、人际关系、种族歧视、人与自然、生活方式、价值观念等各个方面。在课堂活动设计上注重发挥学生的主动性与积极性，注重培养学生的自主学习能力；在编写手法上注意纵向连贯和横向配合，循序渐进。注重培养学生使用语言进行思想交流的能力，注重帮助学生结合语言学习文化、提高自身人文修养，体现了英语专业教材的特色。

檀琦、党暄如、李振霞编著的《18天攻克剑桥雅 思机经词汇(口语篇)》以雅思口语中高频的机经词汇 为线索，真题的参考答案再现了高分回答的语篇特征 ——准确而多样的语法结构，丰富而恰当的词汇与习 语，自然而流畅的衔接。参考答案配有中文译文，便 于考生理解与回忆。 考生如能通读全书并对题目进行举一反三的准备 ，则必将能够在考场中把握先机，从而获得高分。

《大学英语基础口语教程（第2版）（学生用书2）》单元主题与学生生活密切相关，容易激发学生学习兴趣，保证学生学习过程中充分的情感参与。每单元围绕主题分A、B两课，让学生从思考或讨论相关内容入手，逐渐过渡到听说活动，通过谈论生活中与主题相关话题，内化学习成果，逐步提高口语能力。每单元设计与单元主题相关的交际练习；多采用小组活动的形式，让每个学生充分参与，在同伴间自由表达，提高口语流利度。课后自学板块包括语法和语言运用范例，提供更多听力和词汇训练，帮助学生巩固课堂学习成果。

一套全面、实用的语法和词汇参考书是几乎所有英语学习者的梦想。如今我们欣告诉大家，随着“英语在用”丛书的出版，这个梦想可以实现了。本丛书是畅销的英语语法与词汇学习参考书，迄今读者已逾千万，被誉为“英语学习者的‘’”。它专为非英语国家英语学习者编写，在结构上，条理明晰，形式简约顺达；在内容上，解析重点与难点，透彻生动，同时反复练习，巩固成效。“英语在用”丛书包括语法和词汇两个系列，每系列分3级，分别针对初、中、学习者，并配有练习册。既可作为自学用书，也可作为课堂用书。本丛书的特点是： 教法新颖：以“在语境中学习语言”为原则，辅以大量生动的图表，摒弃死记硬背的陈旧方法。内容实用：取材自真浦的语料库，强调内容的实用性，使您真正达到学以致用。 结构简明：将语法和词汇项目分类解与，方便您挑

选编适合零起点法语学习者的字词句若干，并按类别汇总，辅之以录音和中文注音，帮助学习者尽快熟悉法语发音和一般惯用法，尽快上手 。《马上开口说法语（第3版）》特别汇集了出行法国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行法国经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，何晓杰还在《马上开口说法语（第3版）》的*后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。