“圣智英语教师丛书”精选自圣智学习出版公司出版的当代语言教育领域的力作,由当今国际语言教育界的人士编著,英语教育界专家、学者撰写导读。丛书选题涵盖外语教学理论、语言教学技能和实践、学法指导、课程设计、语言测试与评估、外语教学科研方法、师资发展、语境和文化教学以及教学法等诸多领域,能够满足目前英语教师适应新课改的迫切需要。本丛书既可用作英语教师专业化教育与发展和英语专业硕士研究生教育的教材,同时也是语言教育研究者的参考书。
本书是作者的诗歌代表作品集,是从20多年来创作的千余首诗歌中精心挑选的百首。内容包括即景抒情、思古怀想、爱情亲情等;体裁包括古体诗和现代诗,其中古体诗词严格遵从韵律,又体现出作者的古文修养,现代新诗意象丰富,又充满魔幻浪漫主义。整体而言,比较符合现代人的阅读审美,发人内心所想,将会引起很多人的共鸣。 书名“自由而无用的灵魂”即出自其中某首作品,此句流传多年,被誉为复旦大学的民间校训。
本书列出了要求前置词的近四百个常用动词,并给出了例句。此外,形容词的后面究竟是加a还是加di,究竟是加名词还是加动词不定式,对初学者也是难点之一,所以本书对要求后面接前置词(即介词)的形容词也进行了归纳总结,并给出了例句。 书中的例句均来自意大利原版辞书或名家名篇。例句的难易程度考虑到了初学者以及中高级程度的学习者,所以相关词条下的例句往往不止一个。所有例句大多短小精悍、实用性强。语言教学实践证明,通过例句或在大量的阅读中去学习和记忆词汇及其用法,是较科学的且行之有效的方法。为了学习者使用方便,本书对单词重音不规则的词汇(不包括由于动词变位而造成的读音不规则的词汇),皆用小黑点在字母下方标出。
《英语中级口译证书考试历届真题精解(口语与口译)》(作者陈德民)对近十多年来英语中级口译证书考试第二阶段口语与口译考试的真题进行简明扼要的解析,指出考试的重点和难点,为考生提供实用的口语和口译实战技巧。希望对准备参加《上海市英语中级口译证书》第二阶段考试的考生能起到帮助和辅导作用,对其他英语学习者提高英语综合能力和口语口译水平也有所裨益。
本书针对日语能力测验中分值较高的“读解”部分进行详细解析,综合了近十年来的考题,将1级读解分为长篇阅读、中长篇阅读,以及短篇阅读,并对各种形式的文章都进行了深入分析,归纳出实用的阅读方法和解题技巧。 本书附有读解模拟试题,使考生更加熟悉和掌握日本语能力测验的模式,帮助考生在考试中取得理想的成绩。
二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分,流传至今,广泛地影响着我国广大劳动人民的生产和生活。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首《二十四节气歌》在我国民间广为流传,可谓妇孺皆知,二十四节气的影响由此可见一斑。
《牛津高阶英语词典》第9版收录185000余条单词、短语、释义,对牛津3000核心词、学术词汇等分别标注;释义简明,义项划分清晰;提供系统性的语用信息,如搭配模式、用法说明框等;提供插图及主题图片,直观释义;新编牛津写作指南,牛津会话指南,在语言使用方面提供更全面的引导。
随着社会的发展,临床医生对外交流日益频繁,需要与国外同行进行面对面交流的情况明显增多,“哑巴英语”也已不适合现代医学发展的要求,能听说专业英语显得更为重要。要达到听说的目的,首先要懂得专业词汇读音,知道怎样读,也能听懂别人说。作者根据自己学习英语的经验,将学习过程中收集的骨科相关的英汉词汇,参考多本英汉医学词典,编写了这本能达到上述目的的 《实用英汉骨科词汇》,供临床医生特别是年轻医生、研究生学习与查阅之用。该书主要参考资料为《Stedman’s 0rthODaedl c&Rehab WOrds》(第2版)、《道兰氏英汉医学词典》(第28版)、《新编全医药学大词典》及《金山词霸2007》等。
在这本《日本敬语正误用法500例》中,首先把有疑问的说法作为小标题列举出来,既有误用例,也有正确的用例,请读者在阅读的过程中进行辨别。各个条目都是相对独立的,因此从任何条目开始阅读都可以,这也是本书的特色。若想进行系统阅读的话,建议可从第二部第四章“敬语的基础知识”开始阅读。
《展望全国高等院校英语专业系列精品教材:大学英汉翻译教程(第四版)》的编排与传统的高校英汉翻译教材有所不同。全书共分三个部分、十六章。部分“理论篇”的两章集中介绍翻译理论的基础知识,使学生对翻译的性质、标准、过程和方法有一个比较全面的了解;第二部分“方法篇”共十一章,每章介绍一种常用的翻译技巧,并结合译例、译文评析和不同形式的练习,使学生能够基本掌握并灵活运用这些技巧;第三部分“篇章篇”中的三章分别介绍了篇章翻译、编译和商务翻译的特点,包括在翻译不同类型和不同文体的经贸文献时应当注意的问题。书中各章由教学要点、译文评析和练习部分组成,各部分相互配合,各章循序渐进,形成一个比较完整的教与学的体系。
本书是作者继《爱上背单词》之后推出的又一力作!简单,迅速,有效;向左看,向右看,英语水平蹿一蹿!左边一个,右边一个,一句精彩口诀,一目了然,全新超酷感觉!一个目的:让本来遥不可及的难词真正变成你的!无论何时,何地,何等方式……都能记!拿着大顶,嚼着窝头,看着MV……都能背! 这就是“向左向右学英语”的魅力!
选择“床头灯”的N个理由,真正适合中高级英语学习者的原汁原味英语读物。 1.难度适中:市面上大多数英语读物,要么难度过低,近似于中学水平的简写本;要么过于艰深,读者只好“知难而退”。对于中高级英语学习者而言,难度适中的英语读物的匮乏,实在是他们英语水平进一步提高的一大障碍。本套读物用英语中核心6500词写成,对于难词均有注释,使你躺在床上不用翻词典就能顺利地读下去,在不知不觉中走向英语自由境界。 2.语言地道:美国作家执笔,用流畅的现代英语写成,并保留了原著的语言特色。 3.选材经典:皆为一生中不可不读的作品,读之可提高英语水平、积淀西方文化和深入了解西方世界。 4.情节曲折:让你徜徉在一个又一个迥异奇妙的书中世界。 床头灯英语学习读本,英语自由境界的阶梯,孵育高级英语人
本书从思想主体和叙事方式等方面对品钦小说进行解读,主要研究对象包括品钦的长篇小说及品钦早期的短篇小说。
新版《国际英语教程》(第3版)(Interchange Third Edition)是《国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为受欢迎、最有影响的英语教程之一,《国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验,为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 本套教材的主要产品包括学生用书(附赠词汇手册)、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外,学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册,便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。 主要特色: 综合培养听说读写技能;全新的语音学习大纲; 兼顾准确度和流利度;活泼有趣的口语活动; 在交际语境中学习语法;完善的复习和测试系统
《老子的智慧》是林语堂向西方介绍道家乃至整个中国古代哲学思想的一部重要著作。全书阐释了老子思想的独特性、道家哲学与儒家哲学的不同、并强调要结合庄子研究老子。道家思想是中国文化的重要组成部分,而老子是道家的开山鼻祖,影响深远。老子具有异于常人的智慧,凭借一双犀利之眼看穿了人世间的是是非非……
本书的编写特点:一、音变规律指导记忆;二、只要“理解记忆”不用“死背”;三、以简单破解生僻词;四、综合运用不同记忆法;五、从词根到词义,全面解说;六、以构词的形声特点划分章节,七、学英语,提高素质,理解人生,达到“一箭三雕”的效果。 既注重根据每个词的构词特点分别运用不同的记忆方法,也注意将不同的方法结合起来,对很多词,除进行词根与词缀的解析外,书中还会提供谐音、汉语拼音联想等方法,对一个词形成记忆上的“双保险”。 本书对于从词根的基本意思到最终词义的形成、一词多义、词义的演变过程,在参照大量原版资料的基础上,进行了全面、详细、可靠的解说,对相当一部分词的解释在尚属首次,这样既增加了阅读时的趣味性,也强化了记忆效果。
《武则天传》讲述了武则天一生那一段传奇瑰丽的历史。有人评价她是“鬼神之所不容,臣民之所共怨”,但又不能否认她对社会的贡献:奖励农桑、减免赋敛、止息干戈、知人善任、发展科举等。林语堂先生虽并没有给予我们一个明确的结论,而是以邠王守礼(高宗与武则天之子章怀太子贤的儿子)的口吻回忆其祖母——中国历史上的的女皇武则天的过往诸事。经历了生活磨难的她决心要做一个有史以来最有威权最的女人。她有着可与太宗比肩的才略机智,让人震撼的冷酷残忍,以及超乎常人的冷静理智。从“武才人”、“武昭仪”、“武宸妃”到权倾一时的“武皇后”,直到成为君临天下的“圣神皇帝”。在这条通往权力的道路上,充满了血腥和屠杀,她步履维艰却没有放弃。她从来没有怀疑过自己的能力,但是在生命即将走向终点的时候,她却疑惑了……
《21世纪高等职业教育信息技术类规划教材:计算机英语教程(第3版)》为高职高专计算机相关专业的英语教材。所选内容软件、硬件和网络并重,同时兼顾发展热点。书中提供了适当的开放性练习,以培养学生的创造性学习能力。 《21世纪高等职业教育信息技术类规划教材:计算机英语教程(第3版)》体例上以Unit为单位,每一Unit由以下几部分组成:课文 这些课文选材广泛、风格多样、切合实际;单词 给出课文中出现的新词,读者由此可以积累计算机专业的基本词汇;词组 给出课文中的常用词组;缩略语 给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语;难句讲解 讲解课文中出现的疑难句子,培养读者的阅读理解能力;习题 既有针对课文的练习,也有一些开放性的练习;阅读材料 进一步扩大读者的视野。 《21世纪高等职业教育信息技术类规划教材