本书主要包括走出符合国情的民主之路、实现人民当家作主、发展全过程人民民主、具有制度体系保障、促进人的全面发展和社会全面进步、丰富人类政治文明形态等。
《格致余论局方发挥金匮钩玄(大字版)》是)《格致余论》、《局方发挥》、《金匮钩玄》三册书的合集。 《格致余论》因“古人以医为吾儒格物致知一事”而名。全书共一卷，共载论文四十余篇，包括内、外、妇、儿各科以及脉法、养生、优生等理论，内容颇丰。朱震亨 的论文《阳有余阴不足论》《相火论》均见于此，所以《格致余论》被 为是反映朱震亨医学思想的代表著作。本书成书于1347年，目前 可见版本有元刊本，明正德间刊本，东垣十书本，古今医统正脉全书本，1954～1956年人民卫生出版社影印本等16种。本次整理所选底本为元刊本。 宋代官方编纂之《太平惠民和剂局方》多为辛香燥热之剂，流行甚广，弊端甚多。对此，主张辨证施治、滋阴降火的朱震亨，结合自己的临床心得，力辟《太平惠民和剂局方》的不妥之处，著成《局方发挥》。
《格致余论局方发挥金匮钩玄(大字版)》是)《格致余论》、《局方发挥》、《金匮钩玄》三册书的合集。 《格致余论》因“古人以医为吾儒格物致知一事”而名。全书共一卷，共载论文四十余篇，包括内、外、妇、儿各科以及脉法、养生、优生等理论，内容颇丰。朱震亨 的论文《阳有余阴不足论》《相火论》均见于此，所以《格致余论》被 为是反映朱震亨医学思想的代表著作。本书成书于1347年，目前 可见版本有元刊本，明正德间刊本，东垣十书本，古今医统正脉全书本，1954～1956年人民卫生出版社影印本等16种。本次整理所选底本为元刊本。 宋代官方编纂之《太平惠民和剂局方》多为辛香燥热之剂，流行甚广，弊端甚多。对此，主张辨证施治、滋阴降火的朱震亨，结合自己的临床心得，力辟《太平惠民和剂局方》的不妥之处，著成《局方发挥》。
约翰逊著的这本《问问爱丽丝(第2级适合初2初3年级学生及同等水平的英语学习者)》讲述的是：爱丽丝是她学校“跳跃”网站的“知心大姐”，人们会给她写邮件向她倾诉内心的苦恼，而她会认真回邮件帮助他们。但是这位知心大姐同样有很多烦恼—一她的父母、她的好朋友艾玛，还有劳伦，谁能帮助这位知心大姐呢？
这个故事发生在“二战”时期的香港。当日军攻入香港时，定居在香港的一个英国商人的儿子，尼古拉斯，不得不在家佣的帮助下辗转逃生，最后沦落到广东的一个乡村种地为生。
约翰逊著的这本《问问爱丽丝(第2级适合初2初3年级学生及同等水平的英语学习者)》讲述的是：爱丽丝是她学校“跳跃”网站的“知心大姐”，人们会给她写邮件向她倾诉内心的苦恼，而她会认真回邮件帮助他们。但是这位知心大姐同样有很多烦恼—一她的父母、她的好朋友艾玛，还有劳伦，谁能帮助这位知心大姐呢？
“剑桥双语分级阅读·彩绘小说馆”是从剑桥大学出版社引进，由英语语言教学专家及小说作家合力专为非英语国家的青少年英语学习者而创作的分级系列读物，适合小学高年级到大学的学生及相当水平的英语学习者阅读。本书是入门级的读本，本级别参考词汇量为800词，适合初二、初三年级学生及相当水平的读者阅读。爱丽丝是她学校“跳跃”网站的“知心大姐”，人们会给她写邮件向她倾诉内心的苦恼，而她会认真回邮件帮助他们。但是这位知心大姐同样有很多烦恼——她的父母、她的好朋友艾玛，还有劳伦。谁能帮助这位知心大姐呢？
这个故事发生在“二战”时期的香港。当日军攻入香港时，定居在香港的一个英国商人的儿子，尼古拉斯，不得不在家佣的帮助下辗转逃生，最后沦落到广东的一个乡村种地为生。
约翰逊著的这本《问问爱丽丝(第2级适合初2初3年级学生及同等水平的英语学习者)》讲述的是：爱丽丝是她学校“跳跃”网站的“知心大姐”，人们会给她写邮件向她倾诉内心的苦恼，而她会认真回邮件帮助他们。但是这位知心大姐同样有很多烦恼—一她的父母、她的好朋友艾玛，还有劳伦，谁能帮助这位知心大姐呢？
“剑桥双语分级阅读·彩绘小说馆”是从剑桥大学出版社引进，由英语语言教学专家及小说作家合力专为非英语国家的青少年英语学习者而创作的分级系列读物，适合小学高年级到大学的学生及相当水平的英语学习者阅读。本书是入门级的读本，本级别参考词汇量为800词，适合初二、初三年级学生及相当水平的读者阅读。爱丽丝是她学校“跳跃”网站的“知心大姐”，人们会给她写邮件向她倾诉内心的苦恼，而她会认真回邮件帮助他们。但是这位知心大姐同样有很多烦恼——她的父母、她的好朋友艾玛，还有劳伦。谁能帮助这位知心大姐呢？
这个故事发生在“二战”时期的香港。当日军攻入香港时，定居在香港的一个英国商人的儿子，尼古拉斯，不得不在家佣的帮助下辗转逃生，最后沦落到广东的一个乡村种地为生。
本书介绍了秘书的英语口语练习即应用，本书包括：成为一名秘书、接待来访者、安排约会、预订、打电话与接听电话、有关会议事务、款待客户、陪客户观光、陪客户购物、处理外来邮件、在邮局、与老板在办公室会话。本具体包括：预约的来访者、没有预约的来访者、紧急约见、在机场迎接来访者、安排约见老板、安排老板与人会面、改变约会、预订机票、预订房间、取消预订等等
《新视野大学英语》（第二版）系列教材是普通高等教育“十一五”*规划教材。本教材在保持版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。 先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。 完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成
J.TEST考试获得广大日语爱好者和大多数日本企业的认可。全国著名的日语培训机构——新世界教育集团、自力教育集团等均把J.TEST考试培训列入日常的培训科目。本书的作者均是早接触J.TEST的日语教学专家，在编写过程中采用了当今日本社会的*资料、报刊杂志以及*的数据、目前日本社会中正在使用的语言及各领域中的词汇及外来语。应答问题的出题由浅入深，涵盖了平时学生在应答中应掌握的应答以及容易出现差错的难点、以及正规的J.TEST中容易出现的题目。为广大日语爱好者学习和运用日语提供良好的帮助，为参加J.TEST考试并获得好成绩提供了极其有助的参考教材。
紧扣纲要本套教材严格按照*颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专英语课程教学基本要求》进行编写，它几乎涵盖了所有《高职高专英语课程教学基本要求》所要求掌握的实用英语的语言知识和技能。 统筹科学每个单EhSpeakin9，Listenin9，Reading，Grammar，Translation和Writing六大模块构成。这六大模块涵盖了语高‘学习的听、说、读、写、译五大要素，每个模块配有相应的活动或练习，即学即演，即学即练，形式活跃，，图文并茂。 循序渐进木套教材共有4册，通过第1、2册的学习学生应达到《基本要求》中规定的8级水平；通过第3、4册的学习，学生应达到《基本要求》中规定的A级水平。全书词汇标注了A级词汇（★）、B级词汇（+）和超纲词汇（▲），便于学生查找和掌握。
