我社引进的The Macat Library系列丛书邀请相关研究专家撰写深入浅出的简明读本，让读者在短时间内把握原著的精华、作者生平、对后世的影响力等关键信息，快速拓展知识面。世界思想宝库钥匙丛书是从The Macat Library系列丛书中挑选并编译的汉英双语读物，由我社组织译者翻译。整套丛书分11个学科，共计100册图书。本书是对哲学著作《精神现象学》的解析，作者从原著作者介绍、原著的学术渊源、学术思想和学术影响等方面全面地对原著进行剖析。本书可以作为导读书籍，有助于读者带着批评性思维来研读原著。
密码的成功破译使得第二次世界大战提前两年结束．而误信密码则让16世纪苏格兰的玛丽女王掉了脑袋．可见密码术对我们的历史产生过极为重大的影响。然而密码术并非只与战争和间谍相关，它渗透到了人们的日常生活中：自动柜员机、电子邮件、付费电视、网络购物、移动通话等无不涉及加密与解密。 《密码术的奥秘(通识读本典藏版)》由派珀、墨菲所著，作为密码术的入门图书，《密码术的奥秘(通识读本典藏版)》没有过多纠缠高深的技术理论，却又较为全面地论述了密码术的发展、分类及其应用等方方面面，其中穿插有大量密码术的使用实例，可以说既能丰富普通读者的密码术知识，也是对数学爱好者和密码爱好者的智力挑战。
作为语音教学的换代教材，本书在语言训练的模式方面作了新的尝试，语言素材贴近现实生活。作者将行为心理学原理应用到语音教学中，把大量现代英语融入语音练习，让学习者达到一举多得的学习效果。
德语专业四级和八级考试大纲修订小组对1997年版的《高等学校德语专业基础阶段考试大纲》(试行)和2007年版的《高等学校德语专业八级考试大纲》进行了修订，经过多次讨论终形成本合订大纲。 《高等学校德语专业四\八级考试大纲》对高等学校德语专业四、八级考试的目的、性质与范围、考试时间、对象与命题、考试形式与内容做了详细规定，包括考试大纲(中文版和德文版)、考试样题、样题听力录音文字稿和参考答案以及答题卷等部分，具有权威性、指导性、科学性和客观性。 《高等学校德语专业四\八级考试大纲》是全国德语专业四、八级考试的重要依据。
《礁石旁边的房屋》属“外教社德语悦读系列”之A2级读物。全系列共20册，适应“欧洲语言共同参考框架”A1-B2等四个级别。本册属于青春爱情故事，讲述了少男少女和他们身边有关礁石旁的房屋秘密的故事。读物还配套：阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习课文朗读录音读后小测试参考答案背景知识及其译文全书词汇列表
《礼物》（1925）中，马赛尔 莫斯从礼物这一简单事物入手，将其从单纯的物品形态抬升到能够激发主动性、定义社会关系的高度。该书分析了世界各地及不同时期的文化，研究了赠物和接受礼物的方式，深入理解了诸多不同社会形态下的规则和传统。礼物可以是珠宝一类的有形之物，也可以是技能一类的无形之物，但无论是给予、接受或是交换礼物，约束性的社会关系总会随之产生。根据莫斯的结论，与礼物相关的仪式性行为造就的是一个更加公平的社会。通过礼物，人们理解了自身所负担的社会性义务究竟有多么重要。
《剑桥国际英语教程》（Interchange）是国际知名的外语教学专家杰克·C. 理查兹教授编写的综合英语教材。此次推出的《剑桥国际英语教程（第5版）》延续广受认可的“交际教学法”，沿用科学的教学大纲，给学习者带来更具时代感的全新语料、更有特色的板块设计以及更丰富的数字资源，从内容到形式，为英语学习者提供全方位的语言学习服务。 《剑桥国际英语教程（第5版）测试用书3》是剑桥国际英语教程第3级的学生产品，包含测试用书、测试用盘和移动端音频。测试用书配合学生用书使用，可以对学生用书的学习内容进行阶段性检测和成果检测。
爱到底是中世纪的欧洲诗人创造出来的还是人类与生俱来的？赢得*是否能让人更幸福？怎样才能更快乐？未来的机器人会有情感吗？《斑斓阅读 外研社英汉双语百科书系：情感密码（通识读本典藏版）》以跨学科的独特视角，从人类学、心理学、神经科学和人工智能等方面解读人类情感，引领你体验一种别样的心灵之旅。
《对权威的服从》描述了米尔格拉姆于20世纪60年代在耶鲁大学所做的一系列具有里程碑意义的心理学实验。他让工作人员假扮 学生 ，招募志愿者参与实验，让志愿者作为受试者去电击那些答错题的 学生 ，志愿者们并不知道 学生 其实没有受到电击。令人震惊的是，即使 学生发出痛苦的尖叫，仍有40%-65%的志愿者继续按照研究人员的要求，用电流电击这些 学生 。米尔格拉姆的这一系列实验表明：即使违背了自己内心的道德观念，普通人仍有服从权威的倾向。这一系列实验也有助于读者们加深对二战时期的大屠杀等残酷事件的认识，并了解当时参与者们的心理机制。
本书是外研社循序渐进西班牙语系列中的一册。该系列从西班牙阿纳亚出版社引进，经过国内老师编译而成。该册面向初级西班牙语学习者，对写作能力和技巧的培养和提高有很好的理论指导和实践意义。
《思辨能力评价标准》是 思想者指南系列丛书 当中的一本，属于该系列下的 教学篇 ，主要供广大教师和学生使用，也可供学习 思想者指南系列丛书 的广大读者使用。《思辨能力评价标准》通过介绍并阐述思辨能力/批判性思维如何进行评价，来帮助读者了解、分析自己的思辨能力层次。
作为上海市外语口译岗位资格证书考试项目之一的 日语中级口译岗位资格证书考试 自1997年开考至今，由开始的鲜为人知，到现在逐步被高校日语专业学生了解，并得到社会相关部门的认可。本系列教材为针对性的学习用书，全面涵盖考试的方方面面，包括口译、翻译、听力、口语、阅读五门教程，是上海著名高校日语口译专家们的集体智慧。定位准确，选材面广，突出口译特点。本次修订主要替换陈旧、不合时宜的语料，增加新时代、新气象的翻译例句及文本。
《起风了》是世界文学经典珍藏馆的其中一本，是一部日本青春文学经典作品。本书作者为日本作家堀辰雄，译注者为著名翻译家林少华，日汉对照，注释详尽。《起风了》讲述了一个超脱生死的爱情故事。男主人公陪伴身患重病的未婚妻节子，前往深山中疗养，携手度过节子人生后一段时光。在与世隔绝的八岳山麓，抛弃俗世的喧嚣，他们的生命中只余下彼此。爱情在这至美之景中愈发深邃。他们共同体味着生之幸福，又为这幸福染有死亡的阴影而悲怆。
针对*的日本语能力考试，我社推出了这套“日本语能力考试备战系列”，分别从文字词汇、语法、读解和听解的角度帮助考生进行复习和提高。本书是针对N3文字词汇的习题集。希望考生能通过本书熟悉N3文字词汇的考试题型、考查内容以及难度，并在考试中取得满意的成绩。
肯尼迪出生于1945年，一生都在致力于研究社会、经济和军事实力对大国的影响。早先，研究国际历史的学者们喜欢描写 伟人 及他们的成就，而肯尼迪则更重视研究军事实力与经济增长间的相互依赖性。在这本1987年出版的著作中，肯尼迪解释了能平衡经济与军事投入的国家才能成为 大国 ，那些冒险进行 过度扩张 的国家终都失败了。 肯尼迪预测美国会面临 过度扩张 的问题，而且他的预测在 9 11事件 后一一应验。他在回顾历史与预测未来方面的研究能力备受业界尊敬。
《剑桥国际英语教程》专为非英语国家的英语学习者编写，是目前国际上有影响的英语教程之一，也是剑桥大学出版社在全球销量*的教材。 《剑桥国际英语教程》采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性。它旨在培养综合技能，主要活动内容包括：主题讨论、语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练，给予学生*限度的实践机会。 《剑桥国际英语教程》主要使用美国英语，但涉及各种国家、地区和文化。它不仅题材新颖广泛，富有时代气息，而且提供了大量关于东西方文化差异的信息，充分体现了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。 本书为《剑桥国际英语教程4》的配套练习册，由国际知名教授理查兹和桑迪合著而成。
《金发艾克贝尔特》属"外教社德语悦读系列"之A1级读物。全系列共20册，适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本册讲述了主人公骑士艾克贝尔特和妻子贝尔塔生活在城堡里。一个晚上，贝尔塔向来访的朋友瓦尔特叙述了她过去的故事，噩梦般的悲剧由此拉开序幕。读物还配套：√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 读后小测试√ 参考答案√ 背景知识及其译文√ 全书词汇列表
《新编日语》（周平、陈小芬编著）自上世纪九十年代初问世以来，已经匆匆历时二十数载。承蒙广大读者厚爱，此书出版后一直备受青睐，继修订本之后现在又推出了重排本。《新编日语学习参考 课文翻译与练习答案》是《新编日语》的配套用书，由原作者亲自编写。此次与教材同步作了修订，并将第三、第四册合订为一本。 本书的课文翻译包括第三、第四册的 本文 、 会话 、 应用文 的全部内容；练习答案包括第三、第四册各课主要练习项目的答案。
本书收录词汇约4500个，包括*大学英语教学大纲词汇表中所列的四级词汇，以及一部分在四级考试中常出现的超纲词汇(这些词用“*”号标出)。 内容介绍 一、部分“英文词汇逻辑辩证记忆法概要” 介绍英文词汇逻辑辨证记忆法的基本概念与英文词汇的造词思维，旨在培养考生基本的对英文词汇的逻辑推理能力。 二、第二部分“大学英语四级4500词逻辑辩证记忆” 该部分是本书的核心内容，共分5篇：1)推理篇。此篇主要是通过理性推理解析英语词汇的内在构词逻辑，揭示词的含义，从而让考生对英语词汇有深刻的理解，并以此为基础来进行词汇的记忆。所谓理性推理，此处是指人类思维的共性，即人类(无论其民族与语言之不同)均可理解的逻辑思维及推理模式。2)思维篇。此篇主要是通过探索英文独特的造词思维来揭示英语词汇与其释义之间的关系，
《绿色通道》(少儿版)在编写中充分注意到少儿学习英语的心理特征和现阶段我国中、小学生语言学习和表达的实际能力，参考了*全日制义务教育普通高级中学《英语课程标准》中1-5级关于"听"、"说"部分的目标描述，结合GESE考试大纲，从编写形式、图片设计、教学方法、每课时学习量等方面都作了考虑和设计，力求使少儿学习者感受学习英语的乐趣和成就感，体现寓教于乐和因材施教的教学思想。整套教材语言实用、体例新颖、图文并茂、趣味性强，内容接近中、小学生的日常生活，易学、易记、更易结合实际，对少儿提高口语能力有较大帮助。
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