步客口袋书 系列之《生活英文会话袋着走》由台湾畅销英语学习书作者曾婷郁编著,编排合理,结构清晰,注重实用,所收录的会话包含7大会话主题、140篇情景会话,满足读者的各类日常实用会话需求。此外,书中还提供了超实用的生活短句、丰富的场景高频词语和不可不知的实用小贴士等,全方位提高读者的英语水平。本系列图书采用方便携带的小开本和易于翻阅的精巧设计,读者可以走到哪学到哪,英语学习不间断。
美国之音(VOA)的英语新闻广播节目,按播音速度可分为Special English(特别英语)和StandardEnglish(标准英语)。VOA新闻广播的基本特点是题材广泛、播出时间长、播放频道多、播音质量好。 SpecialEnglish又叫“慢速英语”,是VOA电台专为全世界非英语国家的初学英语听众安排的一种简单、规范的英语广播节目。“慢速英语”的播音语速每分钟约为90个单词,词汇量在2000个以内,句式比较简单,适用于英语学习者在初级阶段的听力练习。 StandardEnglish又叫“标准英语”,是美国人日常使英语。“标准英语”的播音语速每分钟约为150个单词,词汇量在400适用于具备一定基础听力的英语学习爱好者。
“每天5分钟”系列专为忙碌人群提升英语或重拾英语而设计,以语言地道、编排清晰、篇幅适中、适合零散学习时间为目标,愿为课业紧张的学生、工作忙碌的上班族,以及所有生活节奏越来越快的人们,提供灵活选择和贴心帮助,满足听、说、读、写、译、词汇、语法、文化等各方面需求。杨熹允编的这本《每天5分钟VOA英语随身听(慢速篇)》就是该系列丛书之一。
流畅英语口语教程 (第二版)由国际知名英语教学专家倾力编写,经教学实践检验,能有效培养学生英语口语交际能力,深受世界各地英语学习者的欢迎。 釆用让学生从知识和情感两方面深入参与的教学策略。话题经充分调研筛选而成,照顾到不同背景的学生,让学生结合自身经历来学习和开展口语交际活动,激发学生的学习兴趣和参与热情。 在全面训练英语技能的基础上发展学生的英语交际能力。教材提供丰富、现代、纯正的英语阅读和视听资源,与口语训练紧密结合,并辅以词汇练习、语法讲解,确保学生学到真实地道的英语,全方位提高英语交际能力。
美国之音是世界有名的新闻广播机构,也是全球英语学习者的一部 活的教科书 。本书精选美国之音近几年来科技与人文新闻四十余则,英汉对照。内容涉及航天计划、医药开发、社交网站、名著改编、圣诞晚会、印第安青少年、爱护自然行动等。随书配备新闻MP3音频,是英语学习,尤其是英语听力练习的原声素材。
《昆虫记》是法国伟大的博物学家、作家法布尔耗费数十年精心酿制的传世之作。法布尔以科学的态度、文学的笔法,真实地呈现了昆虫奇妙的形态特征、生活习性、生存本能和求生计谋。不同于一般的博物学作品,《昆虫记》是科学与人文相结合的典范之作,散发着浓郁的文学气息。语言朴实清新,轻松诙谐;细节刻画生动,惟妙惟肖,充满了盎然的情趣和诗意。它使我们陶醉于“真”与“美”的享受,唤起我们对大自然的无限向往和热爱。诺贝尔文学奖提名作品,被翻译成50多种文字,畅销世界140余年。 本书由厦门大学法语系鲁京明教授根据法文原版翻译,并撰写导读。所选主要为珍稀品种,插图为博物画家精心手绘。
《交际德语教程(C1词汇手册)》与学生用书配合使用。全书依照生词和重点词语在学生用书中出现的先后顺序进行整理,给出中文释义,并从学生用书中提取出对应的例句,再配以朗读录音。相信此举可帮助学习者更好地掌握德语中高级词汇和学生用书内容。
《新启航德语 C2 能力拓展》属 新启航德语系列 ,为《新启航德语 C2》之配套练习册。该书吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点,突出 以学生为主体 以任务为导向 以能力为目的 的理念,旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力,为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展人才奠定坚实的基础。本册内容编写依照上述图书的板块结构,编写有 12 个单元的测练题,用于巩固课堂所学。既可配合课堂教学练习,也可做课后自行测练。 【前言】 相信同学们对德语国家并不陌生,从音乐、生活、商业、科研、工程到出行,来自德语国家的产品和文化在我们身边随处可见;中国是德国最大的贸易伙伴,中欧班列、海运和航空货运把我们和德语国家越来越紧密地联系在一
学习任何语言(包括母语)都要正确把握两种关系:一是语言输入(Input)与输出(Output)的关系;一是语言学得(Language Learning)和习得(Language Acquisition)的关系。一个学习者,要想能够正确地进行口头(说)和笔头(写)交流,也就是语言输出,就必须有大量的语言输入(读和听)。没有后者,前者是不可能实现的。正如俗语所说:天生的聋子必然是哑巴。一个学习者,要想掌握一种语言来进行交流,仅靠教师和教材中有限的学得是远远不够的,必须要靠教室和教材之外、老师不在身旁的情况下做大量的习得(一般所称的课外读和听)。 鉴于此,国家英语课程标准规定:学生初中毕业,英语应该达到五级,除掌握教材内容外,课外阅读量应达到15万词以上;学生高中毕业,英语应该达到七级,课外阅读量应累计达到30万词以上。同时还规定了一定的听的要
(朗文国际儿童英语》 是一套适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材.针对每学年上下学期只有6个级别。教材内容丰富,撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动,寓教于乐,旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有国际意识。 〈朗文国际儿童英语) 教材具有以下几个特点:*主题和话题皆围绕儿童日常生活展开*课程设计全面融合听说读写的技能要求,尤其注重听说训练*短对话符合儿童心理认知水平,易于学习和模仿*活动、歌曲和故事活泼有趣,吸引儿童参与且互动性强*学习资料丰富,可供家庭和学校同时使用*提供 《教师用书》 和 《家长指导用书》 ,方便教师获得教学反馈,方便家长参与儿童英语学习
《汉语乐园》同步阅读(暂定名)是经典儿童汉语教材《汉语乐园》(第2版)的配套绘本读物,对应《汉语乐园》(第2版)的级别和课程设置,共分为三个级别,每级十二本,每本一个汉语小故事。故事主题紧贴《汉语乐园》(第2版)话题大纲,内容活泼有趣,插图生动形象,能充分调动起学生的阅读兴趣。故事语言照应课本难度并基本覆盖该课生词,方便学生在阅读中加深对课程内容的理解和掌握。
《汉语乐园》同步阅读(暂定名)是经典儿童汉语教材《汉语乐园》(第2版)的配套绘本读物,对应《汉语乐园》(第2版)的级别和课程设置,共分为三个级别,每级十二本,每本一个汉语小故事。故事主题紧贴《汉语乐园》(第2版)话题大纲,内容活泼有趣,插图生动形象,能充分调动起学生的阅读兴趣。故事语言照应课本难度并基本覆盖该课生词,方便学生在阅读中加深对课程内容的理解和掌握。
本书为"外教社西班牙语悦读系列"B1级别之《奇异故事集》,作者为鲁文 达里奥、奥拉西奥 基罗加和奥波尔多 卢贡内斯。四则光怪陆离的故事,敞开通向未知世界的大门,给予读者广阔的想象空间。
后现代主义文学作为一种创作主流出现于20世纪50年代,与后现代主义哲学几乎是同步成为时代的主要思想文化特征。作为一本入门级读物,《什么是后现代主义文学》以问答的形式提纲挈领地介绍了后现代主义文学的基本概念,其兴起的哲学、历史、社会、文化背景,它在不同国家的发展状况和呈现出的艺术特征,著名后现代主义作家、代表性文本,以及这一文学流派的美学特征等。作者指出,后现代主义文学特色鲜明的形式试验并非是对文学的社会功能的抛弃;相反,其对历史、经典的戏仿和解构具有深刻的现实意义。