“大苹果阅读”系列共分五级，由熊华丽组织开发，为幼儿园、小学二语学习者学习汉语而使用的一套汉语读物。本书为其第四级，适合有顶汉语基础的学生阅读，包含20个主题，包括：自我介绍、课外活动、周末、新朋友、旗袍、熊猫呢、12和20、想家、让座、我迷路了、花木兰、刻舟求剑。话题从课堂到节日，从历史人物到神话人物，故事性逐渐加强，多版故事结局的设计符合当前国际学校培养学生自主学习与思考能力的目标。学生在学习汉语的同时，不仅能了解中国文化，也能得到一些社会观念与意识的培养，同时逐渐增强对社会、家庭、学校的认识。
《雅思核心词汇精讲精练(附MP3)》参考国际语科库和学习者语库中的资料，以结合雅思备考学习语言为原则精心编纂而成。同时，本书还收录了考生所犯的真实错误，以便借鉴。对词汇的讲解深入浅出，旨在提高雅思考生掌握词汇的准确度，是为全球雅思考生量身定做的用书。全书的听力部分均配有录音，由外籍专家精心录制，记忆单词与听力练习相结合，帮助考生高效备考。
敬告读者：此书新版本不再提供实物光盘（新老版本随机发货）。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站，搜索此图书页面后，在资源下载中点击下载。 《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现 考教结合、以考促学、以考促教 理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本，共27本。 本书为教程1，共设15课，覆盖HSK（一级）考试的150个词语、45个语言点。学完本书学生可达到 理解并使用一些简单的汉
《微软传奇的缔造者：比尔 盖茨传》一书是比尔 盖茨的传记。本书生动地描绘了比尔 盖茨的早年生活，他充满好奇而敢于冒险的学生生涯，以及他作为一个跻身于世界富豪之列的新锐创业家和亿万富翁慈善家的丰富经历。 本书全面介绍了微软公司从始创一直到盖茨离开积极领导层的发展过程，记录了他对其事业中固有的经济、道德、财政、法律、管理和领导知识的运用。
《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》为您创造一个学习汉语的语言环境。婴儿出生后原本不会讲话，生在英语家庭就会说英语，生在汉语家庭就会说汉语，语言环境造就语言学习。 《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》运用儿童学习母语的方式培养语感，帮您迅速进入语言学习环境。儿童学习母语都是以自我为主题来进行思考的，并运用“这里+现在”的原理进行运用，所以儿童学习语言的能力特别强。例如“妈妈，我要吃苹果”“我要去上学”“我喜欢奶奶”等。把这种儿童学习母语的方式应用到启蒙汉语中，可以使您浸泡在24小时的中文模拟环境中，让您像儿童学习母语那么容易。只要会说母语，您就能学好汉语。 《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》由欧美联合留学生创业园结合美国华裔儿童及外国留学生学习
《二语词汇习得研究》全书由七章组成。*章概述与词有关的术语。首先从词的相关概念入手，介绍了什么是词、什么是搭配、什么是词库；进而厘清了词习得的四组概念：词汇广度与深度，接受性与产出性词汇，附带习得与有意学习，词汇维持、自动化与磨蚀；zui后从词汇知识和词汇能力两个方面介绍了词汇测量的基本概念与常用范式。第二章梳理词汇习得的相关理论。首先阐述了关于词汇知识的三种不同观点：成分观、发展观和隐喻观；然后列举了九种解释词汇学习的理论或假设；zui后总结了四个有关词汇发展的理论模型。第三至七章为实证研究，分别从词汇知识的习得，课堂环境下的教习得，词汇学习的不同策略，基于语料库的词汇习得，认知语言学、心理加工、动态系统和社会文化视角等方面介绍了二语词汇习得从词形到词义、从单个词到多词、从知识到
《塞尔维亚语讲中国文化( 多语种讲中国 之中国文化系列)》是 多语种讲中国文化 系列教材之一，教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症"，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥"用外语讲好中国故事"的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众"读懂中国"； 4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师被不同单位不同部门"分割整合"的局面。
泰米尔语为印度的官方语言之一。作为泰米尔语入门级教材，本书内容包括国情及语言概况单元、正文单元及实用附录。国情及语言概况单元简要介绍泰米尔人和泰米尔语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有常用词汇、口语语法等。帮助读者快速掌握泰米尔语口语的常用表达，并对泰米尔族的文化有初步了解。
《预科汉语强化教程》是一套紧扣《HSK考试大纲》和《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲》，实践 考教结合 教学思路的初、中级汉语系列教材. 本套教材可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生汉语课程主干教材，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段教材，亦适用于所有准备通过HSK考试1-5级的汉语学习者。 本书为《综合课本5》，包括正课12课。
《德语应用语法》是一部系统介绍德语语法的学习参考书。本书将语法应用分为词法和句法两个部分，分别按照词类和语法成分对德语语言的构成方法进行详细的描述。在每一个章节里，本书首先对所要讨论的主题进行阐述和分类，然后按照类别的顺序对重点和难点展开详细的描述。主要的部分由例词和例句构成，基本涵盖了所有该语法点可能涉及的考试重点和日常运用的难点。 本书也是一本内容丰富的语法教材，对德语专业与非专业学生的语言学习具有非常强的实用性。如果学校里设有一门专门开设的语法专题课程，本书深入浅出，理论联系实际，有理论、有概念，配备丰富的例句，非常适合自学，以及考察自己对德语语法的掌握程度；如果学校有语法专题课程，则可以作为 有问必答 的参考书。有问题时可以查阅相关章节，一定能够得到满意的答案。
《法语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材法语系列教材，可供高校法语专业学生本科第4 7学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过 理解当代中国 向世界讲述中国 两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 《法语演讲教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的法文版。每单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个或多个重要方面。单元标题为：1）我的中国梦；2）文化建设；3）脱贫攻坚；4）中国的改革开放；5）生态文明；6）中国特
《新英语语法教程》（第二版）集编者几十年研究成果、教学经验和已出语法专著的精华，广泛参考国内外语法研究的成果，观点新颖，体系科学，内容翔实。本书主要具有以下特点：突破传统语法书先词法后句法的编排模式，先讲句型，再讲词法，zui后讲否定、省略和替代，帮助学生正确安排语序。例句多选自词典和英语原著，语言规范，难度适中，丰富实用。讲练结合，习题注重考查语法基础知识，为学生打下扎实的语法根基。分类清晰，讲解细致，既可以作为语法课程教材，也可以作为自学参考用书。
《日语词汇研究》为日本学研究丛书之一。本书以词汇为专题汇集成册，对词汇、语义等专业术语进行了明确的定义、分类。全书分为五大部分： 第1部 词汇的意义和用法 ＜词汇的质性方面＞ 第2部 词汇和意义、语法、音韵 ＜词汇和其他领域＞ 第3部 词汇的计量 ＜词汇的数量方面＞ 第4部 词汇类别（借用词）的问题 ＜词汇分类：借用词＞ 第5部 词汇的汉日对照：＜词汇的对照＞ 。各部分内容互为补充，共同构成完整的词汇研究体系。提供日语词汇研究领域权威文献，有助于日语词汇相关学术论文的规范撰写。_
《〈自然〉百年物理经典I（英汉对照）》是《〈自然〉百年物理经典》中的一册，精选了《自然》杂志1869年至1939年期间发表的重要物理学论文百余篇。在这期间，戴维森和革末发现电子衍射现象；拉曼发现反常散射现象 拉曼效应；狄拉克预言正电子的存在；查德威克发现中子
本教材是目前国内赴德留学培训使用*广的教材，现共有初级和中级两套，各两册。本书为中级教程**册，内容难度相当于欧标德语B1要求的水平。适用于已读完初级德语（540学时）的学员。同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写。第四版中级教材分上下两册，由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文、2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的*新信息内容。
