学在中国 系列教材是外语教学与研究出版社联合东北师范大学等预科教育基地策划编写的汉语强化系列教材，该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生，也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK五级考试的普通语言生，可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种，共五册。《学在中国 实践教程2》是 实践教程 的第二册。本教材注重语言输出，重视说、写技能训练，教材在课文中复现 基础教程 中出现的重要生词和语言点，并在 说 和 写 的练习中进行复练，旨在巩固所学知识的同时，提高学生的说写能力。在课文编写和题目设计上立足于搭建交际平台，模拟真实环境，使所教授知识点与真实情景融合，帮助学生将所学知识点切实应用到实践中。，在与 学在中国 汉语强化系列其他教材配合使

从*经典的电影片段来认识 阿不思 邓布利多 吧！ 阿不思 邓布利多创建了凤凰社，指引哈利 波特寻找魂器，并且是黑魔头伏地魔*害怕的人。这本书收集了八部 哈利 波特 系列电影中值得珍藏的照片、台词和回忆片段，这些精彩的内容确定无疑地告诉读者，邓布利多教授的一位非凡的巫师，而且是霍格沃茨魔法学校有史以来*伟大的校长之一。并且书中所有文字均为英汉对照，英文为原汁原味的台词或情节介绍，适合学习英语的人群阅读。

本书主要针对法语专业学生，编撰时充分考虑了法语专业学生的知识基础，将建筑行业招投标方面的专业知识与法语有机融合，以学生能轻松认知的方式呈现。内容上主要包括了招投标基础知识、招投标文件中法文对照、技术文件中法文对照、文件格式呈现、法语术语的中文注释、实物术语的图片展示和中文和法文术语对应语料。难度上力求法语专业学生能读懂，我们对真实语料进行了教学化改造，注释简洁明了，且所有实物术语均配有图片，一目了然，增加了学习的趣味性。书后有法汉和汉法的建筑招投标一对一语料，主要收集了两个方面的术语：招投标用语和建筑术语。既可以从法语字母顺序查询，也可以从汉语拼音顺序查询，实用易查。 本书既可作为教学用教材，也可用于自学。作为教材，适合法语专业高年级学生。全书共11个章节，建议每个章节安排四个

《趣玩西班牙语》是一套专为中国孩子量身打造的西班牙语学习用书，书中内容的设计符合中国孩子学习成长规律，使孩子通过自我认知、探索周边、人际交往等阶段逐步习得西班牙语。每单元内容都配合有孩子们喜欢的音频视频，每个知识点都有与之相连的游戏、练习、及活动。让孩子一直保持对西班牙语学习的兴趣。书籍更可配点读笔，让孩子在点读之间，陪伴学习成长。

《韩国语1同步练习册》是韩国首尔大学语学研究所编写的韩国语系列教材中阶段的教材——《韩国语1》的配套辅助教材。以完全没有这本书着眼于深化主教材中所学的词汇和语法，补充并增加技能练习，使所学知识能在实际语言对话中得到灵活运用。因此，句型练习针对主要句型进行了集中反复的练习，对话练习通过情景对话的形式深化所学内容，并通过复习单元对先前所学内容进行综合性练习，提高基本的语言沟通能力，同时帮助学习者检查、评价自己对所学内容的掌握程度。此外，这本书还附有听力原文和标准答案，并配有句型练习和听力复习的光盘。这本书不仅可以作为辅助教材使用，还可以作为自学教材使用。

本书是对目前大学英语教学具有针对性，且适用性更加广泛的语法用书，集中体现了薄冰老师的语法编写特点，以简明的语言、严谨的概念、地道而丰富的例句来阐明语法知识。全书除了汇集薄冰老师多年研究语法的心得外，还注重结合当前大学英语教学教研的新进展，用一定的篇幅介绍了当代英语语法的*成果和观点。 修订版在初版基础上，在章后增加了练习题，习题均选自或改编自CET-4、CET-6、TEM-4、TEM-8、托福、雅思、研究生入学考试、全国大学生英语竞赛等重要考试的真题，并配有详细的知识点解析，为参加这些考试的大学生朋友提供指导。本书可供高等师范及大专院校英语专业的学生使用，还可作为英语教师的教学参考用书，同样也适合非英语专业学生准备大学英语四、六级等考试使用。

《中学生法语(2)(学生用书)》包括4个单元，共12课，每三课为一个单元。每个单元构成一个主题板块，包括描述天气、参观学校、庆祝节日、参加约会、问路、饮食购物、健康、写明信片等等。 每课主要包括以下内容： 情景对话：相比*册单句有所加长，篇幅有所加大 课文：要求学生以短文阅读为支撑,学会陈述己见、叙述故事、描述事物。 词汇：对 情景对话 和 课文 中进行词性和释义的标注。 动词变位：给出主语人称代词为复数时动词的变位形式，给出常用的规则动词和不规则动词的变位形式。 记忆助手：列举了大量与主题密切相关的常用词汇和表达法，扩大学生词汇量。? 语法：补充完善*册的语法知识。

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本词典是商务印书馆从德国康乃馨出版社引进的 康乃馨外汉分类图典 系列分类词典中的一本。以日常生活为主，分 36 个主题，每个主题下设词汇、短语、句型等若干具体情境。 8000 基础词汇， 6000 常用短语， 4000 鲜活句型。为尊重各国的语言使用，彰显其背后所蕴含的独特文化，一些重点篇章，附有菜谱、简历、信件、广告等实用例文。书中配有千余幅插图，清晰精美，生动直观。书后附全书词汇的索引，供查找使用。 所有的外语学习者在与目标国语言打交道（无论是将目标国语言翻译成本国语，还是将本国语译成目标国语言）之前都需要构建语言的某种 基础框架 。所谓的 基础框架 绝不仅限于词汇量和语法，更包含了将前者正确无误的嵌入上下文和语境的使用能力。本词典即立足于此，旨在为外语学习者提供一个理想、有效的解决之道。

本教材以汉语作为外语或第二语言教学学科理论为依托，以对外汉语教学和教材编写研究成果为基础，借鉴国内外外语教学的相关理论和成果，探讨了对外汉语教材的基本问题、基本理论和基本原理。此外，还讨论了汉语教材编写理论与实践的其他相关问题：教材语言标准、教材的语体呈现、教材文化内容的取向和选择，以及专门用途汉语教学及教材编写。

该丛书围绕外交思想的重大理念和新时代中国对外交往实践中的重大事件，选取了 外交思想 和平发展道路 新型靠前关系 正确义利观 等关键词进行介绍和解读，系统阐释了具有鲜明中国特色的大国外交理念和外交实践，向世界展示了中国智慧和中国力量，体现了中国的责任与担当。本书在内容方面涵盖了中国特色大国外交的焦点，迎合了世界不同地区读者的兴趣所在。该丛书在编写及翻译方面均由非常不错专家完成，符合不同文化背景读者的阅读习惯。

《商务法语教程》编者根据十年来从事商务法语教学与研究的经验和体会，对原《商务法语》的结构作了一些调整，将原来的十个单元改为现在的九个单元，从而使新教材更符合法国经济、贸易、管理类课程的结构，也便于教师在有限的课时内，针对各个单元的主题，对学生进行集中有效的商务法语训练。训练内容由浅入深，能够帮助学生更好地掌握和运用各个单元的专业术语和词汇；此外，单元练习中还特别增加了法译汉、汉译法、阅读理解等训练项目，使新教材更具有实践性。

随着时代的发展，如今商务英语写作已经成为了一种的工作技能，为越来越多的商务人士所重视。本书正是应广大商务人士的要求所编写，分为八个部分，从基础的写作常识入手，到各种分类函件的实际操作，再到常用商务词汇和常见商务语句的整理，由浅入深、层层递进，让您可以轻松地掌握商务英语写作。

《汉语口语速成》系列教材适合6周及6周以下为教学周期的短期班教学使用。 《汉语口语速成》系列教材自1999年陆续出版以来，备受欢迎。时隔6年，部分内容稍显过时，编者对这套教材进行了修订，同时根据教学反馈对语言点作了相应调整，改善了版面设计，使之更便于使用。 《汉语口语速成》系列课本包括入门篇、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇五本。本书是苏英霞、翟艳编著的《汉语口语速成(入门篇下第2版)》。

直通雅思 系列引进自韩国Hackers语言研究所，这套书常年处于韩国线上书店雅思单项类图书排行榜领先位置。该系列涵盖听力、口语、阅读、写作四个单项，以雅思考试任务要求和评分标准为依据，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的问题，适合雅思目标分数在5.5分及以上的考生使用。此外，此系列为考生提供了详尽的考试指导及丰富的线上资源，从而帮助考生掌握雅思备考技巧，提高英语实际运用能力。 本书按照雅思口语常考主题分类，帮助考生熟悉高频题型；提供答题思路及常用表达，掌握口语技巧；归纳历年考试的常见话题，积累实用语料；搭配答案示例及配套音频，提前实战演练。

供高校法语专业一年级使用。内容新颖，语言鲜活，循序渐进，注意基本技能训练和交际能力的培养。 本教材是供高等院校法语专业一年级下学期使用的教材。本教材属北京高等教育精品教材，是在参考、借鉴国外版法语教材的基础上，结合中国学生学习法语的特点，遵循科学性、系统性、实用性的原则编写而成的。内容新颖，语言鲜活，循序渐进，注重法语基本技能的训练和交际能力的培养。王文融编著的《法语教程(附听力文本及练习答案Ⅱ）》共16课，课文内容涉、及大学生的日常生活和法国社会文化的诸多方面。语法讲解由易到难，各课安排了几个重点。练习分口头、书面、听力等多种形式。每课后均附有介绍法国文化背景的小资料，图文并貌。所附《听力文本及练习答案》给教师及学生提供了教材使用方法、练习参考答案以及听力、听写等练习的文本。

Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR. It is 1880, in the Opera House in Paris. Everybody is talking about the Phantom of the Opera, the ghost that lives somewhere under the Opera House. The Phantom is a man in black clothes. He is a body without a head, he is a head without a body. He has a yellow face, he has no nose, he has black holes for eyes. Everybody is afraid of the Phantom - the singers, the dancers, the directors, the stage workers... But who has actually seen him? CEFR A1-A2 Word count 6,230

《现代西班牙语阅读教程4》属于外研社 现代西班牙语系列教材 ，系列共分四册，此书为第四册，是为高等院校西班牙语专业*学年下学期至第三学年上学期的阅读课程设计编写的。本册适用于大学本科大三上使用，全部为精选的文学篇章，为后面即将开设的文学课程做一些准备与铺垫。共设20个单元，取材丰富，可读性强，配有练习。

"【简介】 《法语综合教程》（1-4册）是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材，也是""新世纪高等学校法语专业本科生系列教材""的核心教材，曾入选""十一五""""十二五""国家级规划教材。 该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编，汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一册于2009年出版，至今已有10年，并取得了不错的市场反响。我社于两年前启动了修订计划，法语系多位骨干教师参与修订项目，并根据十几年来的教材实际使用情况和各校反馈信息，对教材的内容进行了深度修订。系列总主编为上外法语系教授曹德明。 本产品为修订后的第一册学生用书。

互动一直是二语习得研究领域的重要论题，互动不仅为中介语的使用提供有意义的语言环境，也是中介语体系发展和完善的源泉。本书系统梳理了同伴互动研究的发展脉络与理论、研究方法和重要成果，并对未来趋势进行了展望。全书共十二章。*章概述互动与二语习得的关系、同伴互动的定义及其对二语学习的促进作用。第二章论述同伴互动的基本概念，包括任务、协商、修正性输入与输出、同伴反馈、语码转换、调节、语言相关片段、同伴支架、互动能力等。第三章从认知互动、社会文化、社会认知等理论视角阐述同伴互动的主要理论和观点。第四章介绍同伴互动的常用研究方法。第五章至第十一章依次评析同伴协商互动、同伴互动模式、同伴互动中的纠正性反馈、同伴互动中的母语使用、同伴互动影响因素、网络环境下的同伴互动、内容 语言融合环境下的同

该书是一部阐述现代俄语标准语基础理论的著作。内容与我国现行主要俄语实践课教科书采用的语言理论体系相协调，有选择地反映俄语语言理论研究的新成果。本书供高等学校俄语专业本科高年级使用，也可酌情在硕士研究生阶段试用。全书分上下两册。上册包括绪论、词汇学、语音学和构词学四编，下册包括词法学和句法学两编。

本教材为高等学校日语专业低年级阶段精读课教材。本教材以日本社会和文化方面的内容为基本题材，按照日语专业教学大纲的要求设计课文长短及难易程度，通过一定的口头和笔头训练，便学生熟掌握课文中出现的基本语法和句型，进一步提高准确理解日语和实承使用日语的专业能力。