《新概念英语》为了在向读者提供一个完整、经过实践检验的英语学习系统的同时,提供一个更加完善的测试系统。使广大读者能在学习的同进进行完美检测。通过测试,可以更好掌握《新概念英语》的各项语言要求,检查学习效果,有的放矢地学习英语。 试卷特点: 1.强大的编写阵容,编写人员全部由外语院校专业英语教师担任; 2.丰富的试题内容,多样的测试形式,让考试变得轻松愉快; 3.试卷题例编排科学,题形设计合理,题量适中; 4.重点难点突出,有助于掌握课文要点,提高学习效率; 5.侧重语言的学习,在题型的设计上,编者参看了国内各种考试的题型,努力做到常见考试中题型都有所涉及,确保读者在提高语言水平的同时,相应地得到训练,顺利地通过各种考试; 6.一、二册注重语音、词汇、语法以及对话和短文的理解,三、四册注重语法、阅读
本书的主要特色有: 1.收词全面,释义权威。 2.电脑分频,沙里淘金。 《巧攻》按电脑词频统计的使用频率,将每本书分成四个重要程度不同的等级,分别是高频考试词汇、常用词汇、次常用词汇、领会式掌握词汇,把学习效率提高了数倍。 高频词汇是在分析近10余年四、六级考试全真试题基本上编写的,是考试词汇,特别是近年来考题的重复率呈上升趋势,更显示其重要性。 3.跨序编排,巧妙记忆。 《巧攻》词条编排突破传统词典式排列,每课词条按跨字母序排列,每课都能学到各不同字母开头的词条,避免近形词干扰记忆,杜绝经常困扰学生“临到考试,还背不完A开头的词条,碰到S开头的词条就不知所措”的现象。 4.经典例句,提分秘笈。 《巧攻》例句取材广泛,内容新鲜热辣,信息量大,内容和句式结构与真题风格一致,不同于
《快乐儿童英语歌谣》是一套由国外原版引进的歌谣集,当中收录了许多在英美国家流传很广、大人小孩都耳熟能详的经典英语儿童歌谣,也补充了一些全新的儿歌。这些童谣内容丰富生动,语言浅显易懂,节奏轻快,容易上口。小读者通过学念学唱这些童谣,不但可以在轻松自然的环境中提高学习英语的兴趣,还可以培养英语的语感和口头表达能力,为日后进一步学好英语打下牢固的基础。书中的每首童谣都配有形象活泼可爱、颜色鲜艳的插图,能帮助小读者更好地理解歌谣的意思。歌谣中的生词还加了中文注释,以方便家长和小朋友进行查阅。
这套教材包括“高民英语”、“购物服务英语”、“娱乐服务英语”、“交通服务英语”、“餐饮服务英语”五个系列,每个系列分A、B、C三册,每册教授100个基本句子。这些句子以功能为主线分成不同的单元,每个单元下设若干课。每课里的“基本句”、“会话”、“词语表达”是其核心内容;“用法说明”对句子与词语的用法做了提示和说明;“句子活用”为基本句的灵活运用和扩展提供了替换词语,为使用者根据自己的需要运用基本句提供了范例;“说说看”、“动动看”等练习可帮助使用者复习、巩固、检测本课所学的主要内容。 这套教材的内容安排本着“急用先学”和“由浅入学”的原则,基本和简单的生活和服务用语放在A册;B册和C册不仅在难度上逐册递增,在内容上也更能满足复杂的实际生活和服务情景。另外,考虑到“北京市民讲英语”
本书是为语文版中等职业教育《英语》上、下册教材编写的配套同步学生练习册,在编写中,我们作了如下考虑: (1)本练习册以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和综合技能的训练;秉承教材所体现的职业特色,尽可能地将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既可以使学生巩固课堂中所学的内容,又能帮助教师检测学生的学习进展情况。 (2)考虑到不同地区、不同专业的不同要求和不同学生之间的差异,按照循序渐进的原则,在每个单元精编了一些基础训练和能力拓展练习。 在基础训练里,我们注重的是为学生打下扎实的基础,所编写的练习题都紧扣单元任务,主要是词汇、语法练习。在能力拓展中,突出阅读和写作的训练并兼顾综合能力的培养,如在阅读部分中,我们既重视对信息识别
1879年,史蒂文森乘坐一艘移民船达到利福尼亚,一路上感到极不舒服。他在加利福尼亚结婚之后没多久,就和妻子一道踏上了旅途。完成于瑞士的《金银岛》(1883)是一部成功之作,他们因此可以周游各地,寻找益于他身体健康的地方。事实上,《金银岛》初按月连载在一本男孩杂志上,取名《水手厨师》,叙述的是高个儿约翰 西尔弗的故事。 《金银岛》以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。本书描写一位少年和一伙人去海上的荒岛寻找海盗藏在那城的财宝的故事。在经历了许多危险并战胜了化装成水手的海盗后,少年终于获得成功,满载财富而归。情节引人入胜,故事紧凑。这部小说开创了以发掘宝藏为题材的文学作品的先例。
为帮助广大参加职称英语等级考试的人员迅速有效地突破词汇关,进而达到国家人事部对各级专业技术人员英语水平所规定的要求,作者依据人事部职称司颁布的《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》编写了这本《职称英语等级考试C级***词速记手册》。 鉴于职称英语等级考试对英语词汇的要求是“认知”而非“掌握”,我们把本书定位为帮助考生迅速准确地记住大纲词汇。 本书除收入申报C级考试的人员应认识的1000个左右的单词(标有*)外,还收入A、B两级大纲词汇中较重要的部分,总词量约为2000个左右。每个单词均给出音标、词性和精当的释义,配合醒目的版式,既适用于水时学习,又方便考前突击背诵,是参加C级考试的考生理想的词汇学习用书。
要记住……会出必有回报,梦想终会实现。信奉一切美好的事物。以美丽的眼光看生活,你的视野将澄澈如镜。别人在你身上会看到自己的倒影,而你则距美好的生活更近了一步。
该书词汇解释较精练,且标有声调,便于日语学习者更好地诵读、记忆单词:大部分单词配有相应的短句或句子,能帮助考生形象记忆单词,对历年考题中出现的高频词也做了重点提示,并附有新一级词汇样题,部分难点单词还有语感解释及易混单词的区别,相信本书能更好地帮助考生熟悉改革后的新能力考试题型。
趣味英文系列。 本书从大量的英语比喻中精选了150多条短语,每条短语占一面,编排形式是“释义”和“例句”,有些还有“触类旁通”。在“释义”中,介绍了短语的本义、来源、比喻义,还对部分短语的文化内涵与汉语进行了比较。释义力求风趣、准确,“释义”后的“例句”则尽力与日常生活相关。读者可以通过对这些短语的学习获得启发,正确掌握英语比喻短语的用法,从而提高自己的语言水平。 为使读者的印象更加深刻,书中还配有多幅与该比喻词条相关的漫画插图。
日语完全教程系列教材配套单词手册,从入门到精通,结构完整,衔接紧密,取材精当。课本内容生动有趣,从留学生活到商务场景均有涉及。3本配套用书和课文录音,听、说、读、写全面发展。本书为配套单词手册,单词排列与教材同步;解除精准,例句简单易记;动词变形一目了然。
本书独创“单词记忆循环+MP3朗读滚动循环”的双循环记忆模式:不仅单词排列循环,附赠光盘中的MP3朗读也是按照“学习→复习→学习”的顺序,真正从听读两方面对记忆进行全方位、立体化的刺激。
书虫 系列是外研社和牛津大学出版社联合为中国英语学习者奉献的一大精品,丛书为世界优秀文学名著的英文简写本或原创作品,具有提高读者英文水平和陶冶情操的双重作用。本丛书自问世以来深受广大学生、英语学习者的喜爱,连续多年畅销不衰。《监控录像》为 书虫?牛津英汉双语读物 系列入门级读物,适合小学高年级和初一年级的读者阅读。你出去逛街时会随身带多少钱?你会不会很小心谨慎?有时会有人当街偷钱这时你就需要警察的帮助。丹、苏和吉姆是伦敦的警察。他们很不开心,因为有个小偷每天都从商店附近的人身上偷钱。他们怎样才能找到这个小偷?这个小偷长什么样是男是女?是老是少?要知道这些问题的答案可不容易。他们有什么东西可以帮上忙吗?他们有对讲机可小偷有电话。丹、苏和吉姆需要一些小偷没有的东西他们需要监控录像!
翻译茶座”系列读物,由精彩短文组成,奉献给广大翻译学习者的又一精品! 翻译,英语学习之至高境界;思维训练之理想途径,语感培养之*砥砺。 本书收文章27篇,共4部分:鸟瞰篇、辞采篇、篇和花絮篇。 文章反映作者切身感受:译海拾贝,皆可品可叹;译林探幽,一枝一蔓,都可圈可点。
《玛丽 琼斯谋杀案》为 书虫 牛津英汉双语读物 系列1级读物。本书以一个剧本的形式呈现。夏日里,一个英国度假小镇上。一个年轻女子的尸体躺在沙滩上。谁杀了她?是那两个当晚在迪斯科舞厅遇见她、和她跳舞的年轻人西蒙和丹吗?他们有时会偷车,可他们是杀人犯吗?那晚在迪斯科舞厅到底发生了什么?有目击者说当时有人打架。玛丽走的时候谁跟着她?她是一个人吗?那玛丽的男朋友吉姆呢?他真的爱她吗?或许他有点嫉妒、生气 法庭要找到所有这些问题的答案,因为谋杀是重罪,杀人犯通常是要终身监禁的。
尼古拉·普伦蒂斯著,王文赞编译的《魔幻手机(第2级适合初2初3年级学生及同等水平的英语学习者)/剑桥双语分级阅读彩绘小说馆》讲述了杰玛得到了一部新手机,接着魔幻事件发生了。她能在各科测验中得高分,哪怕不努力学习;她打网球的实力大幅提高,吸引了全校 帅男生的注意;她的衣装变得崭新又时髦,大家都想和她做朋友……但有了魔幻手机,杰玛真的开心吗?
故事发生地点:哈得逊河上的霍立肯湖。作者把乔治湖换成该名称。它位于北美东部,现在该地区称为纽约州。该故事发生时,北美还没有独立。北美于1787年摆脱欧洲统治而宣布独立。 1757年,英军和美军在北美交战。两国都想获得这片土地。 印第安人在这片土地上生活了数千年。他们从这土地上获取食物,从河流湖泊中捕获鱼类,从树林里猎鹿、熊以及鸟类等。他们吃这些动物的肉,用其皮毛制成衣服。 1607年,英国人来到北美。1608年,法国人也来了。他们捕猎各种动物,把柔软的动物皮毛运回欧洲。 不久,更多的欧洲人来了。他们要夺取印第安人的土地。法英两国的国王就派兵前往北美。士兵们修筑坚固的堡垒,以便在其中生活,士兵们都带着枪。印安安人分别为英军及法军作战。在这个故事里,休伦人为法国人而战,而莫霍克人刚为英国人而战