《新丝路外语101：马来语》是首套多语种社会学习图书 新丝路外语101 系列之一。本书着眼生存外语，挑选生活中常用的19个主题，以人物对话为本，突出实用句型，释义重点词汇，讲解语音、语法，并为读者呈上原汁原味的马来西亚国情与风俗文化。《新丝路外语101：马来语》图文并茂，对话音频扫码即听，轻便易携，助力零基础学习者轻松入门。
《英汉翻译入门(第二版)》*版于2005 年出版，被列为北京外国语大学 211 工程 项目之一。本书着重对英汉语言的各种语言现象进行对比，将翻译放到具体语言交际(即语用) 中进行分析，强调针对性和实用性。新版主要是增加新的内容，包括大量新的例句及翻译练习的参考译文。适合英语专业高年级学生使用。
本教程积累了上外日语语法教学团队近 50年的教学经验，是面向大学日语专业学生的日语语法教材，也可供广大日语学习者自学时使用。本教程共有 17课，总学时为半年至一年。课文内容丰富充实，分类整理重点难点，并采用较多图表归纳语法点，加强学习者的理解记忆。课外练习的形式多样，并提供参考答案和要点讲解，同时配有详细解说的微课视频，补充课堂内容，帮助学习者更好地掌握语法知识点。
《中韩韩中交替传译技巧与实践》既适用于朝鲜语专业高年级本科生，也可以用作朝鲜语MTI翻译硕士基础口译教材。全书共8课，口译概述帮助学习者对口译知识有基础的了解。影子练习、视译练习、复述练习、删减练习、扩增练习、连贯练习和笔记技巧帮助学习者稳扎稳打地巩固口译学习成果。
《新日语会话商务篇》在已经出版的《日语会话商务篇》的基础上增加了会话例。涵盖了商务日语会话的基本内容。 《新日语会话商务篇》包括“商务会话基础”、 “公司内部会话篇”、 “ 商务电话篇” 、“接待客人、应酬篇”、“招待、宴会篇”、“商务谈判、交涉篇“六部分。并附有卷末资料 1 和卷末资料 2 。
《博雅汉语》系列教材第二版对各册教材的选文排序、生词控制、语法注释、练习设置进行了全面微调，更加强化了4个级别9册教材层层深入的阶梯性，以及前后相衔的整体性。 第二版为每册教材配备了教师手册，《初级起步篇》另配有学生练习册。 《博雅汉语(初级起步篇第2版)》(Ⅰ、Ⅱ)适用于零起点的汉语学习者。全书运用结构、情景和功能理论，以结构为纲，寓结构、功能于情景之中，重在帮助学习者掌握语言基础知识。学完两册书后，学习者将掌握生词约1500个，语言点150个。本书由李晓琪主编。
实用医学汉语 系列教程是专门为来华学习医学的留学生编写的一套教材。编写特点是将汉语基础知识和医学知识紧密结合起来，为来华留学生学习医学专业做好准备。 本书为《实用医学汉语 临床篇外科》，注重介绍临床外科方面的常用汉语和医学知识。
《中学生法语(2)(学生用书)》包括4个单元，共12课，每三课为一个单元。每个单元构成一个主题板块，包括描述天气、参观学校、庆祝节日、参加约会、问路、饮食购物、健康、写明信片等等。 每课主要包括以下内容： 情景对话：相比*册单句有所加长，篇幅有所加大 课文：要求学生以短文阅读为支撑,学会陈述己见、叙述故事、描述事物。 词汇：对 情景对话 和 课文 中进行词性和释义的标注。 动词变位：给出主语人称代词为复数时动词的变位形式，给出常用的规则动词和不规则动词的变位形式。 记忆助手：列举了大量与主题密切相关的常用词汇和表达法，扩大学生词汇量。? 语法：补充完善*册的语法知识。
《大家的日语初级1教学指导用书(第二版)(智慧版)》是依托《大家的日语初级1教学指导用书(第二版)》升级的纸质书 多媒体资源的新形态教材。 《大家的日语初级1教学指导用书(第二版)(智慧版)》在保持《大家的日语初级1教学指导用书(第二版)》纸质书不变的基础上，额外增加教法指导视频，并将资源投放到专门APP，使教师可以获得一站式学习体验。消费者购买图书后，可以通过激活图书上的特定唯一码获取电子资源。通过APP的学习体验简单便捷，基本上可以实现无纸化学习。
首先，本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率， 选择了前6000词中的后3000词作为目标。这样的选择方式不仅科学，而且有针对性。它 能让大家更好地应对考试。避免记忆一些生僻的，出现频率不高，考试中不常出现的词汇， 能够大大提高词汇记忆的效率。 其次，对于每一个词条，都标记了词汇的记忆窍门，有的是词汇的拉丁语词源，有的是 关于词汇的神话故事，有的是同音异形词，有的以英语词汇为参照物。目的是为了让大家更 好地记忆词汇，尽量摆脱死记硬背的情况，使大家的记忆更迅速、更持久。同时也使本书的 风格更加生动，活泼，摆脱了大家对词汇书枯燥，刻板的印象。另外，每个词条还配有一定 数量的例句，使单词的记忆更具体，深刻。大部分词汇还配有同根词，近义词，反义词，易 混词等等。使词汇的记
《新世纪韩国语口语教程初级下》是新世纪韩国语的重点教材，由中韩两国专家联手打造。 本教材共15课，场景设置贴近现实，语言生动活泼，注重培养听说能力,引导学习者学到切实实用的韩国语口语。强调对语法的针对性练习，除了对每段课文中新出现的语法点分别进行说明之外，还有针对性地列出练习题，帮助学习者迅速掌握这些语法点的正确含义和具体使用方法。注重加强听力训练，每段课文前给出与课文内容相关的插图和生词，在读课文之前，学习者可以先听录音，借助插图和生词大致了解课文内容，提高听力水平。教材制作精美，版式时尚美观，彩色图片及漫画插图生动活泼，赏心悦目。 手机APP便于学习，内置音频字幕，可以尽享随时随地自由学习的乐趣。
《早期阅读与儿童语言教育》既是学术研究专著，又是适合大众阅读的读物。《早期阅读与儿童语言教育》作者把 早期阅读 和 婴幼儿语言启蒙 作为研究议题，既有概念梳理、理论总结、学术研究成果分享，更提供家庭和幼教机构能够应用的丰富的方法。这样的写作方式，既保持了作品的严肃性，保证其学术价值，同时兼顾一般读者的阅读需求，可以说《早期阅读与儿童语言教育》是一本具有普适性的图书。
《格列佛游记》是世界上最伟大的童话、讽刺小说之一。故事讲述主人公格列佛在四个完全不同的国度 小人国、大人国、飞岛国和慧?S国的冒险经历和非凡奇遇。格列佛遇海难，来到小人国，这里的人身高仅六英寸，君臣贪婪、国家战祸连绵，作者以巨人的角度，俯视人类的荒唐和渺小。格列佛误闯大人国，这里的人身高如塔，国威显赫，作者以小矮人的角度，仰视人类的粗俗和无情。格列佛遇海盗，造访飞岛国，这里的城市和乡村颓败、荒芜，作者以平常的心态，平视人类的疯狂和邪恶本性。格列佛游访慧?S国，这里的统治者高度理性，人形动物邪恶、低劣，作者以理性动物的角度，审视人类的本质。该书问世近 300 年，已被译成几十种文字，还多次被改编成电影。在中国，它是**影响力的外国文学作品之一，被列入语文新课程标准推荐阅读书目。无论是作为语言
《国际汉语教学案例与分析》自出版以来，得到了广大国际汉语人的关注和欢迎。 本书是《案例与分析》的姊妹篇，是适用于汉语国际教育专业学生和广大国际汉语教师的观点碰撞类书籍。本书精选了《案例与分析》的l 00道思考题，汇集了百余位国际汉语同仁的观点，供读者因地制宜、因人而异地选择教学解决方案。本书还有针对性地提供了理论介绍和参考文献，有助于读者加深和扩展对教学实例的理解和认识。
《韩国语基础教程4》分为学生用书和同步练习册，全面培养学习者听、说、读、写等各方面的综合能力。 本教材把重点放在 说 的能力的提高和练习上，使学习者能够在各种语言环境中通过反复练习，熟练地掌握韩国语。 本教材的重点是营造真实的生活情景，这些可以帮助学生将语言功能、语法和词汇融会贯通，学生还可以借此学习如何更容易地将语言应用到他们的日常生活中去。 附录由补充语法、听力材料、中文翻译、单词和常用表达构成。所有单词，包括出现在韩国文化小贴士部分的单词，都包含在单词和常用表达中。 补充语法虽未出现在课堂中，但是出现在课文中。
日本留学考试（EJU）是想要就读日本大学的外国考生必须参加的入学考试，考试主要分为文科及理科两大类。参加日本留学考试时，大多数中国考生会选择日语卷，因此需要掌握大量的日语词汇，除日语一般词汇外，还需要了解备考文科、理科科目时会用到的相关词汇。本书由曾在日本及中国编写并出版多本日语相关图书的行知学园图书编写团队编写，图书内容主要由备考日本留学考试时需要的12000单词构成。本书词汇量丰富、紧扣真题，并附有超长音频及红色遮字卡片，帮助考生眼看耳听，巧记备考单词。
《歌德学院B2考试高分突破模拟题(新题型)》引进自德国Klett出版社,是一本针对歌德学院B2级别证书考试的备考用书。全书包含四套完整的模拟试卷，帮助考生熟悉B2考试新题型，掌握考试难度，把控做题速度以及对知识点进行查漏补缺。书中亦提供考试中各个题型的简要介绍以及解题策略。
消除贫困是人类共同的使命，是推动构建人类命运共同体的应有之义。中国在推进减贫脱贫实践中形成了许多重要经验和启示，为优选减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。为增进国外读者对中国减贫脱贫事业的理解和认知，为靠前减贫合作提供参考借鉴，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院组织策划了《中国关键词：精准脱贫篇》。 该篇围绕中国脱贫攻坚的重大理念和贫困治理的重要实践，从 决胜脱贫攻坚，共享全面小康 坚持党的领导，强化组织保证 坚持精准方略，提高脱贫实效 坚持加大投入，强化资金支持 坚持社会动员，凝聚各方力量 坚持从严要求，促进真抓实干 坚持群众主体，激发内生动力 携手消除贫困，共建人类命运共同体 等八个方面、选取近100个关键词进行中文词条编写与多语种编译，译文均由专家翻译、审
对外汉语教学语法丛书 是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目 对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本） 的系列成果，并入选 2022年度国家出版基金资助项目 ，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的 汉语教学语法体系 ，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册，以及论文集1册。 本书为书系系列26册中第三辑的一分册。 《助词 了 》突显了词尾 了 和句末 了 的密切关系，将二者作为同一个体标记在不同位置上的分布来处理。本书搜集、梳理了大量二语教学中与 了 相关的问题，将其归入 性质与功能 联系与区别 连用与共现 偏误与原因 教学与实践 五个部分，并加以分析、讲解。每个
