地道音：从零开始学地道美式发音，随时随地连线外教，一对一帮你纠音 读剧本：听外教朗读18幕英语趣味情景剧剧本，轻松学习地道美语口语表达 开幕啦：和英语母语者对台词，浸入美国生活情境，培养你的英语语感 台词里的文化：了解一点台词背后的西方文化，和全球语伴都有话题可聊 我的台词，我做主：微小说、轻松爆笑同人剧练习帮你轻松掌握单词、台词 我是大编剧：自编自导自演你的英语同人剧，真正玩转英语口语
本书是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作，分为“英语语言和文学的学习方法”、“让英语生动起来”、“英语学习与人文素养”、“实用英文写作”四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学，并以网名“莫水田”在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中，作者亦师亦友，谆谆善诱，倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考；此外，书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容，可谓囊括英语学习的方方面面。
《新东方词汇进阶 Vocabulary 23000》以 课 为单元，每课包括3～5个Group，对10个左右的主词进行详细讲解，并列示大量同义、反义、形近、同根、同类词等。结合 Vocabulary Basic Vocabulary 6000 和 Vocabulary 12000 ，每天学习1～2课，能够保证3个月内词汇量迅速达到23000以上。每课后设有综合复习，便于读者自我检测。附赠英音MP3录音，可免费下载，也可扫描二维码在线收听，配合学习，效果更佳。
从如何写作生动的短文、段落、句子，到如何引用素材和设计网页，《英语写作手册》(第八版)为您的学习和工作提供了不可或缺的宝贵资源：为常见的语法和文体问题提供清晰的解答；用丰富的范例说明如何规范地引用参考文献；为批判性思维和主题写作提供策略和指南；讲述如何利用视觉图形和电脑技术促进写作；为英语为第二语言的学生提供成功策略；为学生提供实用的学习建议。
整理出版少数民族语言会话读本，是对我国少数民族语言尤其是濒危语言的保护和传承，是对人类非物质文化遗产的抢救和保护，对我国少数民族文化乃至人类文化意义非凡。本书从少数民族语言角度向世界展示了我国丰富多彩的少数民族文字以及风俗习惯，每天一句，每本366句。这是每个少数民族对外宣传的“名片”，有利于我国文化及我国少数民族文化“走出去”。
《大学德语4、6级考试高分突破：听力理解》由同济大学德语系大学德语教学的资深教师精心编写而成，可供教师用于帮助学生备考大学德语四级和六级听力考试，也可供学生自学。
赵华敏、李晶波、金木裕子编著的《新完全掌握日语中级听力教程》是“薪完全掌握日语能力考试系列图书”的配套教材，由中日专家联手策划编写，编写策略和内容设计全面服务于日语应试。会话部分人物设置模拟现实职场，上下级关系分明，内容连贯，涵盖职场中各种场景，一册在手尽可完全掌握职场日语；图片题和听文章回答提问是日语能力考试和J.TEST考试中的必考题型。书中练习题型与考试相一致，集中攻克应试中难点；每课分专题集中练习日常生活中实用词汇，如文具、人的各种动作名称、常见符号等。同时配以图示，一目了然，记忆深刻；特设昕写练习环节，旨在提高学生的速记能力。该练习集中提供易混淆语法项目的各种用法的丰富例句，听力练习兼顾语法学习；提供外教高品质录音；随光盘附赠听力原文和中文翻译，每道题音频文件各自独立
由*俄语教学研究基地黑龙江大学俄语学院编写（俄罗斯远东大学等国内高校俄语专业专家教师参加），在充分领会新教学大纲的基础上，以新的外语教学理论为指导，在编写理念、选取素材、结构设计等方面都力求体现和满足俄语专业新的教学要求。本册为第五册学生用书。
什么因素决定了一件作品是 现代的 ？选定标准是如何制定的？艺术经纪人在其发展过程中扮演何等角色？现代艺术家通过自己的创作究竟想表达什么？ 《走近现代艺术(通识读本典藏版)》作者戴维 科廷顿以深入浅出、通俗易懂的方式阐述和解读了这些问题，同时运用丰富生动的例证评析了与现代艺术发展有关的历史和文化现象。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
《新编日语会话3》为《新编日语会话》第3册，适合大学日语专业第３学期使用，共计15课。内容以日常的学习和生活场景为主，突出实用性、趣味性、知识性。每课内容包括会话、单词、词汇及语法解说、练习、知识拓展等部分。寓学于乐，让日语学习变得生动有趣，让能力拓展更充分，让日语水平飞速提升。
《立场——辩证思维训练：传媒与社会篇（第12版）》是Taking Sides 系列丛书七本之一，选取了大众传播领域的十个热门话题并从正反两方面论述，内容涵盖游戏和暴力的关系，广告是否对社会有利，脱口秀式“软”新闻是否误导了大众，纸媒的未来在哪里，网络匿名评论的利弊，“版权保护”是否有必要，青年人是否对新闻还抱有兴趣，信息化社会公众得到的信息是增加了还是减少了，等等。所摘选文章来自报刊杂志，互联网，以及*行业学术研究。内容上说理充分，论证严密，语言地道，既适合作为所有读者拓宽知识面和见识的原版通识读物；同时对辩论比赛也有直接指导作用，有利于激发学生兴趣并培养学生用事实和逻辑作严肃且有效的学术辩论。
《高等法律职业教育系列教材:涉外安全实用英语口语教程》从多层面、多角度向学习者提供语言信息，涵盖面广，具有综合性、指导性、拓展性、自主性、实践性和便于套用等特点。与其他教材相比，本教材具有以下特点：1.充分体现行业英语的特色性和专业性。2.突出以学生为中心的教学理念。3.展示真实语境中的地道英语，培养跨文化交际意识。4.注重学习者自主学习能力的培养。5.教材的使用体现人性化。本教材含涉外安全岗位的六个工作项目，涵盖涉外警务及涉外安全事务中的主要工作内容，例如外籍人员居住管理、涉外治安管理、外籍罪犯的狱政管理、涉外应急事务处置、涉外大型活动的安保工作，以及高科技网络安全防范等。每个工作项目由项目目标（Project Objectives）、热身活动（Warm—up Activities）、主要任务（Major Tasks for Project）、口语练习（Exercis
20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。
本教材为高校越南语专业口语课程教材，也可作为社会举办越南语培训班教材，以及掌握越南语语音的基础上，想全面提高越南语听、说、译基本技能的各界人士自学所用。分上下册，上册共十六课，*课 问候、第二课 问候家庭、第三课 我的家庭、第四课 我的家乡、第五课 我们的学校、第六课 我们班、第七课 年、月、日、第八课 什么动物？什么东西？谁？、第九课 你是哪国人？、第十课 问时间、第十一课 在饭馆吃饭、第十二课 买卖、第十三课 气候-天灾、第十四课 交流-学习、第十五课 上网、第十六课 介绍祖国。内容涵盖日常生活学习的各个方面，以问话和介绍的方式组织课文，贴近生活、语言生动鲜活，体现其实用的特点。每课包括两段场景会话和一段短文，生词、语法注释、扩充词汇、练习五个部分。
本教材编写中以英国社会文化发展为线索，展现英国社会各个方面的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。帮助读者了解英国社会文化的重大事件，系统介绍英国社会文化发展背景。语言材料真实、地道，穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。本次改版对难度有所调整，并增加教师资源包，以适应不同层次学生的需要。根据阅读材料的时效性进行增删。改版中增加 互联网 因素， 通过二维码呈现网络资源，增强文化类教材的特色。
《实用越南语会话教程（下册）》为高校越南语专业口语课程教材，也可作为社会举办越南语培训班教材，以及掌握越南语语音的基础上，想全面提高越南语听、说、译基本技能的各界人士自学所用。分上下册，上册共十六课，一课 问路、第二课 住房-宾馆、第三课 出行-购物、第四课 消遣-娱乐、第五课 交通-往来、第六课 越南民俗风情、第七课 邮电-通信 、第八课 换钱-开帐户、第九课 去医院看病、第十课 订机票、第十一课 过海关、第十二课 参观-旅游、第十三课 会展、第十四课 投资-合作-谈判、第十五课 体育和比赛、第十六课 服务。内容涵盖日常生活学习的各个方面，以问话和介绍的方式组织课文，贴近生活、语言生动鲜活，体现其实用的特点。每课包括两段场景会话和一段短文，生词、语法注释、扩充词汇、练习五个部分。
《新发展英语》是一套专门为成人高等教育英语教学编写的教材，适用于各类高校的继续教育学院和成人高校中非英语专业的专升本、专转本、专接本、高升本学生，各类高校网络学院中远程教育非英语专业的本科学生，以及具有中级英语基础的人群。
《普通高等教育"十一五"*规划教材.对外汉语长期进修教材:发展汉语:初级读写2(第2版)》为普通高等教育“十一五”*规划教材。为保证本版编修的质量和效率，特成立教材编写委员会和教材编辑委员会。编辑委员会广泛收集全国各地使用者对初版的使用意见和建议，编写委员会据此并结合近年来海内外第二语言教学新的理论和理念，以及对外汉语教学和教材理论与实践的新发展，制定了全套教材和各系列及各册教材的编写方案。编写委员会组织全体编者，对所有教材进行了全面更新。
由刘可、庞敏、谢苇等人编*的《会计英语(基 础会计普通高等教育十三五规划教材)(英文版)》以 企业基本的财会活动为主线，深入地介绍会计英语的 制单、记账、核算、会计业务、财务报表等知识：其 中以会计基础知识的介绍为主，以会计专业词汇教学 为核心，重点培养学生对简单会计英语资料的认读能 力；精心选择英语句式和词汇，避免大段落、长句子 、难单词，尽量选择国际通行的、规范的、简明的会 计语言，提高学生的学习兴趣。
本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的用书。 本书为读写译第四册教师参考书。
