《法国语言与文化 自主学习教程》基于普通高等学校 "十五"*规划教材《法国语言与文化》而编写，即有辅助性又有独立性，可以和《法国语言与文化》配套使用，也可以单独使用。-贯穿"温故而知新"的理念，在教材的每一单元择一语法点进行复习。-注重实践及语言综合能力的训练，兼顾输入及输出两个方向。-内容来自手真实语料，注重培养跨文化意识，视野开阔。

《汉语阶梯语法与练习》是一套帮助汉语学习者学习和练习汉语语法的丛书。全书共四册，根据有关的教学大纲、考试大纲和教材，选编了各个学习阶段（包括“入门阶段”、“初级阶段”、“中级阶段”和“高级阶段”）汉语学习者感到有一定困难的语法项目约600项，按照从简单到复杂的学习或教学顺序，对这些语法项目一一进行简要的说明，并安排适当的、有针对性的练习，希望帮助学习者逐步掌握汉语语法。 《汉语阶梯语法与练习(1)》是册，选入108个语法项目，大体对应入门阶段300～400学时所学的语法，语法说明、举例和练习中出现的词语基本在1000常用词范围内。

好朋友 是一套专门为母语为非汉语的学习者设计的汉语分级读物，适用于不同年龄段的读者，可以作为课外汉语读物，也可以作为汉语课堂辅助阅读材料。 本册是成人分册，适合新HSK五级，掌握2500词汇量的汉语学习者使用。本书共包括10篇文章，内容涉及日常生活、社会生活、校园生活等，叙述流畅，感情充沛。 通过本书的阅读，学习者能够读懂多种场合下多主题的稍复杂的语言材料，能掌握重要事实和细节，把握篇章结构。

《新经典日本语口译基础教程》供日语专业高年级或具有同等日语能力的学习者使用，由八个单元十六课构成。各院校可根据实际情况使用，例如两学期每周两课时或一学期每周四课时。本教材将口译过程分解为"听辨理解、记忆、转换、表达"四个环节（各环节在实际上是不可分割的，并经常同时交叉进行），根据口译工作者在各个环节面临的不同问题及所需具备的不同能力，分八个单元对口译入门知识与相关技能训练予以介绍。教材以各种技能训练为核心，旨在按照口译各个环节，引领学习者循序渐进地对整个口译工作建立起初步的认识，并通过各种训练掌握基本的口译技能。

好朋友 是一套专门为母语为非汉语的学习者设计的汉语分级读物，适用于不同年龄段的读者，可以作为课外汉语读物，也可以作为汉语课堂辅助阅读材料。 本册是成人分册，适合新HSK6级，掌握5000词汇量的汉语学习者使用。本书共包括10篇文章，内容涉及日常生活、社会生活、校园生活等，叙述流畅，感情充沛。 通过本书的阅读，学习者能够读懂多种场合下多主题的稍复杂的语言材料，能掌握重要事实和细节，把握篇章结构。

帮助掌握阅读技巧，提高理解能力，加快阅读速度 内容丰富，涵盖文章风格、结构，修辞，语法，翻译，写作，阅读技巧等，讲解与练习相结合 修订后的课文内容更加贴近时代；修订后的练习更接近英语专业八级考试题型

《21世纪高职高专经济贸易类实用规划教材：外贸英语函电》是以高等职业学校国际贸易实务、商务英语专业的学生就业为导向，进行具体交易流程分析，提炼核心知识与技能作为课程的职业能力目标，将知识与技能分解、重构、序化在五个典型工作模块中进行以实际工作任务为引领的项目教学。全书贯穿“根据企业真实案例设计工作情景-在学生完成工作任务的过程中讲授知识点-终进一步通过实训练习应用知识与技能”的写作思路，让学生在完成工作任务的同时掌握知识与技能。 《21世纪高职高专经济贸易类实用规划教材：外贸英语函电》分成五个模块，包括出口业务准备、出口订单洽谈、出口订单签约、出口订单履行和出口订单善后。每个模块又各设若干个活动，每个活动都按学习目标、工作任务、知识链接、操作指导、能力拓展的思路编排。 《2

好朋友 是一套专门为母语为非汉语的学习者设计的汉语分级读物，适用于不同年龄段的读者，可以作为课外汉语读物，也可以作为汉语课堂辅助阅读材料。 本册是成人分册，适合新HSK一级，掌握150词汇量的汉语学习者使用。本书共包括10篇文章，内容多涉及个人生活和日常生活，字里行间蕴含着诸多成人思考。 通过本书的阅读，学习者不仅学到日常生活中的基本词汇和表达方式，而且可以进一步开阔视野，提升汉语表达能力和跨文化交际能力。

新汉语水平考试（简称“新：HSK”）是汉语能力标准化考试，由国家汉办和孔子学院总部负责研发和管理。新HSK以评估考生运用汉语进行实际应用的能力为目标，在借鉴当代测试理论的*成果的同时，对考试形式和题型设置方面进行了重大调整。 为帮助考生尽快熟悉新考试新题型，掌握应试技巧，提高汉语水平，我们组织了一批具有多年HSK教学经验的资深教师，在充分研究大纲样题和命题思路的基础上，编写了本套“决胜30天”系列仿真试题集，共分为六册，分别是： 《决胜30天——新汉语水平考试HSK（一级）仿真试题集》 《决胜30天——新汉语水平考试HSK（二级）仿真试题集》 《决胜30天——新汉语水平考试HSK（三级）仿真试题集》 《决胜30天——新汉语水平考试HSK（四级）仿真试题集》 《决胜30天——新汉语水平考试HSK（五级）

《浮生琐记》是一系列极短篇散文随笔和隽语警句的合集。书中无论是鞭辟入里的幽默，还是哀而不伤的怀旧，都以一种举重若轻的言辞含而蓄之，既集中体现了作者的文体追求，又历时地记录了作者三十多年☆旺盛的人生经历中灵光乍现的思绪见解、漫步于伦敦街头巷尾所领略的大大小小的顿悟与重生。

本书采用以文献综述和案例分析为主的研究方法，在研究过程中借鉴了信息传播学、认知心理学、模糊语义学等学科的理论成果以及国内外口译同行的部分研究成果。本研究试图阐明同传的职业性特征和职业化趋势，建立同传的信息传播和思维认知模型，分析同传的问题诱因及其应对策略，提出同传译员的培养模式和同传资格的认证原则。

【对比学习 分解练习 48音标轻松掌握】 音标对比学习，记忆更容易。辅音元音一起学，有趣不枯燥。 单词-短语-句子 环环相扣，练习步步深入，发音越练越准。 【1000单词分类记忆 系统化轻松好记】 精选1000高频单词，在口语表达中出现频率高达85％。国际音标、中文释义、中英文对照例句。 【经典句型完善表达 举一反三】 场景式互动学习，掌握核心、具有活力的口语句型。情景对话，模拟真实场景。 【基础语法精简提炼 迅速入门】 适合初学者的语法体系设置，深入浅出的脉络解析，大量例词例句辅助理解，彻底克服枯燥的语法思维。 【精选日常畅聊主题 更地道的口语表达】 生活中常聊到的生活话题，模拟情境再现，WordBox提示核心词汇，口语表达力完美提升！

本教材着眼于纺织服装行业/企业的新理念、新方法、新术语、新标准的导入，吸取英美沟通专家提倡的*沟通理念和沟通方式，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，力求教学内容与外经贸行业的职业能力要求相一致，与国家职业标准相衔接，做到“教、学、做、练、评”的统一，重点强调学生怎么写、如何写，体现前瞻性、针对性、科学性、实用性和职业性。全书以职业活动过程（工作过程）为导向，采用创新性的模块为编写体例，共分15个模块，各模块包括：学习目标、背景知识介绍、写作技巧、信函样例、实用语句、注释及模拟训练。 本教材适用于高职高专商务英语专业、国际贸易、纺织或服装专业的学生及从业人员，也可作为从事外贸业务的工作人员、翻译人员和公关文秘人员的职业指导用书。

《勇于竞争，敢于梦想 希拉里魅力原声演讲》汇集了希拉里在各种场合的演讲，有年少时的锋芒毕露，有首次参选总统失利后的体面大度，有卷土重来的豪迈，有为妇女、儿童和弱势人群的呼吁。书中所配MP3光盘收录了希拉里的原声演讲音频，让你亲耳感受她卓越的演讲口才和作为政治人物的视野与抱负。

本书在编写时尽可能减少语法专有名词的使用，期望以例句和简明易懂的语言来帮助读者理解语法的规则。此外，书中的单元多从易出错、混淆的语法概念入手，希望读者在阅读后，对于这些语法要点的使用能更为得心应手，未来在使用该语法时，准确度也能因此有所提升。目录直接罗列易出错、易混淆的语法问题，一目了然，即查即看，不必大海捞针。

本书充分体现了高等职业教育的特色，理论内容以“必需、够用”为准则，注重培养学生的职业素养，突出了实用性。本书主要包括10个教学单元，每个单元均包含学习目标、正文、词汇以及课后练习4个部分。

启动研究方法是心理语言学的重要研究工具之一，于20世纪80年代起被用于第二语言习得研究。本书全面介绍了启动研究方法的使用、设计和实施，以及在启动研究中如何分析数据和报告研究结果。 全书共五章：章综述启动研究方法在语言学习与使用的相关研究中的应用。第二至四章分别介绍三种启动研究方法一一听觉启动法、语义启动法和句法启动法。第五章介绍如何分析启动研究数据和报告研究结果。后，本书特别增加了一个中文研究案例，以帮助国内读者更好地理解本方法的应用。 本书既可用作研究生、高年级本科生学习第二语言研究方法的教材，又可作为第二语言研究者的重要参考资料。

《易混淆词》是 柯林斯COBUILD英语语法丛书 中的一册，专门辨析词义和用法容易混淆的英语单词。书中共收集单词近400组，计900余个，对其含义和用法进行了系统的对比和解释，并配有例句。不少条目还附有 语法注释 和 其他近义词 两栏，阐释特殊语法难点，介绍相关近义词。书后附有索引，方便查找。

本书为《蚁人》电影同名双语小说，由漫威正版授权出版，讲述了职业骗子斯科特?朗接受了导师生化学家汉克?皮姆为保护他所发明的蚁人战服。在强大的敌人威胁下，皮姆与朗必须精心策划并执行一场惊天骗局来拯救世界的故事。本书英文版由美国知名出版社出版，英文地道，无删减、非改编；译文由国内漫威粉丝核心圈译者执笔，译文生动有趣，忠于电影。针对重难点词汇，配有电子版单词随身本，随查随用，帮助读者扫清阅读障碍。此外，随书还赠送精美书签，随书签赠价值19.9元阅读课程礼包，内含电子版全文与全书英文朗读音频。同一种题材，不同的媒介，给您带着不同的体验！

本书以应用语言学和计算机辅助教学的理论为基础，从实用的角度出发，结合英语教学的特点，探讨如何利用信息技术为英语教学服务。全书共7章，内容涉及与英语教师息息相关的计算机应用技能、英语课件制作、语言教学中的辅助工具、翻译工具、语料库的应用、网络资源的检索与应用等。本书可作为英语师范生和教师培训用教材。