《西方经典思想导读》为"北京市高等教育精品教材"，可用作高等学校英语专业高年级文化课教材，旨在通过对西方文化史的纵向考察和对西方思想经典文献的深度阅读，帮助学生拓宽知识面，提高人文素养，培养思辨能力。
本书为大学英语4级考试真题系列。1. 本试卷包含15套真题、3套标准预测、10套听力、25篇预测作文、写作模板、高频词速记手册。 2. 本书对历年真题进行了详尽解析，并分析了设题难点和考试重点，讲透了解题思路。此外，历年真题阅读理解文章均配有全文翻译，同时还注解了高频词汇及短语，标示了答案定位句，以扫除考生的理解障碍。 3. 设题标准，预测性强：在充分研究历年真题选材及命题特点的基础上，本书编者精心编写了五套预测试卷。这些预测试卷在文章来源、题材、体裁、长度、难度及命题角度等方面均与近年真题高度一致，具有极强的预测性。
我们和你们 丛书按照一国一品的概念，以小故事揭示大历史，讲述中国和相关国家传统和现在的友谊与合作。该丛书旨在密切中国和有关国家的人文联系，推动新形势下中国周边外交和公共外交的进程，尤其是配合 一带一路 倡议的实施。 伊朗自古就是丝绸之路上的重要交通枢纽和贸易集散地，至今仍是联通亚欧大陆的重要陆海贸易通道和世界主要能源供应国，战略地位重要，地缘价值突出。2000多年前，甘英率使团跨越千山万水来到安息（古代伊朗），自此开启了中华文明与波斯文明交往的辉煌篇章。2000多年来，不管世界如何沧海桑田、风云变幻，中伊友好的主旋律不仅从未改变，更是奏响了新的华美乐章。1971年中伊建交以来，两国友好合作稳步发展。2016年习近平主席访问伊朗，将两国关系提升到全面战略伙伴关系的新阶段。2018年，鲁哈尼总统出席上合组织
《完全掌握.新韩国语能力考试TOPIK口语考前对策（赠音频）》从韩国原版引进，是专为备考TOPIK口语考试的学习者编写的学习用书。全书囊括口语考试的6大题型，分别为回答问题、看图完成情景对话、看图说话、完成对话、分析资料、阐述看法。每个题型均由题型介绍及分析、口语备考策略、核心句型、口语满分模板、实战口语技巧、预测题、口语提分Tips和学霸笔记等板块构成。同时，本书还附赠了考题录音和答题录音，让考生能够根据考题录音进行实战演练，并模仿答题录音把握纯正发音，进一步提升自己的韩语表达能力，顺利通过TOPIK口语考试。
作 者 (英)剑桥大学英语考评部 出 版 社 浙江教育出版社 出版时间 2019年12月 书 号 9787553696898 开 本 16开 页 数 0 定 价 68.00 本书引进自剑桥大学出版社，参考了剑桥学习者语料库（Cambridge Learner Corpus）中的大量资料，是FCE考试官方备考资料。书中包含6套FCE for Schools模拟测试题，配有答案和听力录音稿，帮助考生直击FCE for Schools，有效备考。此外，Test 1和Test 2部分提供了应试技巧和教学指导，并设置了拓展技能训练和自测练习模块。 你是不是在准备剑桥FCE for Schools考试（B2 First for Schools），但是对考试信息和题型摸不着头脑？你是不是掌握了一定的英语技能，却苦于找不到合适的试题进行练习和自测？为解决广大考生
《翻译与本地化项目管理》内容简介：本书是国际上翻译与本地化项目管理研究领域的开山之作，以项目管理的十大知识领域和五大项目管理阶段为基础展开讨论，首次从跨学科视角较为全面地透析了翻译与本地化项目管理的研究框架、基本特点、主要领域、流程与方法、技术与工具以及软件和游戏等本地化项目的*实践。全书宏观与微观相结合，理论与实践相统一，有助于拓展当前国内翻译和本地化的研究视野，促进翻译和本地化学科的系统化理论构建，可作为语言服务行业管理者以及高校外语、翻译专业师生研究学习的重要参考。
《MARUGOTO日本的语言与文化入门A1活动篇》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据 JF日语教育标准 编写的系列教材，旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书为该系列的入门级教材，主要适用对象为零基础日语学习者。本书分为9大话题，共18课，与《MARUGOTO日本的语言与文化入门A1理解篇》话题内容一致。但本书与 以学习交流沟通的日语语言知识为目标 的 理解篇 不同，更侧重教会学习者 掌握日常情景下实际的日语沟通能力 ，含有大量日语听、说练习。话题1为假名练习；话题2为自我介绍、家庭介绍；话题3是介绍自己爱吃的菜肴及用餐地点；话题4是描述自己的屋子；话题5是学习如何介绍自己的生活习惯；话题6学习如何介绍自
《新经典日本语会话教程第二册:第二版》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说能力为目标的教材。本教材以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，参照日本《日语教育标准2010》对相应学习阶段的会话能力的要求，在学习和吸收国外外语教学的先进理念和方法的基础上，借鉴国内外已经出版的优秀教材的经验，结合中国日语本科教学的现状和大纲要求编写而成。
本书分为：句子篇、段落篇、篇章篇、题型篇、话题篇和实战篇，多重角度逐一分析托福阅读考试。同时将复杂难懂的语法知识、光怪陆离的语言现象化繁为简，夯实语言基础；将屡试不爽的答题方法、经久实用的考试技巧和盘托出，高效指引备考。不同于以往的就题讲题，作者从ETS测试角度出发，精准把握考察方向；再从语言学角度纵向剖析，为每一种题型追根溯源；并且结合丰富的教学案例，避免学生常掉的雷区，打磨出一套*化的备考方案。
《格列佛游记》属于 双语经典 系列丛书，是英国著名作家乔纳森 斯威夫特的长篇游记体小说，作者以异乎寻常的想象力，描写主人公格列佛先后出游 小人国 大人国 慧骃国 等地时，遭遇的种种千奇百怪的事情。比如在 小人国 里他可以随意把上至国王下到平民的各色人等摆在手掌心里玩弄；而在 大人国 里，他又只能像个幼儿那样处处受制于人，到 慧骃国 以后，马成了智慧的象征，而人成了下等动物 作者通过这些有趣的故事，讽刺了当时英国社会的种种弊端，如政客的尔虞我诈，富人的贪得无厌等。
本书为"新世纪高等学校日语专业本科生系列教材"之一，根据《教学指南》的要求编写而成，注重培养学生的思辨能力和跨文化交际能力。全书共由16课构成，分为演讲与辩论两大板块。演讲部分分为认识自我、关注社会、与人交流三个模块，鼓励学生进行中外比较，以国际化的视野思考问题；辩论部分通过对社会热点问题，诸如电子支付利弊、周休日是否延长、作业废除与否、AI重现故人合法与否等内容，引导学生从不同角度深入探讨社会热点，更加深入了解国情现状，并通过与对象国日本比较的同时，进一步认识到我们的优势所在，在培养思辨能力的同时，提升学生的逻辑推理能力、临场应变能力。
《跟名师学英文歌谣歌曲辑》是“跟名师学英文歌谣歌曲”系列读物的册。《跟名师学英文歌谣歌曲1》包括三本歌谣歌曲集、一本家长辅导手册和一张MP4光盘。“跟名师学英文歌谣歌曲”是一套帮助孩子学习英语语音的启蒙读物，该套读物由北京大学王式仁教授编译，并附加王式仁教授的精彩讲解。是孩子学习纯正英语语音，体会地道英语语言不可多得的读物。
“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学机构，也可以依据教学实际需要独立使用。 教材的特点体现在以下三个方面： 1、编写思路新，与国际先进教学理念接轨：三个子系列，每课的话题基本吻合；每课的词汇量重合在30%~40%，初级阶段（听说1、2册）重合率达到80%~90%；语言知识点在重现的基础上有限拓展互补，同一话题的词语与句式在不同语境（“听说读写”）中重现，融会贯通。 2、教材内容突出人类共通文化：初级篇，以日常生活话题为主；中级篇，从人们的喜怒哀乐出发，逐渐将话题拓展到对人际、人生、大自然、环境、社会、习俗、文化等方面的深入思考
《实用医学汉语 语言篇3》沿用了《实用医学汉语 语言篇1》和《实用医学汉语 语言篇2》两册教材的体例，注重语言知识和医学知识相结合，培养留学生在中国日常生活和医学场景中的交际能力。为满足多数学校对新HSK成绩的要求，本册教材在编写过程中，词汇量和语法范围兼顾新HSK(四级)考试大纲的要求，并在练习中体现了新HSK(四级)的考试题型，以方便学习者备考。
《这就是中国：中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列共出版十个语种对照版，包括法文、英文、德文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、阿拉伯文、韩文、日文、泰文。全书插图丰富，文字简洁，信息准确，以中国古代文化为切入点，结合当代中国人日常生活各方面的数据统计，从中国概况、家庭、服饰、饮食、居住、交通、通讯、收支、教育、就业、人际交往、历法与节日、文化与休闲、卫生与健康、信仰与价值观、民间习俗、民间禁忌、传统象征物、中医和气功与武术、戏曲与乐器、绘画与书法、诗词与小说、工艺品、名城与古迹一共二十四个方面，为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
本书围绕环境科学领域的相关内容组织材料,共分为12个单元,内容包括能源、气候变化、土壤形成与侵蚀、大气污染、水污染等。每单元分5个部分，包括精读、泛读、对话、补充词汇及补充信息。精读部分为该领域的基础知识和侧重词汇；泛读部分为该领域的前沿或热点问题；对话部分旨在提高学生的英文语言表达能力，提供交流素材；补充词汇部分提供相关领域应掌握的基本词汇信息；补充信息部分包括专业词汇构词法、专业文献阅读方法、学术报告准备、专业演讲技巧、英文学术论文的写作方法等。
《大家的德语》（Starten Wir!）是外研社原版引进的一套为德语非母语学习者编写的系列教材。全系列共分三个级别，分别对应"欧洲语言共同参考标准"中A1、A2和B1这三个语言水平等级，每个级别配有学生用书、练习手册、教师手册、强化训练以及测试题集。《大家的德语A1学生用书(配词汇手册)》适用对象为零基础的大学生以及培训机构学生，包含12个主题单元，涉及日常生活多个方面，如衣食住行、业余爱好、家庭、朋友等。每个主题单元由热身练习、3 4个副主题、语法板块、拓展阅读及词汇表构成。各副主题下又会按听、说、读、写、语法、词汇等细分为不同的训练模块，结构清晰明了，内容安排合理。《大家的德语A1学生用书(配词汇手册)》还特别添加语音学习单元及汉语注释，以减少零基础学生使用原版教材的难度。随书附赠一本词汇手册并配有朗读音频，方
《教学指南与课程设计》为 歌德学院 学习教德语 （DLL）教学法丛书 第6分册。如何设计课程是教师的核心工作，而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑，本书将给出指导性方案。 全书采用理论和实践相结合的方式，既注重教学法原则的铺垫，又强调课程教学实践方案的导入，选配世界各地德语课堂教学示范课视频，所见即所得，实用性强。
