本选题是针对参加MHK三级考试的考生编写的。依照《中国少数民族汉语水平等级考试大纲（三级）》编写；涵盖了MHK（三级）常见的考点和难点，重点突出；形式高度仿真，包括试题、答案、录音文本和详细的答案解析；选用*语料，题干及选项设置科学、合理，难度适中；用于考前自我检测，查漏补缺，从而轻松过关。
完善的教学体系 全面的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇和语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国新《英语课程标准》对中小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要。 渐进的语法大纲 教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深，注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，使学生的语言能力螺旋式上升。 清晰的故事主线 所有课文都基于一个英国家庭和他们的朋友间发生的日常故事，语言材料真实地道、精练幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，也帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识。 丰富的教学支持 内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力
《英语思维(解密英语语法的原理修订版)》是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对“时”“态”概念的追溯，揭示了英语“时态”与现实“时空”之间的内在联系，展示了英语“时态”严谨完整的时空逻辑体系，从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者；适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
《7天搞定托福单词（第三版）》在修订之后，对内容做了调整。全书分为大书和镇魂单词手册。 大书将所有托福真题文章的内容合并在一起进行词频统计。统计结束之后，无老师再将所有单词根据出现频率由高到低排列，使我们先背出现次数多的，保证了背诵的较高效率。为了提高新托福考试的单词在这本单词书中的排位，本书在统计之前就已经将新托福文章里的单词按照两次进行计算，保证考友们背的单词是最鲜活的单词。 大书里的单词是按照出现频率从高到低的次序排列的，因此极大地满足了不同考友的个性化需要。如果你需要考到100分以上，那么你就要把所有单词都背过，但是如果你仅需要考80分，那么你就可以不背出现频率为3次的单词，因为它们被考到的几率相对偏小。 在同一出现频率上，大书也是打破了传统的排列方法，采用由z～a的排
本书是一部专题介绍国际汉语教学中词汇教学的方法与技巧的教学及培训用书。全书分为 词汇知识简介 对外汉语词汇教学概述 词汇教学的基本方法 课堂教学中的生词教学 词汇教学案例分析 初级阶段常见易混淆词辨析 等内容。本书在传授基础、核心词汇专业知识的同时，从课堂教学的实际出发，结合作者多年的教学经验，重点介绍词汇教学过程中所需的各种专业技能，对有志于从事汉语国际教育的非本专业人士、汉语国际教育的硕士生、博士生及新教师都有一定的借鉴作用。
《 GMAT 高频核心词汇》紧跟 GMAT 考试趋势，从考点出发，收录 GMAT 高频词条。主词条均配有常用中英文释义，释义筛选参考文章语境；主词条下附的同根 / 同义词及词组，可以拓展主词关联词汇，丰富考生的词汇量。书中还精选了与考试难度相当的经典例句，有利于考生结合例句记忆单词，巩固学习效果。另外，本书还配有标准美音音频，可通过扫描二维码收听或登录网址免费下载。
一个人的阅读史就是他的精神发育史。 从20世纪70年代开始，国际上大量对学业落后儿童的研究都发现并证明，阅读能力对儿童学业成绩和未来发展具有重要的影响作用。早期阅读能力成为了影响儿童发展的重要因素。 本书在对早期阅读理念及其发展脉络进行梳理的基础上，对包括我国在内的国际儿童语言教育政策进行梳理，明确早期阅读的基本特征与原则，提出早期阅读的途径和方法；在对家庭早期阅读和以绘本馆为代表的儿童社会早期阅读进行调查研究的基础上，指出当前早期阅读中的典型问题，通过对大量早期阅读案例的解析，帮助读者理解早期阅读理念和早期阅读方法之间的关系，科学掌握通过早期阅读进行儿童语言教育的基本方法，以对家庭、社会和以幼儿园为主体的早期教育机构的早期阅读教育提供理论与实践支持。 *章 早期阅读及其基本理论
本书分别对剑桥雅思真题7、8、9、10的听、说、读、写4个考试部分进行了详细而深入的解析：听力部分包含精准的词汇注释、实用的交际与语言表达、全面详实的考题解析；阅读部分包含文章结构分析、词汇注释、考题解析和权威精彩的参考译文，有助于考生更好地把握全文，扩充词汇，并加深对文章及题目的理解；写作部分在分析试题大意的基础上，为学生提供了高品质的范文；口语部分则包含问题及地道的回答范例。其中，写作部分和口语部分均由资深雅思考官、英籍雅思教学与研究专家撰写，他们对考题进行了由表及里的透析并提供了的专家级的试题答案，其指导极具权威性。
《GRE写作一本通》是新东方国外考试推广管理中心推出的GRE写作教材，由新东方GRE名师总结多年教学经验精心打造，结合*GRE考试信息，以辩证性思考（critical thinking）和分析性写作（analytical writing）为主线，全面剖析GRE写作的考试内容、核心破题思路等各方面的难点。提供大量学生习作，深度剖析优秀习作与问题作文，帮助考生分析GRE写作考试的难点，取长补短，并且邀请到GRE写作满分学员提供了多篇高质量范文，供大家学习参考。
《朗文经典》（第八级）2800词汇量，适合高中一年级、高中二年级读者。本级共5册，分别为：《坎特维家的鬼魂》《哈克贝里·芬历险记》《傲慢与偏见》《所罗门王的宝藏》《简·爱》。 《坎特维家的鬼魂》：奥斯卡王尔德是唯美主义运动的领袖人物。唯美主义运动史对19世纪物质主义的回应，抨击了维多利亚时代的人们只看重名利，而对诗歌和绘画等艺术兴趣索然的现象。唯美主义者们笃信为艺术而艺术，不提倡为了商业而艺术。在《坎特维家的鬼魂》这部短篇小说里，我们既可以感受到鬼魂对自己艺术表演的自豪感，也可以体会到作者想要表达的“我工作不是为了赚钱，我活着完全是为了艺术”的理念。 《哈克贝里芬历险记》：《哈克贝里芬历险记》是20世纪美国著名作家马克吐温的重要作品之一，深受全世界青少年读者的喜爱。小主人公哈克贝里芬历险
《汉语作为第二语言教学的教学方法研究》对近十年来汉语作为第二语言的教学方法研究论文进行精选精编，将精选出的相关论文按照具体内容进行编排，形成相对完整的内部体系，使得整本书既可以作为论文集来阅读，也可以视同有一定体系性的专著来进行学习。本书分为 教学法的理论思考 不同教学法的借鉴与创新 不同教学法的实证研究 任务教学法研究 课堂教学方法的革新与探索（一） 课堂教学方法的革新与探索（二） 教学目标的设定与有效陈述 七章，共收入学科理论研究论文33篇。本书是语言学及应用语言学专业研究生，特别是汉语教学方向、汉语国际教育方向研究生，对外汉语教师等的不可多得的参考用书。
《余翔 GRE330 的 Verbal 全科解题思维》一书的读者对象是参加海外研究生入学考试的考生。作为在这个领域深耕多年的老师，作者将GRE教学积累的丰富经验付诸本书，旨在帮助考生提升GRE逻辑部分的分数。本书共包含5部分：*部分 GRE逻辑 ，这一部分共分六章：*章GRE逻辑总论，第二章归纳题，第三章假设题，第四章解释矛盾题，第五章评价题，第六章句子作用题，第七章混合逻辑题练习；第二部分 GRE阅读 包含四章，分别是：第八章阅读的整体解题思维，第九章阅读中的题型介绍与详细解法，第十章短文章和长文章的实战练习 易错题和难题汇总练习，第十一章补充文章练习与讲解；第三部分 GRE填空 共三章，分别是：第十二章填空解题思维，第十三章考前必看机经词汇， 第十四章考前必练20道经典机经题。从整体来看，作者对GRE语言部分的考试题型都进行了相应讲解
本书收集了作者自20世纪80年代至21世纪个十年间撰写并发表的论文的主要部分， 内容涵盖词典学、词汇学与术语学三个学科。词典学与词汇学论文大多是作者在从事俄汉词典编纂过程中撰写的，其中既包括作者对相关问题的理论思考，也有对实际编纂经验的总结与上升。有关术语学方面的文章，都是2000年以后的十年间发表的， 内容更多涉及术语学一般问题的探讨， 以及国外术语学研究状况的描述。
《 零基础 漫画日语入门（白金版） 》在内容上囊括发音、词汇、语法、口语、文化等各个方面；全彩图解，四色印刷。从发音开始，由浅入深，循序渐进，无论从内容上还是结构上，都是初学者学习日语的教材，也是一本不可多得的日语入门学习书。 一、彩图搭配 趣味学习 本书配有趣味彩图，生动有趣，让你笑着也能学好日语！ 二、结构合理 内容全面 内容涉及发音、语法、单词、口语、文化等方方面面。从发音开始，由浅入深、循序渐进，帮你夯实基础，学习得更加牢固！ 三、双速音频 外教示范 常速和慢速两种音频方便不同水平的读者进行学习；纯正日本外教示范朗读，保证教你一口地道东京腔！ 四、扫码听音 高效便捷 用手机扫描封面左下方的二维码即可在线听音频，方便又快捷。 ??? ? ? ? T@`?'?，三练假名笔顺，四读典
本教材按泛读学习的规律，在体例上分正文、生词、注释、练习四部分，书后附有参考答案。正文为完整的原文，文章的选择以题材和体裁的多样性、科学性、时代性和实用性为原则，尽可能做到难易适度，文理搭配，贴近生活实际，使之更符合大学预科汉语学习的需要；生词部分，只列出并标出词性和拼音。不作解释，目的是让学生知道，列出来的是本课要掌握的重点词。要自己理解和掌握；注释部分，是对文中出现的成语、俗语、惯用语等给以解释(偏重于汉文化方面)，帮助学生正确理解和使用；练习部分，主要是围绕课文的关键词、句的学习练习和段意的总结归纳，训练学生学习快速阅读的方法和技巧，使学生在做练习中逐渐养成正确的阅读方法。
自从1988年以来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92。3％的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少等问题。据此，池田玲子、馆冈洋子主编的《日语协作学习理论与教学实践》正是在这样的需求下应运而生，填补了中国日语教育法缺乏的空白，给日语教师的教学也和研究提供参考。每年有“全国大学日语教师研修班”的培训活动，通过培训提高全国青年大学教师的教学水平，在实际接触教师的过程中，也得到了一定的反馈，一线教师缺乏*的教学信息和理念，同时在教学法方面存在困惑，这本书正好解决了这一问题，同时也给每年的培训提供了理论的基础，同时对本分社学术图书的出版起到好的帮助。
《契诃夫短篇小说精选》 契诃夫著，汝龙译的《契诃夫短篇小说精选(经典名著口碑版本)/阅读丛书》收入了《变色龙》《苦恼》《万卡》《套中人》等契诃夫很为经典的短篇小说。所收入的这些小说都是具有很高艺术成就，不仅是作家的代表作，也是十九世纪末俄国文学的杰作。契诃夫作品很突出的艺术特点是：真实、朴素、幽默。他把文体的简朴和语言的洗练看作是艺术的优选标准。他的作品取材于平凡的生活，表现的却是重大的社会问题，内容深邃，文笔精练，形象鲜明，语调舒缓，读者在掩卷之余，总有余味无穷之感。 《欧·亨利短篇小说精选》 欧·亨利被全世界读者认可为20世纪初优选的短篇小说家，直到今天，故事结局的精彩转折依然被称为“欧·亨利式结尾”。他的故事展现出令人啼笑皆非的悲悯、独特的幽默和不到很后一秒保证猜不到的结局。它们
《漫读中华：民间传说》是"漫读中华"系列丛书中的一册。讲好中国故事是新时代中国特色社会主义的命题和使命。中华优秀传统文化双语故事教材基于中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，以"源于中国、属于世界、基于历史和引领未来"为指导思想，通过历史故事、古代神话、民间传说和文学经典，让学习者学会用英语讲述中国故事，在国际交往中传承并推广中华优秀传统文化。 本套教材可供国内中级至高级语言学习者使用，也可供对中国文化感兴趣的外国学习者使用。本书具有以下特点：选题广泛，汇集了从远古到近代的哲学、科学、文学、医学、艺术、外交等方面有关民族智慧、勇敢、谦逊、礼让、大义等中华优秀传统文化故事；每个单元均采用双语编写，方便教学、自主学习和对外汉语阅读；所有
为适应博士层次的外语教学在研究性教学、注重实践能力方面的新要求，陆丹云主编的这本《博士生英语教程》以此为指导，在体例构架、课文选材、练习设计、延伸拓展等方面将博士生英语教学和当代政治军事领域高层次人才的学术素养、职业要求相结合。共十个单元，每单元三个部分，各部分针对不同外语能力选取该领域代表性文献作为学习材料。
《英语初级听力》适合大学一年级学生或英语初学者使用，录音材料选自英美原声录音材料。全书共有5课预备课文和36课正式课文。每课由三个部分组成，形式活泼多样，涉及了日常生活和社交活动的各个方面。不仅有助于提高学生的听力技能，也有益于提高学生的英语交际能力。《学生用书》包括生词表和配套练习两大部分。在使用时应要求学生事先熟悉生词表中所列的词汇。《教师用书》包括录音的书面材料，练习及答案，和补充阅读材料三个部分。为了便于教师上课时使用，配有答案的练习排印在每部分的书面材料之后。册的补充阅读材料均以课文中所涉及到的英美风俗和文化特色为主题。教师可以在教学中选择部分内容向学生作一些介绍，以扩大学生的知识面。
