《虫儿飞》是一部半自传体的小说,它将一段90后的集体记忆分解成无数让人会心一笑的小故事,作者将整个似曾相识的时代记忆以一种碎片式的叙事方式娓娓道来。虫儿到处飞有种忧伤寂寞的感觉,传递一种孤独的忧伤美。作者以“虫儿飞”为题,隐含了作者在回忆之中,于嬉皮笑怒骂之中,感叹无忧童年不可追,年少时光不再见的淡淡哀愁。
《预见未来——改变我学习的十封信》通过揭示学习的真正意义激发学习动力,帮助学生确立积极向上的学习态度。《预见未来——改变我学习的十封信》虽然是一本学习指导书,但并不枯燥乏味。作者虚构了一位善解人意的“书信屋先生”,依托他和备考生内田和花的往来书信,以对话的形式由浅入深地剖析学生的心理状态,给出指导意见。书信屋先生一共给和花写了十封信,他犹如一位“知心哥哥”,循循善诱,讲解引人入胜。这十封信结合每个人生活中都可能会有的经历,先从根本上改变学生对“学习”的看法。作者提出,“学习只不过是用来磨练自己的工具”,让学生从“不得不学”到“主动想学”。接着,他给出具体的学习方法,让学生把学习的冲动化为行动,并坚持下去。,作者认为,梦想是支撑一个人不断前进的动力,而唯有为他人着想的梦想才是