古筝是中华民族古老的弹拨乐器之一。古筝音乐发源于悠远的先秦。两千多年前,“筝”便已作为中国传统文化中雅俗共赏的“仁智之器”而存在。由于它具有古老的历史源流及给人们留下的古朴、典雅的印象,因而被人们称为“古筝”。随着历史的沉淀,古筝艺术逐渐根植到中国传统文化土壤的深处,影响着一代又一代的筝乐演奏者与爱好者。直至今日,古筝依旧是人们陶冶情趣的工具,在人们的生产生活中扮演着相当重要的角色。20世纪50年代,古筝曲《庆丰年》的出现,使得左手在古筝演奏中得到了解放,这在很大程度上丰富了古筝的演奏技巧。此后,在20世纪60至70年代间,出现了一批如《战台风》《幸福渠水到俺村》等优秀古筝创作作品,使得左右手交替以及多声部演奏技法频繁运用,并涌现出了如长摇、短摇、扫摇、密摇、快四点、扣摇、点奏、刮奏等几
陈泽民先生是中央音乐学院琵琶演奏家、教育家和理论家。多年来,他为中央音乐学院乃至全国培养了许多琵琶演奏人才。同时,作为琵琶艺术的研究者,陈先生撰写并发表了许多有学术高度的琵琶论文。为了系统介绍陈泽民先生关于琵琶艺术的研究成果,并希望有更多的年轻学生能够从陈先生的研究成果中获益,中央音乐学院出版社将编撰和出版《陈泽民琵琶文论集》。
《二十世纪中国琵琶音乐研究》回顾了二十世纪中国琵琶音乐的历史发展进程,探究总结了琵琶艺术发展与琵琶作品、琵琶艺术家及社会文化之间的相互联系,对当代琵琶音乐研究具有指导意义。
《流水幽兰--唐诗琴韵解说(李祥霆文集)》从《 全唐诗》等文献中,收集、摘录了唐代有关古琴的诗 一千多首、词十六阙、文三十六篇,以“霆按”的形 式对其中描述的古琴艺术表现加以解析和点评,进一 步阐释和发掘了唐代古琴艺术和古琴诗的审美思想。
你是不是觉得看图要比阅读枯燥的文字学得更快?如果是的话,选一把贝司,开始学习贝司弹奏吧!《看图自学贝司演奏(修订版)》以数百张彩色图片为基础,用浅显易懂的文字介绍了贝司演奏的自学方法,内容涉及调音、指板指法、交替轮指、下拨、手掌闷音等技巧,课程安排循序渐进,让你迅速从仅会弹奏音符升级到领会各种拨弦和击弦技巧的水平。《看图自学贝司演奏(修订版)》适合贝司初学者阅读使用。
吴子彪编写的《最易学的尤克里里大教程(附初级)》融尤克里里传统奏法与时尚技艺于一体,经归纳梳理,按指法难度和调式简繁排序为由浅入深的课程。书中收录的曲目旨在使学员通过规范的训练,稳步掌握独奏、伴奏的基础指法与常规技巧。 一部分较难的乐曲以提高为主,旨在使学员通过对和声、节奏、风格的深入研习,综合提升音乐素养并获得全面的演绎能力。本教程以独奏、伴奏、合奏形式,大量选取改编古今中外各种风格之经典乐曲过百首。每课均备多种曲目,既可针对不同对象灵活择用,以激发兴趣提高学员练习效率,亦可用作娱乐或示范,以活跃课堂气氛开拓学员音乐视野。本教程注重教学中师生互动,多数乐曲有老师的伴奏声部,以便在教会学员指法技艺后,还能借助共同演奏来直接引导,以同步提高学员的乐感素质。
一本教你学会电子琴无旋律伴奏的弹唱书。简谱电子琴自学入门36技姊妹篇。 本套教程我们即以无旋律伴奏为核心,来专门讲解电子琴在弹唱过程中常用的一些方法与技巧,以最直观的理念为大家呈现无旋律伴奏的原貌。无旋律伴奏主要是以和为主体,然后将和弦通过各种不同的伴奏音型表现出来,进而达到不带旋律的伴奏目的。我们只要掌握了这些基本的理念,然后再通过实际的练习,就可以轻松的学会电子琴弹唱。我们不走繁琐路,我们要直接进入主题,这就是我们可以在短时间内学会弹唱的秘诀。