本书讲述的是一些独行者对古典的别择。他们走上各自的学问之路，却没有随着惯性一路向前，不愿亦步亦趋跟从受到现代精神宰制的正统古典学术，反而对古典精神情有独钟，要独辟蹊径寻索真正的古典精神，并在这个过程中成为自己。无论是秉持“爱希腊主义”来抗衡历史主义古典学的德国古典学者，还是提倡“语文学向哲学的转化”来反对历史语文学的尼采，无论是汲引古希腊的诗性精神展开大背于传统的“中西化合”的王国维，还是借助古希腊神话和神话思维 离经叛道的“杂学”的周作人，这些独行者都实现了自己的人生别择，并且也为他们各自所属的文化做出了别择。

“即兴”一直以来都是舞蹈和戏剧的一部分，琳恩·安妮·布洛姆、L·塔林·卓别林所著的《动作的瞬间（舞蹈即兴）》讲述了一些关于如何做即兴以及为什么做即兴的基础信息，既有理论，又有实际意义。书中探讨了动作作为媒介的作用、在创作过程中的各种元素、即兴创作的全新想法以及改变现有的手段。书中不仅给初学者答疑解惑，而且在解决问题的同时提供了一份如何成功引导即兴的清单。如果没有这些例子，光有想法是毫无意义的。本书的 包含了超过两百个即兴的建议和想法。 本书适用于对即兴或者对普遍创作过程感兴趣的读者，同时也为那些对抽象、审美、舞蹈理论等感兴趣的读者而写。

本书系统介绍了舞蹈的基本知识、技术技巧、古典舞、民族民间舞、幼儿舞蹈创编和幼儿舞蹈教学等知识，理论与实践相结合，通过实践训练，提高幼儿舞蹈教师的应用技能与能力。在民族民间舞部分选取了六种 代表性的民族舞，分别从舞蹈特点、训练目的、训练体系、基本动作、基本舞步、组合训练等六个方面进行了系统介绍，并给出了易于学生掌握的组合训练，对一些难度大的动作，均配有图片、视频，便于学者学习、理解。本教材还设计了大量的组合练习以及课后思考，帮助学生综合掌握所学的内容，练习方法具有针对性、有效性。

王海生同志于1986年起利用业余时间从事故事与戏剧小品创作。2007年，独角戏《村长开会》创作完成，演出反响强烈。表演新颖、视角独特、风格诙谐，形成自成一体的表演风格，也是其代表作品之一。 反映改革开放三十多年农村发生的巨大变化的独角戏《村长剪彩》是“村长系列”的第二部。两部作品奠定其现实主义风格。 勤走基层，情系“三农”，为农民发声，为农村代言，是王海生作品另一特点。

本书为北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书，2024年是北京舞蹈学院建院70周年，也是中国古典舞教学训练体系创建70年。作为原创“中国古典舞”教学训练体系的北京舞蹈学院，首要任务就是坚守、传承好“中国古典舞”教学训练体系，在此基础上不断学习、研究、发展。 本书将“中国古典舞”动作术语重新整理，运用影像拍摄，呈现每一个标准动作，特别是技术技巧应有的水平，便于给教授“中国古典舞”的教师一个参照，也便于给学习中国古典舞的学生一个标准和追求目标。