在《动漫大辞典1 动画 周边》中,你可以知道动画的历史、日本动画的制作和动作模式,你可以看到小编们精挑细选的数十部经典动画,你还可以看到各种各样新奇的动漫周边产品;在文中,你更能够深入了解以ASL为首的动漫音乐演唱会和各种声优见面会。相信看完本书,你会对你所喜欢的动漫世界有一个更加深刻的认识,也会越来越爱上它。 本书可以使动漫爱好者更加地了解到这一新兴产业的过去、现在和未来,也使致力于投身国产动漫行业的读者们更加清晰地看到中国动漫发展之路是有迹可循,从而更好地推动行业的前进与发展。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
本书结合文字讲解与示意图例,向读者介绍了现代舞学习和表演的技术技巧、现代舞的发展历史,以及关于舞蹈编创的技法指导。书中还涉及解剖学基础、身体姿态训练、舞蹈损伤及预防等方面的实用知识,是一本 全面的、适用于现代舞初学者的入门指南。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
本书结合文字讲解与示意图例,向读者介绍了现代舞学习和表演的技术技巧、现代舞的发展历史,以及关于舞蹈编创的技法指导。书中还涉及解剖学基础、身体姿态训练、舞蹈损伤及预防等方面的实用知识,是一本 全面的、适用于现代舞初学者的入门指南。
“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材,本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的,配合他们年龄段的发育和成长,设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美,适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册,本册为“嘻哈、迪斯科和爵士”,从电音风格的宇航员之舞到20世纪60年代的女巫之夜灵魂舞,本书收录了不同风格的经典动作,如嘻哈、迪斯科和爵士,并且进行了与年龄相适应的改编。书中包含简单的指导、多个教学建议和服装建议。随书附赠的CD中有悦耳歌曲和附加练习曲目,可以激起孩子们练习舞蹈的热情。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。