《赣南采茶舞蹈教材与教学实践》由两部分内容组成,即文字教材(共四章)与视频教材(教学组合)。章把赣南采茶舞教材形成的客观情况予以归纳和梳理,重点强调了教材建设的意义和由此引发的对民族民间舞教材建设的一些思考;第二章结合视频资料记录,描述素材及动作短句100多个,重点把代表性艺人不同的表演风格逐一地进行了分析、提炼与归纳;第三章、第四章是教材的重点部分,通过教材的提炼与编创、教材的教与学、教学实践三个环节,把赣南采茶舞蹈教材的提炼原则、编创思路以及课堂教学、舞台实践等整个建构过程进行了较为详尽的分析和阐释。
本书编著人员在全面参与总结中药资源普查的经验基础上,结合热河地区常用满族药材种植采收加工的实际情况,深度挖掘分属于不同专业的中药材种植加工技术凝练融合,组织成书。对于促进药材产地初加工标准化、规模化、集约化,提高药材资源综合利用水平,发展药材绿色循环经济有着至关重要的作用和意义。