目前,人口老龄化已经成为一个全球性的普遍现象,据预测,到2050年,世界老龄人口的比例上升到21%,人类历史首次将会出现老年人口和少年人口具有相同人数的情况。 老龄产品的设计与研发显得更加迫切和必要,本书介绍了人口老龄化的发展趋势,以及按照老年人的衣食住行来对市场上各种老龄产品进行系统分类,介绍了各种产品设计的方法,最后以五款老龄产品和服务的设计开发实例加以说明,本书最后也对老龄产品设计与研发做了展望。本书将会是图文并茂,适合科研开发工作者和教学使用。 本书对于老龄产品设计开发具有一定的指导意义,也是国内目前第一本系统介绍老龄产品设计开发的专著,具有开拓价值。
本书以家具设计为核心,内容包括家具设计的基础知识、民用家具、公共家具以及家具设计的开发等,并结合各种材质的家具设计,系统全面地讲解了家具设计手绘各个方面的知识。全书共分为7章,章介绍了家具设计概论;第2章介绍了家具设计手绘基础;第3章介绍了家具设计肌理材质;第4章介绍了民用家具设计;第5章介绍了公共家具设计;第6章介绍了家具设计的开发;第7章为家具设计作品赏析,通过展示一些优异的家具设计作品,供读者参考学习。本书案例丰富,步骤讲解详细,对手绘的重点和难点进行了细节分析,并随书赠送精心录制的手绘教学视频,提高读者的学习效率,帮助读者快速掌握家具设计手绘表现技法。 本书具有很强的针对性和实用性,集专业性、实用性、系统性于一体,注重理论与实践的结合。包含的知识点全面,手绘技法讲解详细,非
《当代平面设计系列丛书:商业纸品设计》介绍了纸品设计的有关内容,在纸尚未发明之前,古埃及人曾用纸莎草,古印度人用贝树叶,古巴比伦人用泥砖,古罗马人用蜡板,欧洲人则用中亚细亚人制作的小山羊皮等当做记事材料。
刘涛著的《工业产品设计表现技法教程》以介绍工业设计产品表现技法的基本原则为目的,让学生全面地把握工业设计产品的基本理论与表现方法,培养学生们的设计意识,启发创造思维,将工业产品设计与表现技法有机地结合起来,以图文并茂的形式介绍工业设计产品表现的原理与设计方法,提高学生的创新能力和想象能力。本书可供高等院校工业设计专业及艺术设计类专业教学使用,也可供从事工业设计的工作人员参考,或作为工程、经济和管理学相关专业的选修课教材。全书在工业产品设计表现的基础上分为六章,分别为章:工业设计表现的概念,第二章:设计效果图的表现原则,第三章:手绘表现的造型基础训练,第四章:产品表现图的质感表现,第五章:工业设计表现技法的种类,第六章:工业产品设计表现技法实例赏析。
本书全面涵盖了战略管理课程的教学内容,加入了新的研究成果;更换了的“开篇案例”“战略聚焦”专栏,极力贴近管理实践的新动态;囊括了大量公司案例,揭示了企业在当今市场环境中应如何有效地进行战略管理。本书详细介绍了如何运用战略管理的工具和技术,实践性强,向读者展示了战略管理的全貌。本书适用于管理类专业本科生、硕士生,MBA、EMBA和MP等学员,也可以作为企业管理人员和相关学者的参考书。
《借笔建模:寻找产品设计手绘的截拳道》旨在从设计实战应用的角度,对工业产品设计手绘的本质及发展历程进行详细阐述;对线条绘制技巧、透视实战应用技巧等基础知识进行深入分析;并借助计算机辅助三维设计软件的建模与渲染思路,详细讲解工业产品设计手绘的线稿绘制方法及明暗、材质塑造方法;以帮助热爱工业产品设计手绘的读者建立正确的认知与思考分析能力,并快速掌握直接有效的绘制方法。 此外,《借笔建模:寻找产品设计手绘的截拳道》还配以详尽的步骤绘制分析图、案例赏析、讲解视频,以帮助更直观地理解《借笔建模:寻找产品设计手绘的截拳道》的重要知识点。 《借笔建模:寻找产品设计手绘的截拳道》适用于大中专院校工业设计专业、产品设计专业及相关专业学生,同时也适用于具备手绘基础的工业设计、产品设计从业
《产品设计马克笔手绘表现》一书主要讲述了用马克笔以及结合其他技法表现产品设计效果图。工业设计是一门边缘学科,综合了工科的严谨、艺术的美感。设计草图或效果图终要转化为产品并走向市场,因此基于产品设计的特殊性,在表现上要有制造感和流畅感,用笔要顺畅,要能解释形态的内容,能表达产品的具体功能与制造工艺等。文中从设计草图的表现、基本元素的训练到马克笔技法的表现,详细而有条理,遵循学习马克笔画产品效果图的一个循序渐进的方式和过程。书中配有视频电吹风的教学视频,扫描即可观看,视频中从设计草图、形态确定到效果的表现一系列过程中,可以看出作者要求对产品形态的严谨态度、表现技法的娴熟以及为达到某种效果而采用的特殊技法。
《王雪青/郑美京精品课程》系列教材,体现了作者围绕着“中国、时代、靠前”的目标,对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读,展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控,以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今靠前这个课程很前沿、近期新颖的教学与研究成果。本书包含了从图形语言、图形拓展到图形应用三个部分的内容。整个教学贯穿了与图形相关的各个知识环节。从当代设计教育的理念出发,立足学以致用的基本点,传授给学生创造图形的规律与方法,并倡导轻松自由的教学模式,让学生享受创意设计的乐趣。《图形语言与设计》出版以来,受到广大设计院校师生的欢迎。在教学实践中,王雪青、郑美京教授继续不断地完善他们的教学理念和方法,在本教材中展示了他们的近期新研
本书着重介绍家有儿童居住设计的五个原则:1.空间关系是婴幼儿放松感的源头;2.空间规划能助推自主能力培养;3.空间专属帮助酣畅游戏,激活成长;4.空间引导创造良好的自主学习环境;5.空间自由可以促进情绪改善与双商提高。全书通过五个大章,详细介绍了在五个设计原则的指导下,16个家庭的具体设计案例,为有儿童的家庭提供了良好的设计参考。每个案例都配有详细的图纸和解说,还能扫码看整个室内的VR全景效果图。一个个设计细节更告诉我们,其实父母的爱才是更好的设计。
本书立足经典,面向未来,吸收了世界设计史的精髓,根据全球工业设计教育实际情况而编写。同时本书也注重创新,增加了许多流行的设计理念和观点;在内容上更为全面广博,并采取由浅入深的内容架构解析;最为突出的特点是在每个知识点引用了许多的典型案例进行补充解释,大量的图片使枯燥的文字活跃起来,可以帮助读者获得更深的感性认知,希望能对大家学习现代设计有所裨益,起到抛砖引玉的作用。 希望本书能够引起设计界以及社会大众通过对理论问题的关注,进而更多关注设计专业的教育和普及,从而真正让大家了解工业设计,让工业设计走进人们的生活而创造更美好的人类生活。
本书着重介绍家有儿童居住设计的五个原则:1.空间关系是婴幼儿放松感的源头;2.空间规划能助推自主能力培养;3.空间专属帮助酣畅游戏,激活成长;4.空间引导创造良好的自主学习环境;5.空间自由可以促进情绪改善与双商提高。全书通过五个大章,详细介绍了在五个设计原则的指导下,16个家庭的具体设计案例,为有儿童的家庭提供了良好的设计参考。每个案例都配有详细的图纸和解说,还能扫码看整个室内的VR全景效果图。一个个设计细节更告诉我们,其实父母的爱才是更好的设计。