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《这里是 》 这本书集结星球研究所3年来 主题文章的 华，按照 地势三级 梯顺序，呈现出荒原到人间的变化，全书收录300余张 摄影作品，涵盖诗词、动植物、人文等丰富内容，以广阔的地理视角和宏大的时间尺度，重新解读 故事。 以18个关于 的 话题，365张具有地域代表性的高清摄影作品，串联起 的地理科普和人文故事。了解 在时间长河中的起源和变迁、生命和文明的孕育及成长。 《这里是 2》 《这里是 2》以代以来 百年为时间尺度，讲述现代化进程之下， 的地理变迁和 人的 造，呈现这个蓝 星球上伟大的地表塑造。 通过原 摄影图片及充满情感温度的文字，描绘 具有代表性的地理人文景观和自然风貌，让我们享受视觉盛宴的同时，了解自身所处的自然世 ，并以可感知的方式收藏大自然的美好。 10 ，我们重塑了 片山河 10 ，我们振兴了 个民族 10 ，我们改
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本书系统分析肯尼亚地理区位和行政区划演进、民族与人口特征及自然地理条件，深入探讨其自然资源开发利用、生态系统与环境保护、经济与社会发展、对外贸易与投资、农业开发及其综合区划、政治体制与对外关系、军事与国防政策等多方面国情，充分描述肯尼亚国家地理现状和发展趋势，概述中肯交流与合作的基本情况，为中国制定对肯尼亚自然资源合理利用和生态环境保护策略，开展相关经济、贸易和科技合作提供重要的科学参考价值。
《漫步珞珈地图集》采用图文结合的形式，详细介绍武汉大学的方方面面。结构较为清晰，从一所大学基础的情况开始，深入介绍学校的历史、自然环境、教学实力和生活设施等。 珞珈印象 是武大概览，介绍了学校的总体情况，区位、地标、校区等； 历史传承 介绍了学校百年来的重大事件、校区变迁、历史建筑等； 自然人文 介绍了学校的生态环境、花鸟草木和四季景观； 科技育人 介绍了学科建设、人才培养、国际交流和科技成果等； 校园生活 与武大人息息相关，介绍了学习、生活设施； 珞珈一天 介绍了不同身份的武大人一天的生活。
![[12月新书] 幼儿园建构项目活动 小班中班大班全3册 王瑞 儿园建构课程资源库 幼儿教育课程 幼师用书 南京师范大学出](http://img3m8.ddimg.cn/85/12/11744647978-1_l.jpg)
