亲子关系的困境,本质是一场跨越时空的心灵回声。作者以细腻的洞察指出:孩子呈现的 果 ,往往深埋着父母未愈的 因 。当我们凝视孩子的眼睛,看见的或许是自己幼年时未说出口的委屈;当我们触碰孩子的抗拒,感知的也许是曾经未被接纳的自己。这种代际传承的情绪密码若不破译,终将在时光长河中形成宿命般的涟漪。 生命的流转里,养育是一场双向的修行。当新生命降临的那一刻,父母便接过了传承的火种,也接住了照见自我的明镜。本书以独特视角,揭开亲子关系的深层密码 那些未被妥善安放的童年创伤,未被有效释放、清除和化解的负面情绪,终将在记忆深处形成犹如电脑程序一样的 文件包 。它们如同刻录在灵魂中的程序代码,在相似的场景中悄然启动,让父母在无意识间复刻着家族的烙印。 全书以觉醒为始,从心智重构到情感连接,
在每个人的成长过程中,都不可避免地要面对对死亡的恐惧、对善恶的追问、对未知的恐慌,而这些问题往往无处问寻,后只能独自承受、默默消化。北大哲学教授何怀宏年轻时也曾被这些问题困扰,当他的孩子也遇到这些问题时,他就专门写了一本小书来为孩子答疑解惑,分享他多年来对生命本质的思考。 作者用一个个人生小故事,娓娓道出生命的真谛。这些文字,如灯塔般为困惑中的孩子拨开迷雾,指引他们热爱生命、追求有价值的人生。 ?我们的生命来自何处,它又往哪里去? ?人是否有处置自己生命的权利? ?生命中是否就自然而然地包含着痛苦? ?如何对待生活中的突然变故? ?如果命运看来对我特别不公怎么办? ?人应当为自己还是为别人生活?
这套绘本旨在帮助孩子顺利适应幼儿园生活,消除入园焦虑。 绘本以色彩斑斓的画面和生动的故事,展现了幼儿园丰富多彩的生活场景。孩子们会看到可爱的小伙伴们在操场上一起嬉戏玩耍,感受友谊的温暖;在教室里跟着老师学习唱歌、跳舞、画画和做手工,体验学习的乐趣;在食堂里一起享用美味的食物,养成良好的饮食习惯。 故事中,孩子们将学会如何与新朋友相处,懂得分享玩具、互相帮助,一起解决在玩耍中出现的小问题。同时,绘本也着重引导孩子们培养良好品质,比如做事不拖延时间、不过分依赖父母、不浪费粮食等,为他们身心的健康成长打下基石。 每一本绘本都充满了温暖与鼓励,让孩子们在阅读中仿佛身临其境般地体验幼儿园生活。从对幼儿园的陌生与恐惧,到逐渐产生好奇与期待,再到最后快乐地融入其中,这套绘本将成为孩子们入园
以小小孩儿的口吻为妈妈写的信。 小小的孩儿摘了无数颗星星,带着生命的壮阔从天而降,终于与妈妈相见!他(她)用漫长的等待为妈妈积攒了闪耀的能量,他(她)要让妈妈知道自己有多么爱她。 (妈妈,我爱你!世间最美好的不是别的什么,而是全部来源于你,是你每天宠爱的目光,是你一次次温柔的拥抱,是你每一次握起我的手,是你每一次的开怀大笑,是你爱自己的模样。妈妈,我爱你!愿你像爱我一样,热爱自己。爱得温柔,爱得欢畅,爱得深长。) 书中淡紫色信纸的部分留给妈妈,伴随着一片阳光,妈妈记录自己的感动和成长,让那些时光在书中流淌,得以珍藏。 成为妈妈的某些时刻,内心难免会承受激素、生活境遇变化等煎熬,这些时刻,来自孩子的爱是最伟大的鼓励。
打骂、宠溺、控制、情绪勒索、过度期待 这些引发亲子冲突的不当教养方式,其实大多源自父母潜意识里的恐惧 缺乏安全感的父母,才会高压管控孩子 心存内疚感的父母,便会无限满足孩子 没有归属感的父母,容易过度陪伴孩子 抱持优越感的父母,大多会强迫孩子追求高成就 在亲子教育专家吴娟瑜看来,只要消除了潜意识的恐惧,亲子冲突便会自动化解,孩子也将变得乐观、积极、自信! 在这本书中,吴娟瑜老师探索了40多种关于个人、家庭、家族、集体潜意识里的恐惧,分享了关于疗愈自我、修复关系的生命信息,从而引导我们与自己的原生家庭和解,并放手让孩子发展自身的潜能与个性。 从 案例分享 到 潜意识恐惧分析 ,从 成长笔记 到 自我测试 ,本书提供了一套完整的框架,引导我们自我觉察,并与书中人物一起成长。
原生家庭对人的影响是深刻而久远的,它不但影响我们的过去,还影响着我们为人父母的方式。 父亲、母亲以及家庭关系分别会对孩子产生哪些影响? 父母如何超越自己的原生家庭,做更好的父母? 父女关系如何影响和塑造女儿的择偶观? 母子关系如何影响儿子的事业和婚姻? 决定孩子未来发展的因素有哪些? 父母如何做才能让孩子得到更好的发展? 针对这些问题,小楼老师从教育学和心理学的角度出发,通过一个个鲜活生动的案例和深入透彻的剖析,为父母提供了专业而科学的意见,促进父母的自我觉醒和自我疗愈,打破原生家庭的世代桎梏,为孩子创造更好的原生家庭环境。
作为 既是隔代育儿的受益者,也是隔代育儿的亲历者、实施者 ,张思莱根据自己十几年进行隔代养育的亲身经历写就而成。她以丰富的儿科经验,为当下众多的 中国式 隔代养育者和正在经历育儿的年轻一代父母,提供切实有效的隔代养育新观念、新方法,让老人找准定位,科学进行隔代养育;并且用自己的人生经历,讲述老人如何过好自己的后半生;让子女懂得尊重、感念老人的辛苦付出;传承家风传统,培育好第三代,*终实现三代同养。
《带着孩子,跟着宋词去旅行》 这不仅是一本亲子旅行书,更是一种让孩子受用的体验式学习方法。好的亲子教育不是强迫孩子去读书或补习,而是让孩子在行走中历练,在行走中成长。 让我们领着孩子,带上一本宋词,一起上路,一起去领略颇富生命力的大宋气象。书中的每一首宋词,都向我们娓娓倾诉了一个属于大宋的故事。每一位词人,都是资深的旅行家,记录着千年前的胜景。来吧,跟随本书一起,带着孩子跟着宋词一起回到一千多年前,感受那个立于世界之巅的朝代。跟着词人们,从边塞到南国,从山水到城邦 让孩子在成长之路上,有诗词,有远方。走吧,宝贝,这是一场触摸灵魂的亲子之旅。
《带着孩子,跟着唐诗去旅行》 这是超级旅行家任乐乐带着孩子的十年人文之旅的记录,读者可以和作者一起,带着孩子穿越千年,一起领略更富生命力的盛唐气象,进行一场诗歌与远方的 旅行家教 。从烟波浩渺的东海,到白雪皑皑的天山,从繁华喧嚣的长安城,到荒凉粗犷的西域大漠,还有那顶天立地的三山五岳 每一处,都能在书中的唐诗里寻觅到其身影,而每一首唐诗,都是鲜活的游历图,诉说着大唐的故事。父母想让孩子学习的经典唐诗都在这本书里,想让孩子知道的趣味人文历史故事都在这本书里,想让孩子明白的做人做事道理都在这本书里! 本书在全书逻辑线索上也颇下功夫,让读者不仅仅能领略诗歌的魅力,更能饱览祖国大好河山,从小让孩子在诗歌的熏陶下,完善自己的知识结构,拓宽自己的视野,升华自己的气质,同时为祖国而骄傲,为成
生活的节奏越来越快,刺猬一家常常陷入生活的旋涡中,家人之间冲突不断:早上起床,放学后做作业,甚至在餐桌上,误解无处不在,大家的情绪时刻都有可能紧张起来,外交危机随时可能爆发!如果为了 好地理解家人的感受,我们试图通过站在对方的立场上改变我们对日常生活的看法,会怎么样?本书既温柔又幽默,是一本突破性的育儿指南,充满了促进家庭内部关系的实用建议。这本书是为有3至10岁孩子的家庭准备的,亲子可以一起阅读:父母和孩子都能读到属于自己的建议!
每一个生命在诞生之初,就像一粒种子,需要父母用爱的意识进行灌溉与滋养。可惜,有些父母过于急于求成,没有意识到这个小小生命真正需要的是什么。我们需要带着意识走进生命,走进生活,走进关系,走近孩子。 请把种子埋进土里。让我们的爱具备真正的生存空间与土壤,让这里小小的种子生根发芽、茁壮成长。
这是一本写给妈妈的育儿科学指南。书中围绕 懂孩子妈妈不内耗 的核心主旨进行讲述,要求家长要懂得了解孩子的心理,注重孩子全身心的成长与发展,如对孩子思维、性格、交际、习惯、责任、自信、坚强、能力等多方面的培养。可以说,不内耗的教育,可以减少教育过程中的无效损耗,让教育更加高效、更加贴近孩子的成长需求。这不仅仅是一种家庭教育理念,更是一种对未来的期许。
怎么和一个高中生儿子进行 有深度的交流 ?很多家长常常苦思却不得其法。作者与儿子在一起时,更多时候是沉默的,不是一个妙语连珠的健谈父亲,但他内心渴望做些什么的情感是诚挚热切、源源不竭的,也是它驱使作者终找到了微信交流的方式:不是告诉孩子该如何,而是倾诉家长当下在想什么,藉此让他观察一个过来人将怎样看待学业、经历时事、思考人生。 作者的儿子如愿考入北京大学元培学院,书中写给儿子的168条微信,不是一个所谓的成功父亲在传经送宝,不是在讲述如何让孩子考进北大的 成功妙法 。如果说它们对高考生和家长有什么意义,作者认为只有一点:陪伴。未来,随着孩子成长成熟、成家立业,陪伴也许将是家长能做的。或陪伴在侧,或远远守望
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