羞怯、胆小、分离焦虑、脾气坏、专注力差、对学习没有兴趣、沉迷于网络 孩子的问题十之八九与家庭有关，与父母有关。孩子的过去影响着现在，他的现在又关系到未来。作为父母，不要忽视和孩子的互动。懂得孩子，才懂得教育。 全书按照年龄段（0～1岁孩子、1～3岁孩子、3～6岁孩子、6～12岁孩子、12～18岁孩子）分为五篇，以平实的讲述结合个案分析的方式，糅合心理学与教育学，分别阐述各阶段孩子的心理特点、成长特点及教育方法。作者结合丰富的心理咨询实践，选取家庭教育的热点问题，在了解孩子心理、如何与孩子沟通、怎样提高学习效率等方面为家长、教师提供切实有益的建议与帮助。
一封来自异国他乡的信开启了本书作者的爱情教育课。书中的 那朵 演绎古今中外的爱情经典， 这朵 娓娓诉说少男少女的朦胧情事。师生书信往来，一问一答，共同探寻爱的秘密。本书将让你 懂得 爱， 善于 爱，带你寻找属于自己的美丽爱情。
自己没烦恼，学习更专心 br 孩子没烦恼，家长不烦心 br 学生没烦恼，老师不担心 br 1 5年儿童教育经验，158个化解小学生烦恼的方法 br 不受老师重视怎么办？上补习班了成绩还上不去怎么办？被同学孤立怎么办？家长老师闹意见了怎么办？ 小学六年是奠定一生学习基础的重要阶段，这些常见的烦恼不仅会影响小学生的学习兴趣，还有可能会影响他们一生。那么，怎样才能化解这些烦恼，让小学生感受到生活的美好，轻松快乐上学呢？ br 作者在书中讲述了40 个鲜活有趣的校园故事，剖析了小学生学习生活中常常会产生的各种烦恼，帮助小学生正视问题，找到解除烦恼的办法。作者总结出的158 个 解除烦恼处方 ，让小学生轻松化解 学习成绩 师生相处 同学交往 自我管理 四大类烦恼，彻底跟烦恼说拜拜，健康快乐地成长。
孩子只有愿意跟父母沟通，父母才能知道孩子在想什么，才能帮助孩子解决问题。孩子的表达能力需要父母引导和培养，不是所有的孩子天生就会表达，怎样才能撬开孩子的金口，让孩子把心里话说出来？这是需要技巧的。这是一本父母效能训练手册，向父母介绍了88个让孩子主动跟父母沟通的技巧。
周舒予编著的这本《好妈妈要知道的儿童敏 感期》分为8章，即孩子的八大敏感期，分别为语言 敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、关注细小事物敏 感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写与阅读敏 感期、文化敏感期。书中生动的“身边故事”展现孩 子在各个敏感期的典型表现，科学的“成长解码”帮 助父母认识、了解孩子的敏感期，同时为父母提供行 之有效的教育方法和“教育建议”。敏感期是教育关 键期，是孩子特定能力和行为发展的时期。了解 孩子的敏感期，并加以正确的引导，将使 孩子的心智水平提升到新的层面。
儿童心理问题的症状表现多种多样，正确理解才能找到适当的对策。本书作者森隆夫有丰富的心理咨询与求助案例，本书更从浅入深，详细讲解了孩子心理问题的来源、类别、解决对策、专业救助方案。让真正关心与爱护孩子的爸爸妈妈帮助孩子走出心理困境，更加阳光、健康地成长。
《吃穿不缺的孩子缺什么》从孩子的家庭教育中还缺什么，生活中还缺什么，品行中还缺什么。交往中还缺什么等方面，结合男孩和女孩的各自生理、心理特点来探究孩子的内心奥秘，《吃穿不缺的孩子缺什么》为现代家庭教育会诊把脉，并设计出10多套测试题目，使读者能够定向定量地了解自己，得到最贴心实用的帮助。
本书通过大量贴近青少年学习生活的案例讲解和专业的心理分析，平易通俗、深入浅出地介绍了青少年因适应能力低下产生的普遍心理问题，如初高中生常见的心理问题：有不适应新环境、觉得父母干涉学习太多、学习动力不足、学习毅力不够、考试后情绪低落、和家长对着来、交友不慎、不能接受家长表扬别的孩子、个子矮自卑、受到委屈等，通过对这些案例进行专业的心理分析来帮助家长和老师了解自己的孩子和学生正在面对和可能面对的心理困境。大量的案例下除了进行专业而精到的心理分析,还有针对性地条分缕析地罗列了应对方法以及提升社会适应能力的科学训练，来教导家长和老师怎样处理孩子因心理问题带来的种种不适状况，从而帮助孩子恢复心理健康，提高社会适应能力。青少年也可自行阅读本书来解决自己的心理困惑。
熊兴国编著的《说出我们的心里话》从三个角度，对青少年学习、生活中出现的各种问题进行分析，主要通过一些生活中发生过的故事，让孩子和家长（老师）说出自己的心里话，道出心声，了解其当时当事的心理，进而洞察和分析导致他们产生这些心理的深层次的背景和原因。接着结合文中的故事，给这一类情况下子女和家长的行为提出一些具有可行性的参考意见和建议。
这是一个普通的中国家庭中的亲子故事，是一个每天都在成长着的妈妈和女儿的寻常故事。吴文君老师用款款深情的文字记述了22年来自己陪伴女儿成长的点滴琐事，记述了从一个怀揣“农场梦”的淘孩子到一步步走进世界名校，走向艺术创作之路，独立成长的故事。 这是一个非常成功的家教个案。这是一种值得每个普通家庭学习和借鉴的教育模式：陪伴成长，在孩子遭遇困境与挫折的时候，给予安慰与支持；放手养育，不随便界定、不轻易设限，让孩子顺应天性，自然快乐的成长。吴老师的女儿冉鑫安正是这种教育模式成果的验证者。全书几乎都是故事性叙述，充满母亲对孩子浓浓的爱和满满的信任，即使教育理念也是在这种感觉下娓娓道出的，文笔生动，感人，令人有畅快、愉悦的阅读体验。
孩子与父母的关系就像小树苗和园丁，小树苗怯生生地从土壤里钻出来，伸开稚嫩的枝条，带着欣喜的目光注视着这个神奇的世界，勇敢地去追逐太阳，向上，向上，再向上。 在小树苗勇敢地追逐太阳的过程中，难免会走弯路，长出许多侧枝，园丁的任务就是剪除这些阻碍小树苗向上的侧枝。 沛泽妈编著的《宝宝的58个心事》是一本关于儿童教育的书，选取了生活中发生在孩子身上的50多个事例，并分析了这些事例背后的真正原因。
幼儿园大班的妮妮在美丽的大亚湾海滨度假时，被表哥皮皮欺负，多亏小猫“大耳朵”搭救。但妮妮不知道“大耳朵”是在救她，赶走了这只会挠人的猫。晚上，妮妮去表哥房间玩又遇到危险，她能再次脱险吗？性安全教育是父母要传授给孩子的重要一课。 《春风绘本 应对儿童性侵系列：我是自己的好主人（适用于3-12岁儿童）》通过亲子阅读、游戏等形式，帮助孩子了解身体的隐私部位、身体接触的界线、好秘密与坏秘密的界定等基本常识；春姑娘带着父母了解侵犯者多为认识的人，男孩也会遭遇性侵犯等常识，从而帮助孩子能防范、会求助。 《春风绘本 应对儿童性侵系列：我是自己的好主人（适用于3-12岁儿童）》还会让家长清楚地了解孩子掌握了多少相关知识、技能，哪些方面需要加强。
孩子与父母的关系就像小树苗和园丁，小树苗怯生生地从土壤里钻出来，伸开稚嫩的枝条，带着欣喜的目光注视着这个神奇的世界，勇敢地去追逐太阳，向上，向上，再向上。在小树苗勇敢地追逐太阳的过程中，难免会走弯路，
