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    • 习惯决定孩子一生
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    • 孙云晓著 /2013-10-01/ 北京师范大学出版社
    • 习惯决定孩子一生,这句话怎么强调都不足为过。教育的核心是培养健康人格,培养健康人格有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育有效的一条途径,这就是家庭教育基本的任务。家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯。 本书12章,依据心理学和教育学研究以及长达10年的*习惯养成课题研究基础上,从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发,强调 发现儿童,解放儿童,发展儿童 ,主张在习惯培养上原则是尊重儿童,提醒家长不要把孩子的特点当成缺点。培养好习惯用加法,改掉坏习惯用减法。 教育的前提是了解孩子,好的亲子关系胜过任何严厉说教。在习惯培养过程中,家长不仅仅是为了教育孩子,更重要的是家长要获得孩子的信任,发现孩子的潜能

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    • 五个好习惯丛书:培养自理好习惯
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    • 孙云晓 /2014-01-01/ 北京师范大学出版社
    • 教育孩子好也是有效的方法,就是培养良好的行为习惯。“五个好习惯”丛书——《培养自理好习惯》从儿童自我管理能和习惯培养的角度出发,具体而有步骤地阐述目标管理、有计划、不拖拉、做事有效率,学会管理物品,学会理财和消费管理、情绪管理、体育锻炼和饮食管理等内容,提供了可操作和有步骤的训练反思步骤和指导。一个孩子只有做到了自我管理,他才能更有主动性和在学习上有积极性,才会自主地思考、探索、创新。而从生活做起的自理能力培养,不仅是好的习惯培养,更重要的是让孩子将这些好习惯潜移默化地应用到生活和日后成人的各个方面中去。

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    • 爱育宣言:激发孩子生命中的潜能
    •   ( 998 条评论 )
    • 李跃儿 /2013-11-07/ 国际文化出版公司
    • 《谁拿走了孩子的幸福》与其说这是一部关于教育的书籍,不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。《把幸福还给孩子》是《谁拿走了孩子的幸福》姊妹篇,独家分享三十年教育经典案例,愿天下父母都来读一读她的故事,学一学其中的道理,把幸福还给我们的孩子。 教育与爱育的*差别在于:教育往往是居高临下的,而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚,甚至扼杀孩子的创造力;而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。 李跃儿,这位由酷爱艺术的女画家,到在心将自己的常识传授给下一代的老师和母亲,在经历了太多传统教育的失败之外,终于大彻大悟;终于从高于孩子的"教育宝座",回到了自己也曾拥有过的蓝天乐土;终于以平等的姿态,来看待孩子的成长;终于开始享受孩子们创造的多彩世界……

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    • 《伯拉兔幼儿4S智力升级学具》4-5岁第三阶段提升版(学前益智玩具、逻辑思维游戏套装,培养观察、比较、推理、想象、数理能
    •   ( 76 条评论 )
    • 幼儿脑力优质游戏训练课题组 著 /2014-01-01/
    • 为什么“伯拉兔”是智力升级学具? “伯拉兔”幼儿4S智力升级学具是指向2~6岁幼儿的一款以智力升级为目的的,首脑互动,递进式的学习玩具。 它有两个明显的内在特征:一好玩,二智慧。 整个产品体系,从结构布局到内容设置,全部围绕智力和升级进行。从形态上符合幼儿“玩中学,学中玩”的心理需求。之所有这么说是因为“伯拉兔”有两个重要产品的表现形态:是每个游戏都要通过一个设置巧妙的模板操作来进行,对孩子喜欢触摸,移动,摆弄物件的心理而言,极具吸引力。这与坐在板凳上盯着练习册发愁是迥然相异的。第二是尽管整个产品体系内容全面,体量也很大,但每一个游戏、每个页面都是通过色彩斑斓的图画来实现的。近万幅图画全部以手工绘制,形象生动的画面涵括了现实生活方方面面的画面。让孩子在玩耍过程中总能感

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    • 怎么对孩子讲,如何对孩子说
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    • 李丹 编著 /2013-12-01/ 北京工业大学出版社
    • 怎么对孩子讲?如何对孩子说?其实,这里的“怎么”、“如何”都是“术”,是亲子沟通之术。“术”后面隐藏的,是父母对孩子的家教态度,也就是“道”,即家教之道。 平心而论,我们都是不完美的,在孩子面前,我们多少有所亏欠。我们也许会为了自己的利益,反复琢磨领导、客户或是某些重要的人的几句应酬话,反复斟酌他们爱听什么,能接受我们怎么说,我们应该怎么表达。那么,孩子说的话,我们会以这样认真的态度去聆听吗?我们在对孩子开口之前,是否已经足够了解孩子,认真体会他的感受、尊重他的立场?养育孩子的过程,也正是我们学习的过程。那么就让我们通过亲子交流,走入孩子的内心,帮助他成长,使孩子真正成功塑造自己。我们也把自己的希望、观点、忧虑与孩子分享,也许在这个过程中,我们也能更加全面地认识自我,

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    • 关注孩子的目光(出版16年持续位居日本家教书排行前列,北京浙江广东十几个省市家长传阅推荐,让孩子拥有自我提升与修复的正能
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    • (日)佐佐木正美 /2014-03-01/ 南海出版公司
    • 《关注孩子的目光》是有着三十年儿童心理治疗临床经验佐佐木正美医生,数十年来遍历上百家托儿所、幼儿园、中小学、儿童心理咨询机构、儿童福利院、妇幼保健所等,与众多幼教老师对谈交流,为无数家长讲座培训的经验总结。该书出版16年,仍位居日本亚马逊家教类图书排行榜第1名。 很多父母以为,只要在家里严格管教孩子,就可以把孩子培养成一个有教养的人;以为只要知识丰富了,音乐技能或运动能力突出,就是一个出色的人。但事实并非如此。教育不是以强压弱,不是闭关修炼,更不是折腾,教育要让孩子有笑的能力和感恩的心,拥有自我提升与修复的正能量,过上幸福独立的生活。 好孩子不是听话的孩子 , 满足孩子的需求就是在培养他未来的自立 , 孩子通过和伙伴游戏会学到社会性规则 认真地读过本书,您一定会获得启发和帮助,

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    • 法国妈妈育儿经精华实践版
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    • (美) 帕梅拉·德鲁克曼著 /2014-12-01/ 中信出版社
    • 《法国妈妈育儿经精华实践版》是畅销书《法国妈妈育儿经》作者的*力作,是《法国妈妈育儿经》的智慧精华。 内容分为10部分,包括睡眠、饮食、纪律和母爱等内容,针对不同方面罗列了100个育儿的方法。这些方法语言精炼,简单易操作,能够在速度时代给辛苦的父母提供快捷简单而实用的指导。 以下几条是对书中内容简明扼要的展示: ·不要借你伴侣的衬衫来穿 ·让蔬菜成为孩子的道食物 ·教会孩子4 个神奇的词语:请、谢谢、你好、再见 ·放慢你的响应时间 ·你可以比你不开心的孩子更开心

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    • 骑鲸之旅:0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法(亲子共读推广人粲然新作,知名共读推广人彭懿倾力推荐。这是一本教家长怎样为孩
    •   ( 20703 条评论 )
    • 粲然 /2013-07-01/ 译林出版社
    • 怎样让孩子从小爱上阅读行为,这是很多父母的难题。本书作者通过自己在共读过程中跟孩子斗智斗勇但不失温馨的经历,告诉所有父母:亲子共读的*个成果,是失败。 但只要父母像辛勤的老农沉默而无所求地翻动土壤那样翻动绘本,孩子们一定会从灵魂里开出热烈的花来呼应你。 共读,归根到底不在 读 ,书只是通往心灵的 途径 。骑鲸之旅*重要的,是彼此怀着温柔的心共同寻找和经历。只要让孩子感觉到共读过程中的爱与被爱,让真与美降临在他们心田,让幻想王国在他们灵魂里扎根,那么哪怕仅仅读了一本书,这趟骑鲸之旅都是奇妙殊胜的。 迷茫的新妈妈新爸爸们,你们还在共读之旅上苦苦求索吗? 我宝宝一岁三个月,他只喜欢撕书,我怎么让他安静共读? 我女儿不停地翻看一本书,其他书都不看。怎么办? 我读书时孩子

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    • 爸爸的力量
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    • (美)斯蒂芬波尔特 著作 高文辉 译者 /2014-04-01/ 浙江人民出版社
    • 这是一本美国权威亲子关系专家斯蒂芬?波尔特全面解读父爱影响力的著作,向我们揭示了孩子未来的三大领域——职业、个人、金钱,与父亲之间的紧密关联。作者指出,我们在职场中的诸多问题皆来自父亲的养育方式。父亲在孩子职业选择和工作习惯方面的影响力大大超过母亲。孩子未来选择什么职业、孩子未来在职场上的表现和孩子在工作与生活中的自信心,都与父亲密切相关。 波尔特博士为我们详解了父亲养育儿女的5种基本类型,包括人们希望拥有的“良师益友型”父亲,以及避之不及的“苛求成就型”“定时炸弹型”“消极沉默型”和“缺席型”父亲。同一位父亲一般会展示出多种风格。但是,每位父亲都明显倾向于某一类型。而且,如波尔特博士所说,这些类型的影响会“贯穿今昔、始终如一、持续不断”。 本书帮你洞悉“爸爸的力量”

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    • 卡尔.威特教育――习惯培养
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    • 陶涛 主编 /2013-07-01/ 中国人口出版社
    • 《卡尔·威特教育:习惯培养(0-6岁幼儿适用)》不仅深入浅出地解读了《卡尔·威特的教育》一书作者的思想,使中国的父母更加容易理解和领悟。而且根据孩子的生长发育和心理发展特点,在每一节里都精心设计了趣味性非常强的小游戏,使这本书具有了更强的操作性。

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    • 平等思维——智慧和幸福的奥秘
    •   ( 1096 条评论 )
    • 唐曾磊 著 /2014-04-01/ 清华大学出版社
    • 本书作者通过近二十年的教育工作经验,总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论,针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题,提出问题的原因,并给出智慧的解答,同时给出大量真实的案例作为辅助,帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧,然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因,并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑问,并在作业点评环节点评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况,平等教育幸福之道课程,不是学习知识的课程,而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程,学好的标准,不是记住了几个幸福之道的说法,而是自己的生活在真正变得幸福。本书适用于广大的家长和教师,尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家长和教

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    • 生命因阅读而精彩——生命教育亲子读本
    •   ( 55 条评论 )
    • 生命教育系列丛书编委会 组织 编写 /2015-01-01/ 中国劳动社会保障出版社
    • 《生命教育亲子读本》以图文并茂的形式,融合了中西方教育的智慧精华,通过简单易懂的小故事,对认识生命到完善生命的八个生命意识进行理论探索和实证检验,引导青少年从小树立起积极的生命观,珍惜和保护自己的生命,懂得善待和关爱其他的生命,实现生命的意义和价值。同时,深入浅出地讲解了在孩子成长过程中,家长应如何引导和教育他们成为全面发展、具有生命情怀的人。

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    • 爸爸去哪儿2 仙爸曹格 孩子是我的老师
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    • 爸爸去哪儿》栏目组 /2014-09-01/ 漓江出版社
    • 本书以曹格以及曹格一对儿女Joe、grace为主角,内容包含了包子姐姐、棉花糖哥哥兄妹的成长历程、讲述曹格心路历程,育儿心经,以及父子三人幕后趣事收录。【专访曹格】:孩子是上天给我的老师,让我做更好的人。海量收录节目未公开花絮。这本书的意义,除了给读者展示曹格和一对子女温馨有趣的成长点滴,更多的是带给读者一种积极向上的生活态度。

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    • 俗物与天才——塞德兹早期教育法
    •   ( 283 条评论 )
    • ﹝美﹞塞德兹 著,王慧超 编译 /2015-01-01/ 中国妇女出版社
    • 《俗物与天才》是塞德兹博士专门写给0~12岁孩子父母看的教子书。这本书结合作者塞德兹博士自己多年来的心理学研究成果和他对天才儿子的养成经验,总结出了一套“天才养成教育法”。在作者眼中,每个孩子都有成为天才的潜质,只要我们尊重孩子的天性,按照正确的方法来教育孩子,那么世界上会有70%到80%的孩子都可能成为像他的儿子小塞德兹那样的天才——11岁就以高分考入哈佛大学的神童。

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    • 让孩子更独立
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    • 林道成 编著 /2014-01-01/ 郑州大学出版社
    • 孩子的成长离不开父母的呵护。父母对孩子的爱是无私的、博大的,远远超过对自己的关注,总是竭尽所能提供给孩子好的条件。有些父母甚至对孩子百般溺爱,满足孩子的一切要求,可是这种教育方式,往往会给孩子的健康成长造成很大的障碍。 在溺爱中成长的孩子,缺乏必要的独立能力和独立精神,往往不能独自应对生活中出现的问题。教育学家指出,3岁左右的孩子就产生了自我服务的意识,并且已具备了自己穿衣、穿袜子等简单的自理能力。然而调查显示,在现代社会,许多6岁左右的孩子依然过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。这样的孩子长大之后,很可能丧失基本的独立能力,缺乏独自面对生活的勇气。父母如果想让孩子走得更远,飞得更高,那就一定要让孩子更独立。 本书将用大量生活中出现的实例,结合科学的教育理念,深入浅出地给

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    • 捕捉儿童敏感期的100个细节
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    • 韵蓉 /2014-02-01/ 中华工商联合出版社
    • 20世纪伟大的教育家蒙台梭利通过实践研究得出了这样的结论:敏感期(0~6岁),正是影响孩子一生的关键期。 在这个时期,孩子的心智会在不同方面表现出敏感性,这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息,并形成一种智力结构,从而提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力。其中,3岁之前是孩子各种能力的建立阶段,3岁之后是孩子各种能力的发展阶段。孩子性格的形成、语言能力的发展、想象力的发展、学习能力的形成……都是在6岁前的几年逐步发展和完善起来的! 敏感期内的孩子拥有如岩浆喷涌般的生命激情,狂热地追逐感兴趣的事物,一旦父母适当引导,孩子的心智水平就会迅速发展起来,并伴随终生。

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    • 好爸爸胜过好老师(升级版)(亲子教育的革命性著作,累计销售突破50万册!中国父教倡导者——东子历时5年全新修订,新增4万
    •   ( 4740 条评论 )
    • 东子著 /2014-10-01/ 漓江出版社
    • 好爸爸陪伴孩子边玩边学知识, 好爸爸带孩子靠言传身教, 好爸爸为孩子创造良好的成长氛围, 这就是好爸爸的育子之道 父亲教育 ! 父教 能赋予孩子自理能力、自信心理、坚强品质、骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利、柔弱脆弱、自暴自弃、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失败等消极个性品质,从此健康成长。著名父教专家、心理专家东子为家长奉献的父教新概念,总结了他多年 父教 研究的体会和成功教子的感受,将崭新的父亲教育理念与现代教育理论有效融合,文字深入浅出,事例生动活泼,具有很强的实用性和可操作性,为我们树立了父亲教育可以达到的新高度 这些全新概念的普及,将会进一步完善孩子的性格与心灵,提高孩子的综合素质与情商,使孩子未来的人生

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