本套书精选适合儿童阅读的童书，五本图书分别为：《你的世界有多大》《镜中的爱丽丝》《罐头里的小孩》《作业机器的秘密》《纳尼亚传奇》。这些书所获奖项有国际安徒生奖、林格伦纪念奖、德国青少年文学奖、青少年女王奖、奥地利国家荣誉奖等。图书涉及的主题包括校园霸凌、学习难题等，贴近当代青少年生活状态和心理需求，将陪伴孩子度过成长 敏感期 ，为孩子成长赋能。
梁志援编著的《和孩子一起学金钱管理》是一本和孩子一起学金钱管理的家教亲子类图书，分为16课，每课讲述一个有关金钱的理念和知识点，每课附有大量生动的练习题，让孩子巩固所学知识。书末附有参考答案，方便孩子检验自己的学习成果。本书可操作性强，能切实帮助孩子树立正确的金钱观，掌握一定的金钱储蓄等常识，对于孩子今后的成长有助益。
《怪兽家长3：学校不是斗兽场》内容简介：家长育儿、专家解析的参考宝典！ 当社会越来越怪兽，孩子越来越无感，身为家长，除了紧张焦急之外，是不是该回头反思一下自己的育儿方式呢？家长们将孩子无知没有压力的童年，变成了学乐器、学认字、学奥数、比赛拿证书的博学阶段，处处以孩子为中心，事事紧张，导致孩子不懂体会别人感受，在该无知的岁月里博学，在该博学的岁月里无知……看作者的三个女儿，没有考，没有培训班，没有生日会，却有着伴随着笑声、陶笛和狗狗的不一样的欢乐童年。
在小男子汉的成长宣言里许下诺言，使内心点燃希望；在成长故事里感受成功的要素，让自己出色长大！ 每一个男孩都想长大了有出息，每一个男孩都想长大后成为栋梁之材。然而，男孩的成长并不是一件容易事。本书以孩子的语言和视角讲述了激励男孩子不断进步、走向成功的成长方法和有效途径。具体来说，本书从志向远大、阳光心态、立即行动、注重细节、学会沟通、合作分享、勇于创新、乐于交际八大方面展开内容，以生动活泼的形式，简洁有力地阐述了男孩子成长过程中必不可少的品格和能力，是男孩成长发展的书。
教育孩子好也是有效的方法，就是培养良好的行为习惯。“五个好习惯”丛书——《培养自理好习惯》从儿童自我管理能和习惯培养的角度出发，具体而有步骤地阐述目标管理、有计划、不拖拉、做事有效率，学会管理物品，学会理财和消费管理、情绪管理、体育锻炼和饮食管理等内容，提供了可操作和有步骤的训练反思步骤和指导。一个孩子只有做到了自我管理，他才能更有主动性和在学习上有积极性，才会自主地思考、探索、创新。而从生活做起的自理能力培养，不仅是好的习惯培养，更重要的是让孩子将这些好习惯潜移默化地应用到生活和日后成人的各个方面中去。
父母是孩子未来发展的重要推手，一定要懂得孩子身心成长的过程，了解孩子每个行为背后的秘密，这样才能更加有针对性地解决问题，培养出优秀的孩子。本书既介绍、分析了孩子常见的心理问题及叛逆现象，如社交恐惧、考试焦虑、忧郁、嫉妒、虚荣、自卑等，同时也提供了一系列极具可行性的操作方法，帮助父母进一步了解孩子的所思所想，有效解决孩子的各种情绪问题！
这是一本充满童趣、想象力的童话，讲述了小主人公小熊嘟嘟离开都市和爸爸妈妈在阳光森林生活的故事。在阳光森林，嘟嘟看到了满天繁星，遇到了一群有趣的小伙伴，认识了温暖的邻居。在阳光森林清河岸边的学校，嘟嘟体验到不一样的学习生活，学习是在自然的生活状态中发生的，学校教授的课程也与城市大不相同。嘟嘟感受到每个人都是不一样的，每个人都是独一无二的自己；感受到了父母以及身边人的关爱，他也自觉地关爱着其他人。他热爱着正在发生的一切。 在这个充满想象力的故事中，读者将和嘟嘟一起成长，一起感悟生活的真谛。这本书不仅适合孩子阅读，也能让大人找回童年的美好回忆，感受生活的温暖和明亮。它将带领读者进入一个充满爱与温情的世界，人们在阅读中感受快乐、获得成长.
本书是作者对于自己成长经历的回忆和内心感受的剖析。文中感人至深的一个个小故事是发自一个孩子内心真实的呐喊，让父母们看到； ★ 孩子需要的不是父母打着为孩子前途着想的忙碌身影，而是那分秒温情的陪伴； ★ 为了能和*的妈妈在一起，孩子原来可以承受巨大的冷暴力和同伴压力； ★ 在父母看来还是小屁孩的8岁年龄，已经可以担起照顾家人的重担； ★ 只要辛苦的妈妈能开心，心里有100个不愿意，也还是会给妈妈一个大大笑脸 …… 孩子，远不是父母们想的那么单纯、快乐和任性。有多少父母看到了孩子真实的模样？又有多少父母在用“自以为”给孩子“爱的伤害”？ 看看这本书吧，不仅可以帮助父母看到孩子真实的内心，还可以帮助父母学到以下这些亲子教育知识： ★ 人生的必修课——分离 ★ 品格教
如何待自己、如何待人是每个人每天都会遇到的事情，本书围绕着“尊重”这一主题，从“尊重自己”“尊重他人”两个方面，探讨如何培养孩子的尊重好习惯。当我们每个人都具有了尊重的行为能力，能够在困惑中把握自己，能够在人格上尊重他人，人与人之间的关系自然就顺畅了，也就自然达到了我们所追求的和谐美好的生活。当尊重成为孩子的习惯，他就获得了通向未来的名片，一定能拥有高品位的人生。
儿童性早熟已经成为一个社会问题，预防性早熟刻不容缓。《儿童性早熟信号与对策》以问答方式介绍了儿童青春期生长发育特点、性早熟的病因与危害、环境因素对儿童青春期生长发育的影响、儿童性早熟的信号与防范、儿童性早熟的诊断与治疗。 《儿童性早熟信号与对策》其内容丰富，通俗易懂，科学实用，适合于家长和儿童保健人员、中小学老师阅读。
八位韩国学习之神的妈妈的教育诀窍。 姜成泰（一山市白石高中-首尔大学机械工学系）的妈妈金美淑，在高中阶段担任班长职务，让他的责任心更强，也开始产生了强烈的学习欲望。只有在主动学习的情况下，才会产生高效率。妈妈引导他成功地走上自学的道路。 金相润（大元外语高中-首尔大学医学系预科）的妈妈李强熙，他们虽然居住在江南八大学区，却坚信“公共教育至上”的原则。她始终相信，妈妈的愿望有多大，妈妈的思想是否有深度，将直接影响孩子的判断力，因此一直努力以身作则。
《教出第2名的小孩：陪孩子一起长大》作者以自己的亲身经历和从教经验，循循道来如何教出第2名的孩子，陪孩子一起长大。主要内容包括做孩子的终身导师；培养孩子完善的品格；这样的你，这样的孩子；以积极的心态教育孩子。
下棋不仅能开发孩子智力，训练耐力和韧性，提高逻辑思维力、判断力，尤其是专注力。专注力是保证孩子以后学习的关键，是进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。专注力的提升，有助于孩子排除干扰、提高学习效率，节奏分明地处理学习与休息的关系。 此外，下棋还能增强他们的心理素质，培养自我控制能力和规则意识，丰富生活，扩大社交，享受竞争带来的快乐…… 对于孩子学棋，你可能有着种种疑问困惑：孩子是不是下棋的料？下棋难吗？应该选择下什么棋？怎样训练有效？比赛应该注意什么？……没关系，请翻开本书，让棋坛皇后、冠军妈妈谢军为你解答。 让孩子爱上棋，真的很简单！爱下棋的孩子，真的不简单！
在我们的文化背景下，对孩子的性教育不同于其他教育，更需要父母的智慧与知识。本书讲解了0~6岁儿童性发展的规律，帮助父母理解儿童性发展中出现的种种性活动，提出了帮助孩子性发展的原则和具体方法。作者胡萍通过10年的研究实践，为中国父母提供了全面系统的性关怀和教育的方法，引领我们科学地解读孩子的性发展，使我们能很恰当地帮助孩子，保护孩子远离性伤害，身心健康地成长。 在这本书中，对于6-13岁孩子性发展中所出现的问题，本书讲解了帮助和应对的原则。每一个家庭都有不同的家庭文化，父母的教育智慧和与孩子交流模式也会不尽相同，因而帮助孩子的方式也会有所不同，父母在处理问题时，只要不偏离基本的原则接纳、尊重和帮助孩子建构健康的性心理，就不会对孩子带来伤害。 6-13岁是孩子告别幼年，迈向青春期的重要阶段，
父母与老师，是与孩子的成长密切相关的两个因素，本丛书从父母与教师的双重立场出发，与广大父母讨论家庭教育中该如何引导孩子求知，如何引导孩子养成良好的生活与学习习惯，如何培养孩子的品质，如何顺应孩子的天性以养成他们的独特之个性。 本丛书有如下特点： 1.以两个孩子的成长实例为蓝本引出问题的讨论； 2.穿插大量其他实例作为讨论的补充； 3.针对每一个讨论的问题，提供一些操作性较强的方法； 4.适当辅以教育理念与教学方法的讲解； 5.作者杨筱艳本人有家长与教师之双重身份，观点较为客观，提供的方法较为实用。 亲师教育从书，力求在家长与老师之间达成一座沟通之桥梁，借二者之力，共同培养孩子，使他们先成人，继而能够成才。 《迈过四年级这道坎》简介 小学四年级，是孩子恩维与人格发展的重要阶段。孩子与家
在小男子汉的成长宣言里许下诺言，让学习得到保障；在成长的故事里体味勤奋的价值，让自己出色长大！ 爱玩是孩子的天性，但是学习却是孩子成长的阶梯，勤奋学习是十分重要的。立足于此，本书以轻松活泼的方式，用孩子的语言为男孩子讲述了勤奋学习的好方法、好习惯，力求成就孩子良好的学习状态，为孩子的学习保驾护航。具体来说，本书从明确目标、勤奋刻苦、珍惜时间、学思结合、保持兴趣、端正态度、勇于实践几大方面展开，循循善诱地向孩子指明勤奋学习的重要性及成就方法，具有极强的实用性和可读性。
“INIF”是英语“Induced by non-intelligence factors”的首字母缩写，意指“诱发非智力因素”。INIF超常教育法是我国超常教育研究的先导司有和先生35年来跟踪研究中科大少年大学生成长成才规律的心血结晶。INIF超常教育法基于教育学、心理学的客观规律，通过诱发孩子的学习兴趣、注意力、自信心、自觉性等后天非智力因素，终诱发出孩子能够自我管理的好品格、自主学习的好习惯、自力更生的好禀性。 司有和先生将早期诱发模式应用到自己的家庭教育中也取得了良好效果：儿子考进中国科技大学少年班，现为美国布鲁海汶国家实验室研究员；女儿考进中国科技大学无线电系，现任美国某企业高级程序员。 INIF超常教育法的核心内容是“三步六环节”“两线七方面”，实施程序环环相扣、操作方法简易明了、教育理念通俗易懂，普通家长和教育工作者都可以借助INI
父母给予孩子重要的不是帮孩子学习很多知识，而是培养孩子生活中的各种能力，这才是孩子们受益一生的珍宝。本书是一本指导家长如何培养孩子生存技能的书。在汲取诸多中外教育专家、心理学家研究成果的基础上，结合成长过程中有关能力培养与提高的经典案例展开阐述，全面具体地介绍了培养孩子生活、交际、学习、做事和理财等各方面技能的方法。全书条理清晰，内容广泛，注重鲜活案例与精彩观点相结合，融思想性、实用性和知识性于一体。
本书作者根据近20年的教育工作经验，总结出了平等思维的 小人 理论，帮助家长更好地把握孩子的心思，知道孩子喜欢听什么样的话，并帮家长反思自己在沟通过程中不经意出现的 小人自我 使其逐渐认识到自己在沟通中存在的问题；总结出了和谐沟通三步骤 接纳、理解、建议。通过大量翔实的案例帮助家长们看到孩子如何在接纳中一步步由对抗变成合作，由强硬变得柔顺，看到孩子在理解（同情、鼓励和爱）中变得信任我们并充满力量，看到孩子如何接受了看似不可能接受的建议。 本书详细深入地分析了一些家长在教育孩子过程中常见的错误做法，并提出有针对性的改善建议，给出了可以帮助人们达成良好沟通的 和谐沟通三步法 ，还给出了解决家庭矛盾的 矛盾解决三步法 等具体可行又行之有效的操作方法。 本书中的案例包括：做作业不专心、
张端然编著的《坏爸爸好爸爸--写给中国年轻父 亲的教子枕边书》从父亲教育不能缺失、父亲应该给 孩子什么、真正的威信来自 哪里、牛的老师是父亲、走进孩子的心里、填平亲 子间的代沟、用智慧 启迪孩子、大师怎样做父亲这八个方面，从正反角度 ，分别论述了好爸爸 和“坏”爸爸对孩子所采用的不同的教育方式，并对 父亲在教育孩子过程 中遇到的种种问题进行了深入分析，为父亲们培养一 个人格健全、素质 全面、能适应现代社会需要的孩子提供了许多好的建 议。
日本著名教育记者清水克彦继家教畅销书《爸爸好习惯，孩子好成绩》后，又推出《妈妈好习惯，孩子好成绩》，在对各教育领域专家、名校校长及名校生采访所得的信息及经验与大家分享，让妈妈更好地帮助孩子成长。 作者在采访中发现，如果想让孩子充分发挥自己的各种天赋才能，必须将他培养成诚恳、忍耐、有好奇、有干劲、好学力的人。书中为妈妈建议的60个好习惯，无需成本，简单易上手，即刻能让孩子体会到实效，对于家有中小学生的家庭非常具有参考价值，是日本家庭的家教手册。你做得到吗？让孩子每天坚持做一件事 / 不讨好孩子，不在气势上被孩子压制/督促孩子遵守约定和规则 / 营造氛围：“即使没钱，我家也能很开心”/不按常理出牌，也是闪光点 / 10岁之前多玩耍，10岁开始多运动 /让孩子自行决定目标，品味成就感 / 让孩子拥有“共享梦想
如果不懂得解决问题，没有一个人能成功！解决问题的能力须通过体验和练习来增强。梁志援创作的《和孩子一起学解决问题》将解题模式转化成有趣的故事、问题和练习，《和孩子一起学解决问题》并通过各种技巧让孩子在积极参与的过程中开启智慧，获得领悟。创意解题六步骤，可有效解决所面临的各种问题：发现困惑；寻找资料；确定问题；产生构想；选择方案；执行方案。
