小儿脾常不足,脾胃属于孩子健康方面的 短板 ,因为孩子要生长发育,需要摄取很多营养,而负责消化吸收的脾脏还没有发育好,如果在喂养、护理方面不注意,孩子很容易就会出现积食、厌食、腹泻、便秘等病症。 通过调理孩子的脾胃对症调理孩子常见病症,把孩子发烧、咳嗽、积食各个阶段的病因和症状讲得通俗、清晰,可以让家长及时发现孩子身体小信号,防患于未然。 该书以通俗的语言为家长讲解中医育儿知识,介绍一些孩子常见脾胃病的家庭护理方法,内容涵盖经典食疗方、特效穴位推拿、小药包外治贴敷等,希望让孩子少生病,或者孩子有了小病小痛能够在家调理,令家长更省心。
这是一部儿科医生推荐、值得父母信赖的育儿百科。凝结百位儿科医生的智慧,经过7次全面修订,内容具有科学性、先进性和全面性。在本书中,你将获得以下方面的信息。妊娠期的营养、运动和筛查;分娩的过程及相关事宜;新生儿的全面护理;早产儿的健康问题;母乳喂养及配方奶喂养;辅食添加、睡眠及如厕训练;各种能力分阶段发育里程碑;各阶段促进孩子大脑发育的方法;行为管教和幼儿纪律;妈妈产后的情绪问题;兄弟姐妹间的竞争;爸爸和(外)祖父母育儿;儿童身体和行为可能出现的所有健康问题;关于儿童安全的重要内容;关于儿童看护机构(者)的选择;呼吸道异物阻塞急救及心肺复苏术;以及更多。第7版内容的重要更新更详细地说明配方奶的喂食量以避免过度喂食。新增内容指导父母从早期做好预防孩子龋齿的工作。修订了辅食添加的内
绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切,从做作业到交友,再到选择大学,家长都要说了算,致使孩子面对着巨大的压力。为人父母,其实是要教导孩子去独立思考、身体力行,这样,他们才能拥有可以帮自己在校园里,乃至生活中取得成功的决断力。我们更应该想方设法地帮助孩子们找到自己挚爱的事物,并进一步发掘他们的内部动机,而非逼着孩子们做那些他们不想做的事。本书的两位作者,临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德,揭示了养育孩子最本质的问题:我们如何帮助孩子获得对自己生活的控制感和找到自己的内驱力,并充分发挥其自身潜能?本书基于普遍适用于任何个体的神经科学前言研究,在书中重点探讨了4个核心要点:1.严重或慢性的压力,对发育中的大脑具有非常负面的影响,这也是全球流行的与压力相关的情绪问题(例如焦虑和抑
男孩通过失败来理解世界,男孩做事看似不得要领,但其实只是比女孩慢一拍而已,很快就能迎头赶上。对于男孩来说,学习力和社会生存能力是重要的。父母只有了解养育男孩的关键点,才能轻松地培养并提高男孩各方面的能力。 本书凝聚儿童专家20余年经验,是专门写给父母的0~6岁男孩的早期教育法。作者结合儿童发展心理学、儿童教育心理学、行为科学等,并顺应男孩在不同年龄阶段的成长特点,手把手教你7步培养出勇敢、自立的男孩! 书中明确了35个男孩教养重点,并将这些方法融于日常生活,一岁一个阶段,帮助父母阶段性地培养男孩未来所需的7大特质,全面开发男孩的潜能!
本书就是要帮助父母和专业工作者,尤其是年轻的父母和幼儿园教师,在孩子成长过程中如何认识急症,如何应对突发意外,在孩子发生急症或意外伤害时能够得到及时恰当的处置,避免延误或误治,造成不良后果。 本书专门针对儿科急症,包括内科、外科、耳鼻咽喉、口腔科、眼科及皮肤科的常见急症及意外伤害,以通俗的文字,实用的办法,形象的图解,告诉读者平时做到哪些要求,即可防患未然,免去许多突发急患和意外伤害后遗症的发生。
这本书是专业级新生儿、婴儿护理指南,能够为新生儿、婴儿护理的各个方面,如喂养、睡眠、哭闹、疾病以及早教等,提供经过美国儿科学会认可的科学建议。另外,本书还重视育儿的复杂实际,对护理宝宝的细节提出了实用的建议,让读者感觉如同有一位经验丰富的儿科医生在贴心地指导自己照顾小宝宝。 其具体内容如下。 正确认识母乳喂养、掌握喂养方法以及怎样处理乳头疼痛、乳腺炎等问题。 如何选择合适的配方奶和探讨关于规律喂养的问题。 怎样应对宝宝大小便、打嗝和吐奶。 怎样让宝宝睡好觉。 怎样应对宝宝的啼哭。 怎样给宝宝洗澡、换尿片和穿衣服。 提供关于宝宝早期大脑开发的信息。 提供*的医学信息以解决宝宝从头到脚的健康问题。 怎样应对宝宝的发烧和黄疸。 提供关于疫苗的信息。
医学研究表明,卵子质量对受孕成功率和流产风险有很大影响。卵子质量差是导致高龄不孕、反复流产和体外受精—胚胎移植(俗称“试管婴儿”)治疗失败的 常见原因。 本书以大量科学研究成果为基础,全面阐述了一套以三个月为周期的卵子质量提升方案。书中包含全面、科学的营养策略,如尽量减少接触常见的环境毒素、选择正确的维生素和补充剂来保护发育中的卵子,以及通过经科学研究证实的营养改善方案来提高受孕成功率。书中还提供了在女性患有各种生育类疾病(如子宫内膜异位症、不明原因不孕症、卵巢储备减少、多囊卵巢综合征、反复流产等)时的特殊备孕建议。 本书中的营养方案受到美国各大医院及生殖医学中心的认可和 ,可切实提高自然受孕及试管受精成功率,帮助你 安全地生产一个健康的婴儿。
崔玉涛医生凝聚30余年儿科从医经验和16年科普经验的育儿大百科全书。从准妈妈孕晚期到新生儿6岁,一本书提供全方位的科学育儿指导。 《崔玉涛育儿百科(精)》包含近200幅功能性照片和图表,近500个养育要点,上千个育儿知识点,33个专题知识,120个崔医生特别提醒;附赠崔玉涛医生亲自讲解的32个育儿技巧小视频;结合国际先进育儿理念,针对中国家长常见的日常养护误区、儿童常见疾病和意外问题,给宝爸宝妈简明易懂的科学指导和合理建议。
面对入睡困难、频繁夜醒、半夜哭闹的 睡渣 ,几乎所有的新手妈妈都是手足无措的! 本书是日本婴幼儿睡眠专家、专业保育士写给亚洲妈妈的母婴睡眠宝典。作者从专业的视角出发,并结合实际育儿经验,摸索出了孩子夜啼、入睡困难、频繁夜醒等睡眠问题的改善方法。书中分析了婴幼儿的睡眠机制,并通过制定安睡时间表、改变哄睡方式等,只需简单三步,就能改善母婴睡眠,让妈妈和宝宝一起轻松睡足10小时!
《从0岁开始》系列,是25年来以28种语言畅销65个国家的PDF喂养理念(Parent Directed Feeding)*次在中国整全出版,此前很多中国的父母从不同的途径获得过有限的内容,在育儿过程中便甚觉受益匪浅,此次公开、全面出版,装备年轻无助的父母,养育健康快乐的孩童,是新手父母的福音。 PDF喂养理念是父母引导式的喂养,它不同于按需喂养和按时喂养。按需喂养以孩子为主导,过于注重孩子的内在需要,这往往造就出予取予求的孩子,会让父母尤其是妈妈陷入极度的疲惫和焦虑,也会带来家庭生活和家庭关系的混乱、无序;而严格按时钟喂养则机械地固守时间表,忽略了孩子内在的情感需要,也无法满足孩子正常的成长需求。这两种喂养理论都很*,前者过于强调内在的心理需要,后者过于强调外在的环境控制。 而PDF喂养理论是一种内在与外在兼顾的平衡喂养法,倡
深受日本社会信赖的心理名医斎藤茂太博士,根据多年的研究成果,加上与自己孙子孙女们相处的经历,总结出了宝贵的隔代养育经验。他认为当今的年轻父母们应该去发现爷爷奶奶在 带 孙子的过程中所起到的积极作用。书中有为爷爷奶奶、外公外婆提供的详细的隔代养育需要注意的教养技巧与禁忌,有要教给孙辈的人生哲学,更有想要提醒年轻父母们注意的教养重点。语言朴实、实例丰富,处处体现着作者的人生智慧。
0~2岁是孩子成长的关键期,它对孩子的童年甚至成年都有深远的影响。理解孩子、给予他们早期发展优选的支持并不是一件容易的事情。现在,在孩子成长的关键期,有了这本关于婴幼儿心理发展历程的专业指南,你就能随时获取帮助了。本书通过视频中截取的实例场景照片以及琳恩·默里详细的注释,清晰地展示了如何帮助0~2岁婴幼儿发展其社会理解与合作能力、依恋关系、自我调节与控制能力以及认知能力。对于早期教育工作者、父母或任何照顾婴幼儿的人来说,这本书将提高你对婴幼儿需求和潜力的认识,读懂孩子的行为,从而选择正确的养育方法。
本书共分为保教合一、日常工作、家园沟通三个维度,每一个部分下包含若干文章(共99篇)。文章分设案例、原因分析、方法措施三部分,案例均来自东四五条幼儿园保育员教师或班中教师亲身经历的、关于保教工作的真实事情,而原因分析和方法措施也都是集幼儿园管理者、保育员教师和班中教师长期以来在实践中总结的经验和智慧,因此,内容贴近保育员工作一线,符合保育工作特点,受众人群明确,具有较大的借鉴意义。 读者对象: 保育员、3-6岁儿童家长、学前教师、学前教育研究人员
~1岁婴儿带给父母的是甜蜜的烦恼:甜蜜者,宝宝带给父母的喜悦难以言表;烦恼者,宝宝尚不能开口说话,照顾宝宝时,各种问题会让父母不知所措,有一种爱很多,却无法给予的感觉。 本书针对新手爸妈这一迫切需要,结合婴儿不同月龄的发育特点,介绍了饮食喂养、日常护理、常见疾病防治、早教开发等内容,提供给父母们不知道的、想知道的、应该知道的婴儿护理知识。
《绘本是亲子感情的脐带 松居直绘本思想精髓》记录了松居直观察思考绘本和语言的谈话,总结了多年以来他思考的 绘本的意义 ,汇编了松居直对 婴儿与绘本 和 开始阅读 的想法。这些内容揭示了 开始阅读 活动中所蕴含的普世价值以及对每一个家庭的珍贵意义,对每个家庭的绘本阅读的方式与理解、亲子教育的核心,必将产生积极、正面的影响。
本书是日本 育儿之神 内藤寿七郎先生长达六十年的经验结晶,也是日本小儿医学界的*之作。全书分八章,包括了 122 个育儿方面的妙策良方,作者用温和恳切的言辞,让父母明白慈爱、笑脸和自信是给孩子心灵*好的营养,鼓励他们用充满爱意的眼神培养孩子的温暖之心。
卡洛琳·爱德华兹、莱拉·甘第尼、乔治·福尔曼编著的《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》充分体现了瑞吉欧幼儿教育的精髓,融经典性与理论性与一体,为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验,让读者能够了解其理论基础和实践策略。 《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》分为五部分:第一部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策;第二部分介绍了家长参与的学校管理体制,教学协调中心组及其专业发展,教师的角色,观察型教师和全纳型社区;第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系;第四部分讨论了美的感知方式,艺术工作室,将关爱与学习空间关联,数码媒介在瑞吉欧的运用等;第五部分
本书旨在帮助从事儿童语言障碍早期干预的临床专业人士掌握如何具体培养家长用绘本、书和儿童歌来循证地帮助儿童发展语言。书中详细讲解对在不同发育阶段的婴幼儿家长可以用什么样的绘本,什么样的玩具,什么样的歌来具体帮助儿童发展语言。作者精心绘制大量精美彩图以说明儿童言语障碍康复理念和操作,书中文字简洁易懂,辅以手绘图 便于理解掌握。