奥地利社会哲学家斯坦纳通过对人类文明发展阶段的深入研究，开创了人智学。华德福教育体系就是建立在人智学理论基础之上的一套完整的体系。作者黄晓星老师以客观、精炼的笔法描述了人智学思想体系和由人智学理论指导下的教育、医疗等内容，其中关于人的多元构成、七年生命周期、意识发展规律、十二感官和四种气质类型等的论述构成了华德福教育的理论支柱，也是本书的重点所在，为华德福老师们深入研究和教育实践提供理论支持。
这本书以绘画的形式，展示了从出生到一岁的婴幼儿身体、认知、表达、社会交往能力以及情感培养等方面有帮助的、各种有趣的游戏。爸爸和妈妈用一年52周的时间，通过和宝宝一起52个游戏和孩子一起活动，把孩子的成长过程用文字和照片的形式记录下来，因此，这本游戏笔记就成了父母为自己的宝贝儿准备的、的本成长记录绘本，也是宝宝一生中初的、好的记忆。
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