培养宝宝的良好体质要从出生时做起。本书全方位地设计了适合0 5岁宝宝的100多个亲子游戏，通过帮助宝宝学习站、爬、走、跳，科学而系统地锻炼宝宝的手臂、腿、腰、脖子等各个部位，培养宝宝的平衡感、节奏感。本书配图详尽，具有很强的实操性，手把手地教新手父母培养宝宝良好的体质。每天只需抽出10分钟，就能循序渐进地锻炼宝宝的运动机能，为今后的成长打下坚实的基础。

同1岁宝宝相比，2岁宝宝简直是超人。他能爬会走，也能够用语言表达自己，他开始知道 我 这个字的含义，也开始想要向世界展示强大的自己。于是，他拒绝帮助，拒绝一切给予，他要展示自己！此刻，他想的是脱离你，而不再是靠近你。 本书全面分析了2岁宝宝的心理特点：需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化 我 的概念；需要通过尝试和自己动手做来感受自己的能力；需要通过反对你的意见，来确定自己的力量 那么我们应该怎样去照顾和引导2岁宝宝呢？根据2岁宝宝的心理特点，我们要懂得尊重他，并给予他适当的自由；我们不能阻碍2岁宝宝的穿衣、叠被的尝试，因为那是他在感受自己的能力；我们不能武断地否定2岁宝宝的意见，因为那是他在尝试发出声音

写好作文真简单！儿童文学作家闵小玲亲授近30年写作经验，习作素养提升方案大公开! 本书内容紧扣 3~6 年级课程目标，叙事、写人、状物、写景、想象、读后感6大主题一网打尽，56条写作攻略，抛开重重烦琐理论，一本囊括高分作文技巧，培养正确写作思维，让孩子不再一写作文就头疼，作文从此有逻辑，思想有深度。 每个主题的专项技巧以思维导图形式呈现，让孩子的思路更清晰，配合名篇推荐，丰富课外阅读，开阔孩子视野、格局，激发孩子练笔的兴趣。 闵老师历时两年，从近千篇来稿中甄选多篇优秀学生习作，并作随文点评 好在哪，怎么学，一目了然，孩子从模仿到超越，迸发写作 金点子 ，一步步见证好作文诞生的过程！ 好方法从来都不是死记硬背，而是顺应孩子的成长特点稍加点拨，让他们找到优秀习作的进阶之路，从此告别抄和背，文思如泉

会说是表达自己、与人交往的基础，宝宝能早点清晰、准确地表达是每一位爸爸妈妈的心愿。但是有的宝宝不会表达、不爱表达，让爸爸妈妈们烦恼不已。为此本书从简单的字词、礼貌用语、表达感受三个方面着手，并选取宝宝熟悉的各种场景，增加宝宝词汇量、养成使用礼貌用语的习惯、遇到不开心、身体不舒服等情况时能表达自己的感受窗体底端 窗体顶端 。除此之外，书中还列举了遇到危险情况时该如何处理，教宝宝如何求助。本书将带领宝宝开启学说话之旅，在这次旅行中，你不仅能收获丰富的知识还能提升语言能力，让宝宝从此爱上表达！

本书尽管从 利他之心 的角度阐述稻盛哲学，却有采用了插画的形式解读，这种 跨界混搭 也很吸引儿童读者。在作者看来，要想让儿童接受稻盛哲学，*有效的方式是从儿童喜闻乐见的形式切入，这能够让他们更容易理解。因为儿童的人生资历也不过短短几年，如果讲企业经营和人生哲学，他们只能是一头雾水因此，作者在讲解稻盛哲学时，以漫画的形式，结合儿童喜欢的主题，深入浅出地分析稻盛哲学，以帮助儿童轻松读懂稻盛哲学。

《蒙台梭利文集(第2卷小学内自我教育)》主要 内容：《小学内自我教育》是《发现儿童》 的续篇，蒙台梭利主要论述6一12岁儿 童的教育理念和方法；她着重阐述其整 体教育观，强调对儿童的注意力、意志力、 想象力、智力及道德感的全面训练和培 养。此外，《蒙台梭利文集(第2卷小学内自我教育) 》对学校环境和教师素质提出 新要求。

科学有趣：早教专家历经36年临床实践，宝宝百玩不厌省时省力：不用花时间接送，每天10分钟，在家就能轻松教就地取材：纸箱、瓶盖、吸管等常见物品就是 教具终身受益：抓住0~3岁宝宝发育黄金期，玩出未来竞争力1感知觉游戏：宝宝认知的基础、学习的通道感知觉是认知、社交、语言、运动等能力发展的基础。0~3岁的宝宝是借助视觉、听觉、触觉等感觉来认识周围世界的。 2运动游戏：让宝宝身体棒、 聪明大量研究表明，运动可以增强大脑神经元的连接，多运动人就越聪明。运动游戏不仅可以让宝宝身体棒，还能促进宝宝智力、情绪、自理能力的发展。 3语言游戏：提升宝宝的思维能力、社交能力语言是沟通与交流的重要工具，是思维能力的主要表现形式。语言能力发展得好，宝宝社交能力 强、情绪 平和愉悦。 4情绪游戏：帮助宝宝调节情绪，成为高

玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，她揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练2：0～5岁儿童语言能力训练》主要针对的是蒙氏教育中的语言能力训练。全书分别从听、说、读、写四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子语言能力训练的看法，还针对这些看法及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。不仅如此，书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语（方略），以便把全面、直观的儿童语言能力训练方法直接呈现给孩子，使孩子的性格发展得更加健全、优秀。

《蒙台梭利文集(第4卷为新世界而教育如何教育潜在成人)》是《蒙台梭利文集》的第四卷，《蒙台梭利文集(第4卷为新世界而教育如何教育潜在成人)》收入《为新世界而教育》、《如何教育潜在成人》2册。 《为新世界而教育》对儿童的个性进行科学分析，阐述儿童心理及智力发展的可能性及巨大潜力。 《如何教育潜在成人》先是揭示蒙台梭利教育体系成功的秘密；接着通过介绍地球史和古代文明发展史，阐述宇宙整体观教育方案，后论述蒙台梭利式教师的培训。

☆全套共 6 册，包含动物、形状和颜色、语言、数学、时间，感觉。让宝宝轻松学习启蒙知识，学会表达自己的情绪，是宝宝不可错过的成长陪伴。 ☆知名插画家特莱丽精心设计，色彩搭配讲究，图案设计感较强且画面多采用日常生活场景，贴近宝宝生活，吸引宝宝沉浸其中。 ☆本书设计专业，让宝宝在阅读过程中能够同时得到专注能力、情感能力、社会认知能力和视觉能力等多方面的共同发展。 ☆文字精炼，贴近宝宝生活，让宝宝在不知不觉中得到发展。

你的孩子会为自己鼓掌吗？ 孩子发脾气，就是不懂事？ 孩子总是以自我为中心，是因为自私吗？ 作为父母，我们总是期待自己的孩子性格好、智商高、爱学习、兴趣广泛、身体健康、拥有积极的人格特质，未来能够以积极的态度去适应社会。如何让期待变成现实呢？3 6岁很关键。 本书立足于儿童发展心理学的理论，通过100 个日常生活场景，从科学与发展角度详细解析了3 6岁孩子的行为表现，帮助家长了解3 6岁孩子的心理特点，从而科学养育。

本书主要讲述了如何让孩子获得全面的发展，主要从身体发育、情感发育、社交发育、认知发育等几个方面展开论述，结合大脑、肌肉、感官、神经等的发育特点，给出养育提示，并介绍了大量针对性的活动。本书观点新颖、科学，是3-6岁孩子成长期的实用指南，适合家长、教师、看护者学习使用。

《图画书小学堂：与0～6岁孩子一起悦读》是广西师范大学出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 本书收录了幼儿教育专家叶嘉青多年从事早期阅读研究、教学与推广活动的心得，总体分为 分龄阅读 多元阅读 启发式阅读 三章。帮助父母与老师了解如何根据不同年龄段孩子的阅读需求，从阅读的不同角度及面向，为孩子提供多元题材、文体与形式的图画书。本书还搭配了引发孩子不同共鸣点的阅读策略，让家长和老师能够与孩子一起快乐阅读。

对于孩子运动能力的培养，蒙台梭利在百年前就指出了教育者直到现在也在犯的一个错误：人们优先考虑的是孩子的智力发育，运动则没有受到重视，至于运动同心理发展的紧密关系*是遭到漠视。蒙台梭利认为，儿童只有活动才能形成自己，使自己达到完美。张丽、孙丽娟编*的《蒙台梭利敏感期早教手册 (0-6岁运动系统训练全书)》中，育儿专家根据蒙台梭利教育理念，结合0～6岁孩子不同阶段的敏感期发育规律，为广大家长提供了科学实用的运动系统训练方案，供家长参考。

宝宝在干什么呢？ 宝宝正在想什么呢？ 刚出生不久的宝宝，像遥远未知的星球，让人不了解的地方数不胜数。由于宝宝还不会说话，月龄越低，宝宝动作的意思就越难以理解。 本书通过形象生动的手绘插画、简单明了的文字，介绍了 0 ～ 1 岁宝宝的各种常见动作，以及这些动作的含义和宝宝的心情，帮助新手爸爸妈妈们更好地理解宝宝，感受宝宝动作的趣味性，增进亲子关系。

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《写给青春期男孩的书》以一个个即将步入青春期或者正在经历青春期的男孩为主角，通过真实而具有共性的案例，让男孩们了解他们在这段特殊的旅程中并不孤单，可以有效地缓解男孩在成长过程中的焦虑和无助感。在真诚、坦率而不失尊重的语言里，揭示了青春期男孩身体、心理、情感上的变化，和所需要知道的生理和心理知识，让青春期男孩从容面对自己的身体变化，学会自我情绪管理，积极快乐地成长和生活。

《欢迎走进图画书王国》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的理论作品之一。 幼儿阅读专家孙莉莉凭借多年累积的教育研究和童书阅读研究经验，对大量图画书进行了细致入微的文本解读，从低幼阅读、认识儿童、神奇的游戏、儿童的哲学思维等方面，深入探讨了图画书多元化阅读活动，为读者认识和了解图画书、进行孩子早期阅读教育提供了途径，为读者挑选图画书、开展亲子共读活动提供了参照和借鉴。

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《图画书的力量》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 图画书不只是写给孩子的故事，它书写了人类共通的情感与渴望。倡导 大人也要读图画书 的柳田邦男将自身的感悟融于书中，探讨大问题却不陷入琐碎，让人牵挂又安心。生命的历程，是一场场爱的传递。柳田邦男的文字流露着温情与达观，他以舒缓的方式引领大人通过图画书去找回被遗忘的感受，找到前行的希望与力量。

《全能妈妈半小时》专为 2~5岁幼儿精心编写。全书强调妈妈参与并真诚陪伴孩子成长的重要性。书中根据幼儿园五大领域、八大智能设置内容，对幼儿进行语言、数学、科学、社会和艺术的全面指导，由浅入深，循序渐进地强化巩固训练内容，使妈妈和孩子在愉悦的氛围中逐渐获得理想的教育效果。本书的编写者是东北师范大学学前教育学系王小英教授和多位经验丰富的幼儿园一线教师，他们多年与孩子接触，了解孩子的心智成长特点，可以轻松做到根据幼儿发展特点设计适宜的亲子游戏，让教师和母亲形成合力，共同促进幼儿的心理、智力、情感等方面健康发展。

本书的作者为专业认证占星师，在本书中全方位详细介绍了 12 星座的宝宝各自的性格特征，包括每个星座的性别差异、各自的天赋和乐趣、家长会面临的育儿挑战和管教宝宝的小小秘诀、宝宝们的喜好、如何安慰和激发他们，以及 12 星座的父母与各个星座宝宝的互动模式，后面更附上生活中的育儿互动实例。有助于家长深入了解自己孩子的内在性格和魅力，育成更和谐的亲子关系。

本套书共10册，为英国著名动画片《小猪佩奇》的同名动画故事书，讲述了小猪佩奇的故事。小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪，她与爸爸、妈妈以及弟弟乔治快乐地住在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮的、度假，以及在小泥坑里快乐地跳上跳下。除了这些，她还喜欢到处探险，虽然有些时候会遇到一些小状况，但总可以化险为夷，而且都会带给大家意外的惊喜。

哈佛大学的教育研究专家曾提出，满足孩子的好奇心，和孩子做游戏不情绪化，能心平气和、愉快地跟孩子交流的父母所养育出来的孩子，不仅在幼儿阶段，而且在上学以后，他们的情商和智商也都相对较高。本书中的游戏都是根据不同阶段宝宝身心发育的特点及好奇心所设计的。而这些促进宝宝五感发育的游戏，只需要几分钟就可以完成。所以，亲爱的家长们，每天抽出数十分钟和宝宝一起做游戏吧!它将会对宝宝的成长发育有很大的帮助。