本案例集作为《创业学基础》教材的重要补充，建立在对当前中国创新创业案例进行自主开发的基础上。案例所体现的内容涵盖了当代创业理论的各个方面，具有典型的中国特色，这体现了中国学生学习创业基本知识的特点，适用于海内外学子了解当前中国创业的一些基本规律。 本案例教材可广泛用于高等院校，包括高职高专的学生以及MBA等专业硕士的教学，也可作为EDP、社会培训以及创新型企业高管团队了解创业企业成长机理，适时开展内部培训的辅助参考教材。 本案例教材得到国家自然科学基金项目“嵌入集群内的中国非正规经济组织创业成长中的合法性和生存性研究”（71272192）；“契约治理与关系治理：创业团队整合机制与新创企业绩效”（71072092）；“借以内部创业提升中国企业核心竞争力的理论与实证研究”（70572052）；*人文基金项目“
创业过程中需要不同资源，要求创业者具有筹集、整合和使用资源的能力。《创业资源/21世纪创业教育系列精品教材》以创业资源的内容为主线，对政策资源、人力资源、人脉资源、财务资源、技术资源、客户资源及其他创业资源的内涵、获取、管理和风险等进行了系统论述。 《创业资源/21世纪创业教育系列精品教材》可供高等学校管理类、经济类专业学生，创业方向的研究生和MBA学生使用，也可以作为广大“准创业者”了解、学习创业资源相关知识的参考读物。
2000年，老麦结束晃荡生活，在厦门大学旁边开了名为“黑糖”的咖啡馆，实为偷懒之用——不用上班，还有音乐和咖啡相伴。十几年过去了，开家咖啡馆真如当初想象的那么简单吗？老麦说，开咖啡馆不只是简单的“梦想实践”，更是长久的“计划实践”。 本书中，老麦分享了十几年的计划实践：挑音乐、挑客人、挑工读生、挑食材……60%的好餐饮，30%的好音乐，再加上10%的坚持，一家咖啡馆如何达到好的“感官集合”，如何将店主的个性与态度融入到咖啡馆里，如何为自己开一家咖啡馆而不是为别人……重要的是，不要因为讨厌现状而开咖啡馆，而是因为喜欢才开咖啡馆。
大众创新，万众创业，迫切需要将大学生培养成为国家创新驱动发展的生力军。建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。要增强自主创新能力，方法必须先行。本书共12章，内容包括什么是创新、创新驱动发展、互联网思维、大数据思维、思维定势与传统方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、技术系统进化与发明原理、解决矛盾实现创新、科学效应及其运用、创新驱动创业、创业模式与创业计划等内容，所涉及的知识面广、浅显易懂又理论联系实际，内容编排充分考虑了教学的特点与需要。各章精心安排了课前阅读 脑洞大开 和课后实践 实验与思考 等环节，实操性强，把创新思维、创新方法与创业能力的概念、理论和技术知识融入到实践中，帮助读者加深对学习的认识和理解，熟悉创新思维、方法与创业能力的实际应用。附录提供了部分实验的参考答案
如何以零起点的基础爱上写作，让自己越写越想写，从而越写越好呢？又如何通过写作来实现不被负面情绪绑架，给心灵减负，让人生更自由？作者找到了一条人人都可以践行、用心流打开写作的畅快之路。 在本书里，作者通过大量真实生动的故事、丰富的写作案例，分享了自己和学员在写作中找到面对自己、敞开自己、拥抱自己的方法。获得写作素材，获得灵感，发掘并书写自己的故事。在文字中疗愈自己，发现并挖掘自己内心的力量。在书写中协调自己与别人、自己与自己。围绕写作中的关键问题，作者层层深入地帮你送上越写越想写，越写越好的自由之路。自媒体时代，人人都能成为自己人生的作家和赢家。本书鼓励你拿起笔，用心流写作，越写越想写，越写越走心。*终，写作不仅让你实现了精神的自由，还可能带来财富的自由，写作好好。
《从零到英雄：互联网 玩 创 投 三步走》旨在为读者提供互联网创业指导，该书从设计人生、设计创业、设计产品、实现产品、产品营销、团队领导以及投融资等7个方面为互联网创业者提供了非常具体，可操作性极强的建议，力求避免空洞乏味的理论说教。 本书凝聚了作者10多年的创业经验和智慧，不仅为创业者提供了多种实用工具，还在每章末尾特别设置了 动手挑战 环节，带领创业者进行实战演练。内容翔实丰富，逻辑严谨有序，是当下创业类图书市场上不可多得的佳作。
“投资就是投人”，在创业投资对于新创企业的影响愈来愈明显的当今中国，李书文编著的《创业密码解读--人团队投资》首次从创业投资(VC)的视角来探讨新创企业创业者及创业团队构成与创业绩效的关系。这对于正在犹豫是否引入创业投资的新创企业、以及在寻求以何种形式进入何种新创企业的投资家及创业投资机构，将提供可资借鉴的新思路。
我们不能改变世界，但我们能改变自己。如果你 没有那么大的雄心，只想挣点小钱，而碰巧你又有一 点小特长，新近流行的微博、微信都可能变成你的生 财“渠道”。 《白手起家就这么简单》从案例出发，盘点解析 那些已经在互联时代淘金成功的“新贵”，剖析他们 的成功之道。这些“新贵”大到年入过亿的大公司， 小到一个烧烤店，甚至只是一个个人，他们的共同点 都是“白手起家”，借助于互联网的力量，运用自己 的智慧，将自己的好想法或好创意或好产品，发展成 为一一门好生意。 通过他们你会发现——创业没你想得那么难！梦 想*的错误就是不行动！
本书介绍了从一个令人兴奋的商业创意到创办一家经营稳定且赚钱的公司涉及的内容，如选择创办适合自己的公司类型、从电子商务做起、写好商业计划书、读懂公司法、做好营销、管理好员工、做好财务管理和日常管理等。书中以简明易懂的语言带你学习创业的每个重要阶段，探讨了新公司所面临的问题，重点指出容易犯的错误并给出具体可操作的建议。第7版增加了如何抓住绿色创业机会、践行以客户为本的经营理念，并附有全球的成功创业实例。
回首俞敏洪的创业之路，我们发现，他似乎一直和这几个词语联系在一起：永不言弃、“骆驼精神”、与人分享。 本书就是全面梳理了俞敏洪创业成功的种种因素和心得，并结合诸多案例，一一剖析给现在的创业者们听，让他们学习到俞敏洪从“失败文人”到“成功商人”，新东方从无到有的有效、简炼的成功法则，为自己的创业打下坚实的基础。
《创业指导/全国创业指导系列培训教材》包括创业指导概述、创业指导人员基础职业能力、创业指导的方法和工具、创业指导的服务内容四个模块，将创业指导工作进行清晰的定位和解析，系统完整地阐述了创业指导人员开展工作的方式、方法以及实际指导流程，并配合体验式教学模式进行授课。通过案例分析、现场讨论、情景模拟、沙盘演练、创业实训等多种手段来学习创业指导实用的内容，注重实践操作性环节，确保创业指导人员能够学以致用。 《创业指导/全国创业指导系列培训教材》采用国际先进的模块化和单元化的体例结构，将知识点和技能点以学习要点的形式表述。教材紧密地结合创业指导人员的实际工作，提供了大量生动丰富的案例，并且在每个模块开始部分都加入了“导入案例”以及“案例启示”，对案例进行了分析和解读。同时，教材
《应用型本科高校创业教育理论与实践》主要分为创业教育理论前沿篇、创业教育问题研究篇、创业教育经验总结篇和创业教育国际比较篇4个篇章，《应用型本科高校创业教育理论与实践》详细介绍了应用型本科高校在创业教育方面的探索与思考。
一份梦想，一份赤诚，！从 1994 到 2014 ， 20 年春华秋实，足以承载一个人、一群人和一个企业的辉煌和精彩！梅萌，清华科技园的创始主任，一号员工，从人生 40 岁的黄金年龄开始，从无到有，创新创业，带领出清华科技园一个出色团队，这个团队把清华科技园推上了世界！无数精彩故事，无限思想火花，闪耀书中。梅萌和清华科技园的 20 年，一部创业的史诗！
本书从勤奋努力、遵纪守法、真诚待人、低调踏实、坚持不懈、灵活变通等方面入手，详细阐述了犹太人是凭什么从0到1打造商业帝国的，分析了犹太人能在商业上达到如此巨大的成就的原因。希望通过阅读本书，读者可以在经商致富、做人做事方面有所领悟。
本书从 创始人说 、 投资人说 、 运营人说 和 亲历者说 四个方面，通过成功创业者的经历及体会的解析，给创业新手以指导，使之绕开创业路上的风险和陷阱。 本书站在年轻创业者的角度，设想其从决定创业到投身创业可能遇到的问题，按照问题涌现的顺序一一给予忠告，逻辑性和系统性强。
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创业，什么重要?方法?技能?经验?成功案例?失败教训?都不是!关键的在于——要认识到，凡事有可为，有不可为，创业也是如此：，要看自己是不是创业的料，弄清了这个问题，再去选择是否创业;第二，要明白创业究竟意味着什么，看是否能承受创业的风险，能承受创业的压力;第三，一旦决定创业，考虑的就是想方设法活下去，生存下去，这是一项系统工程，是对人脉、资源、技能、经验、心态、行动力、抗打击力的一个综合考量。本书结合*的热点和创业案例，就以上几个方面的问题展开。目录及正文样章见共享文件夹。
世界上有近20亿人年龄在20岁以下。虽然年轻人看上去朝气蓬勃，但似乎总与 强大 或 有影响力 无缘。 贾里德?克莱纳特（Jared Kleinert）和斯泰西?费雷拉（Stacey Ferreira）希望能改变这一点，他们想让这些年轻人掌握力量，去追求自己的梦想。他们在2012年的 20岁以下年轻人的泰尔基金峰会 （Under 20 Thiel Fellowship Summit）上相识，在和一些与会的同龄人交谈后发现，这些年轻人有无数激动人心的故事可以与全世界分享，所以他们汇聚起创客们的眼泪和汗水，写出了你手中的这本被誉为青年版《从0到1》《创业维艰》的创业心得。
