◆给孩子听古典音乐对开发大脑有帮助吗？ ◆如何根据孩子的大脑发育状况给他报兴趣班？ ◆母乳喂养的孩子为什么比奶瓶喂养的更聪明？ ◆如何避免手机等电子设备对孩子注意力的影响？ 在本书中，拥有近30年婴幼儿大脑研究经验的专家、美国亚利桑那州立大学教育心理学教授吉尔?斯塔姆明确指出，可以帮助我们科学开发孩子大脑的不是所谓的 教娱 产品，而是每个父母都能轻松操作的三个工具。 注意力 了解如何提升不同年龄段孩子的注意力水平，促进他们大脑中注意力系统的发育，为他们未来的学习奠定坚实的基础。 亲子联结 了解如何通过建立良好的亲子联结，塑造孩子的大脑结构，增强大脑适应未来环境的能力，帮助他们*程度地发挥潜能、快乐成长。 互动交流 了解孩子的大脑如何加工处理你对他说的每一句话，了解如何与各个年龄段的孩子对话、

“合作对话”是“读懂新时代青少年成长与发展”的重要途径。通过“合作对话”，教师着眼于学生精神内化需求，实现学生行为外化，使学生呈现放松、真诚、自信、包容、理解，专注于倾听、思考与合作的精神状态，形成由

本书以生活中的实例，向我们展示了生活中常见的骗术，解密封建迷信背后所运用的科学知识，普及科学文化。尤其书中对解密“大地湾之谜”“探秘中国巨龙阵”的过程做了详细论述，引人入胜，很有趣味性。

安庆师范大学作为安徽省内知名的师范院校，育人成果丰硕，始终紧扣立德树人根本任务，大力弘扬“敬敷、世范、勤学、笃行”校训精神，深入实施修德、修智、修行“三修”教育工程，促进学生成长、成人、成才、成功。 本书以充分展示学校的“三修”教育工程和“四成”育人理念成果核心，精选近三年优秀学生的成长故事，展现他们实现梦想、创造未来的动人事迹，希望更多的青年学生心怀梦想，从同学们的事迹中获取品尝人生的力量，用执着的信念描绘多彩的青春。

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本套丛书向读者展示了一个生动有趣的科学世界。科学知识不再如课本里讲述的那样乏味枯燥，而是变得鲜活、生动起来：科学知识不再是抽象的定理和公式，而早已渗透到我们生活的方方面面。本书以生活中的实例，向我们展示了人与自然和谐共处的案例，揭示了动物世界的奇妙。引人入胜，很有趣味性。

本书讲述了我国古墓发掘文物宝藏的经过和研究历程，探讨考古工作者的日常，带领读者领悟历史长河中古人的智慧与科技文明。让读者直面考古过程，探索国宝的前世今生。