本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。

文案创作6步法、自媒体标题13式、21种金句创作技巧 新媒体、短视频已经成为趋势，不管是写还是做，文案都是制胜法宝，一个好的文案往往能够直接决定50%的成功。 文案创作不在多，而在精，力求句句戳心。 这是一本写给普通大众的文案书，它能够为你带来一些积极的改变——你只需做好两个准备：坚持和快乐。

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与佛洛伊德选择研究达?芬奇潜意识的幻想不同，本书中拉康选择研究达?芬奇的艺术作品来说明普遍适用的精神结构和肉体结构。书中从佛洛伊德对心灵机制的三重定位“自我”“超我”“本我”讨论到拉康的的三界说“想象界”“符号界”“现实界”；书中用马奈的《奥林匹亚》、毕加索的《亚威农少女》、安迪?沃霍尔的《金色玛丽莲》例证来说明拉康所说的艺术创作原则——我们所看到的艺术世界就是我们的欲望世界。书中用霍尔拜因的《大使们》来例证拉康所认为的立体透视歪像为画中的邪恶真理——即主体死亡的能指。书中用画作《令丘比特吃惊的普赛克》来体现：眼睛与凝视之间的辩证关系、可见与不可见之间的辩证关系、直感的想象场和介质概念的符号场之间的辩证关系。书中用大量的艺术作品为素材，向读者呈现了拉康思想与艺术之间的种种关联。

我们熟知的世界已经消亡。而现在的关键问题是：接下去该怎么办？本书是一本针对幸存者的指南，作者路易斯?达特内尔不仅探讨了如何让人们在灾难后的几个星期里活下去，更介绍了末日之后，恢复人类文明所需的那些非常基础但却最重要的知识精华：从如何发展农业、喂饱肚子，到怎样提炼矿物、制造药品，再到铺设电网、发展交通等。这本书是一个思维实验，也是重新梳理人类文明发展的知识指南。在科学发展的今天，当我们沉浸于文明带来的便利时，或许更应该思考一下，假如文明崩溃，我们该何去何从？《世界重启》是一本基础知识入门书，也是技术社会的重建蓝图，文明延续的关键，或许就隐藏在本书中。

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《求人不如求己：90后决战毕业季》共分6篇：识篇，是基于对90后大学生的一种全面认知；势篇，分析了目前恶劣的就业形势，并介绍了一些就业过程中的不公平现象；谋篇，根据当前形势，从大处着眼，激励大学生高瞻远瞩，提升能力和素质，根据市场需求培养自己的核心竞争力；戒篇，依照市场所需人才的标准，指出当前大学生所具备的缺点和不足，呼吁其自我完善，打造精品；策篇，借助人才市场分析、大学生求职中的STP分析、个人SWOT分析等，提出了大学毕业生自我营销的组合策略；术篇，则是在求职过程中具体的方法和技巧；传篇，提供了几个成功求职的案例，可通过经验总结和借鉴，起到示范效应。

2014年，提出“大众创业、万众创新”的理念，创新创业成为推动中国经济提质增效升级的“重要引擎”。从20世纪80年代初开始，浙江大学开启了创新创业人才培养的探索之路。创业教育(大学的声音)作者林伟连、尹金荣、黄任群深度参与了浙江大学的创新创业教育工作，结合自身教育实践体验，以11个章节的篇幅，从中国高校开展创业教育的背景与理念入手，深入分析了创业教育的定位、课程、师资、利益相关者、融资、台、氛围营造、特人才培养等诸多要素，再次强调创业教育与专业教育的深度融合，创业教育需要融入高校人才培养全过程。

我们熟知的世界已经消亡。而现在的关键问题是：接下去该怎么办？ 本书是一本针对幸存者的指南，作者路易斯?达特内尔不仅探讨了如何让人们在灾难后的几个星期里活下去，更介绍了末日之后，恢复人类文明所需的那些非常基础但却最重要的知识精华：从如何发展农业、喂饱肚子，到怎样提炼矿物、制造药品，再到铺设电网、发展交通等。 这本书是一个思维实验，也是重新梳理人类文明发展的知识指南。在科学发展的，当我们沉浸于文明带来的便利时，或许更应该思考一下，假如文明崩溃，我们该何去何从？ 《世界重启》是一本基础知识入门书，也是技术社会的重建蓝图，文明延续的关键，或许就隐藏在本书中。