离开商界加入中情局后，卡尔森找到了渴望已久的工作。她曾作为大规模杀伤性武器搜索团队的一员，在伊拉克和阿富汗工作。她没想到的是，从中情局获得的技能能够直接适用于企业。于是写作了《像间谍一样思考》这本书。 事实证明，企业可以从间谍那里学到很多东西 不只是如何应对危机，还有如何实现卓越运营。卡尔森发现，中情局提高了她对于人性、新的信息技术以及潜在安全问题的敏感度。使自己在商业领域的工作展现出强大的优势。 卡尔森从她的人生经历出发，使用真实的例子，解释了一组间谍可以教你的原则： 锁定目标 找到你需要的人并了解他们 引出信息 你不需要问问题来获取答案 反间谍 如何判断你的组织是否无意间泄露了信息 筛选 用中情局的方法来查找和招聘合适的人才 为了从其他人那里得到
思路决定出路，企业有什么样的思路，就决定了企业有什么样的出路。员工有什么样的思路，就决定了员工有什么样的出路。企业靠员工提供的结果生存，所以如果企业想要造就一个强大的公司，企业就必须先学会打造强大的员工。 做大做强是一个结果，而这个结果只能从员工获得。没有强大的职业化员工，就没有强大的企业！我们要懂得一个道理，对结果负责，是对我们工作的价值负责；而对任务负责，是对工作的程序负责，完成任务 结果！
本书收录了《中华人民共和国宪法》和历年宪法修正案全文，就重点条文逐条进行了条文加工，以法释法，并链接关联法条。本次改版更是根据新修改的《立法法》对相关内容进行了全面更新。此外，还收录了部分重要的宪法相关法律文件。本书是学习我国宪法相关制度的实用法规工具书。
《共好》是世界著名管理大师肯?布兰佳的经典管理寓言著作，也属于中信 肯?布兰佳经典管理 中的一本。 通过企业管理者佩吉?辛克莱与安迪?朗克罗的极富启发性的故事，布兰佳和鲍尔斯揭示了共好的秘密。共好是一种激发热情与业绩的革命性的方法，能为任何组织带来惊人的成果。 共好 所包含的三个原则分别是：松鼠的精神、海狸的方式、鹅的礼物。 这三块基石惊人地简单却又不可思议的强大。不论你是只有一个人的团队，还是财富500强，这本书都能确保你的员工为成功而献身。《共好》也将成为任何团队在追求卓越过程中的宝贵工具，它传授了关于激励、鼓舞和设定目标的有用经验，任何组织都可以立刻投入使用。 《共好》是一个价值不可估量的管理工具，它概述了在职场通过培养士气来提升效率的简单、保险的方法。任何想要立于今日
《零起点学财务控制》从采购环节、生产环节、销售环节、筹资环节等企业运转的各个环节入手，分析在每个过程中财务管理的运行机制及达到的效果，后通过分析偿债能力，做出有利的投资决策。结合企业经营财务控制的实际需要，作者用准确的理论阐释配合丰富案例，全面讲解企业实际经营中的各个环节，深入浅出，通俗易懂，体例新颖，方便企业会计财务管理人员快速掌握。本书附有大量案例，希望为读者提供一个高效的学习平台。
本书基于富兰克林柯维公司历时30年研究、经150多个国家检验的重磅培训项目：激发个人效能的五个选择。 每一天，我们的注意力都在遭受短信、微博、电话、邮件等持续不断的干扰，充满挑战与压力的工作更是加剧了我们精力和能量的危机，所有这些都可能阻碍我们清晰思考、做出正确决定、在重要的事情上取得成就，使我们疲惫而没有成就感。 在本书中，富兰克林柯维公司提供了神经科学的新观点以及几十年来在时间管理领域的研究成果，提出了我们可以做出的五个选择： 选择一：做重要的事情，不做紧急的事情 选择二：追求非凡，不甘平庸 选择三：装进大石头，抛弃小沙粒 选择四：做技术的主人，不做技术的奴隶 选择五：保持精力充沛，避免精疲力竭 五个选择关注个人和组织的决策管理、注意力管理以及精力管理，
互联网招聘（直播带岗）系列课程教材共三册，含一种培训教程、一种实训手册、一种师资培训教程。教材主要介绍直播带岗的定义、特点及盈利模式，发展现状及趋势，如何筹划一场成功的直播带岗活动（平台筹划、现场筹划、人员筹划、选岗筹划、资金筹划），如何做直播带岗运营设计（整体设计、内容设计、脚本设计），直播带岗的操作实战，直播带岗运营优化，直播带岗从业人员的职业能力提升等内容。教材特点：简洁表达，案例丰富且与实际结合，图文并茂，强调技能与实践结合，提供可操作性的方法和建议，设置适当的练习和思考题，帮助学员巩固所学内容。 《互联网招聘实训手册（直播带岗）》配套培训教程来使用，包含了16个实训任务，对应每个章节实训任务，让学员能通理论、懂实操、善实战。
《管理学习题集》是云南省普通高校 十二五 规划教材《管理学（第二版）》的配套教学资料，也是云南省省级重点专业和省级精品课程的建设成果之一。 《管理学习题集》按照《管理学（第二版）》的章节结构和教学内容编写而成，包括管理学概论、管理环境、管理伦理与企业社会责任、管理思想与管理理论、决策、战略管理、计划、组织设计、组织变革、人力资源管理、领导、激励、沟通、控制共十四章的习题及答案，为读者领会《管理学（第二版）》的内容、巩固所学知识提供重要帮助。 《管理学习题集》可供高等院校经济管理类专业，金融学、会计学、财政学等相关专业的本科生、研究生，以及工商管理硕士学习管理学课程使用，也特别适合社会各界人员学习管理学知识时使用。
《ERP沙盘模拟企业经营实训课程》运用全新的仿真教学方式，通过手工沙盘与电子沙盘两种形式，让受训者全面体验企业经营的整个流程，由此让受训者把平时学到的知识运用到实践当中去，从而达到让受训者通过实践来积累经验，在实践中不断发现问题，解决问题。同时通过企业创新创业模式来激发受训者的商业创新思维，从企业经营模拟上升到创新商业模式，使受训者在课程结束后创造出有竞争力的创新创业项目。这是一门寓教于乐的课程，也是一门培养团队精神、发掘受训者自身特点的课程，在整个课程进行过程中，受训者必须相互交流沟通来配合经营自己的企业，也需要各抒己见带领自己的企业勇往直前，在残酷的市场竞争中脱颖而出。
思路决定出路，企业有什么样的思路，就决定了企业有什么样的出路。员工有什么样的思路，就决定了员工有什么样的出路。企业靠员工提供的结果生存，所以如果企业想要造就一个强大的公司，企业就必须先学会打造强大的员工。 做大做强是一个结果，而这个结果只能从员工获得。没有强大的职业化员工，就没有强大的企业！我们要懂得一个道理，对结果负责，是对我们工作的价值负责；而对任务负责，是对工作的程序负责，完成任务≠结果！
企业要建立一种对事不对人的执行文化，重要的不是讨论失败的理由，而是针对结果建立起责任与权利的对称机制。你有1000个理由，你有10000个理由都不重要，重要的是结果。结果第一、理由第二，执行的本质就在于抓住结果，实现预期结果，没有结果一切都不存在。 执行——修改——执行——完善，在执行中思考，在执行中完善，发展中的问题要在发展中解决。我们要懂得一个基本道理：对结果负责是对我们工作的价值负责，而对任务负责是对工作的程序负责。执行要结果而不是要完成任务。我们永远都要锁定结果这一目标，而不是任务这一程序。 要结果，不要理由，就要有团队精神，凡是强大的团队，都是成员为团队牺牲个人利益，有牺牲就有团队，没有牺牲就没有团队。
企业有怎样的思路，就决定企业有怎样的出路。员工建立怎样的职业态度，就决定员工能走出怎样的职业道路。对于管理者而言，与其改变企业的管理方式，不如培养打造更强大的员工。对于员工而言，与其总对企业抱怨连连，不如建立自己的职业化态度。
唐明琴、范忠伟、王纯红、成蓉晖、方其斌编* 的《财务风险定量分析与预警管理实验（应用型高等 院校经管类系列实验教材）》系统地探讨了构建财务 风险识别模型的理论与方法，在分析我国企业信用风 险管理中引入定量化预警分析模型必要性的同时，通 过选取上市公司的样本数据对模型进行实证检验，指 出该系统可以应用于我国企业的信用风险管理，为提 高信用风险管理提供了一种可行的工具和方法。本实 验教材共分三章，其中**章为财务风险预警分析概 述，介绍了企业财务风险和财务预警的基本理论和方 法；第二章为系统功能介绍及基本操作，介绍了财务 预警体系的安装和基本操作方法；第三章为模拟实验 的具体操作，提供了分行业企业案例。
《管理经济学习题与案例指南》（第二版）是复旦大学出版社 十二五 职业教育国家规划教材《管理经济学基础与应用》(第三版)的配套用书，每章以 本章要点 、 习题与解答 、 案例分析 的框架，帮助读者提纲挈领地把握每章内容的重点，并通过多种题型和丰富的案例巩固知识点。书后附有模拟试卷及参考答案。
全书共分为八个部分，分别介绍了农业企业经营管理的基本知识、农业企业经营战略、农业企业如何进行产品与投资决策、农业企业如何进行要素管理、农业企业如何进行产品安全管理、农业企业如何进行营销管理、农业企业如何避免风险和农业企业如何进行效益评价。其中，、第八部分由河北农业大学葛文光老师编写，第二、第五部分由河北农业大学董谦老师编写，第三、第四部分由河北农业大学赵卫红老师编写，第六、第七部分由河北农业大学王洁老师编写。 本书写作中力求内容实用、语言简单、针对性强，方便农民朋友学习和掌握。编写内容基本涵盖了现代农业企业经营与管理的主要业务知识，揭示了现代农业企业经营与管理的一般规律性问题，同时，也吸收和增加了诸如食品安全等现实问题较强的知识，并配以案例分析，增强了本书的可读性和
