《采购业务全流程风险管控工作手册》阐述了采购计划管控、采购预算管控、采购供应商管控、采购招标管控、采购价格与成本管控、采购谈判管控、采购效率与绩效管控、采购法务与合同管控等丰富的内容，通过 风险点 关键点 制度 流程 文案 表单 的结构模式对其内容进行了完整地呈现，为企业的采购工作提供了立体化、系统性的解决方案。《采购业务全流程风险管控工作手册》适合企业采购部经理、主管、一线采购人员及企业培训师、咨询师使用，也适合高校采购相关专业师生阅读与参考。
《与大数据同行：学习和教育的未来》一书指出，当下大数据正悄悄影响到教育体系的每个层面，对于全世界的学习与教育活动，都会产生极为深远的影响。 大数据领域公认权威、百万级超级畅销书《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授以浅显易懂的语言讲述了前沿的理念 大数据将如何改变教育。 他举出MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等案例，告诉我们，蓬勃发展的在线教育领域产生了大数据，教育不只是 你讲我听 、考试评分或是选修科目更多而已。 历史上次，我们拥有了强大、具有实证效果的工具，能够空前的看到学习的过程，破解过去不可能发现的重重学习阻碍，让教育可以实现 私人定制 ，改善学习的成效。 教师的工作不但不会被网络视频所代替，还会变得更高效，更有趣，学校和政府部门也能用更低的成本提供更多的教
SPS（Structured-Pragmatic-Situational，结构化-实用化-情境化）是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则，八个步骤，和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局，通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法，帮助定性研究者根据具体情境，发掘案例中的特色与理论创新点。《SPS案例研究方法：流程、建模与范例》将主要介绍SPS案例研究方法的概念、流程与模型，其中关于流程的部分将结合我们研究团队的案例访谈经历；在模型部分将以我们研究团队已在国际知名学术期刊上发表的案例研究论文作为范例进行介绍。
同第三版相比，《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》第四版主要改动的内容有： （1）根据管理信息系统的新发展，增加了第3章管理信息系统的技术基础和第8章跨组织的信息系统； （2）将第三版中的第3、5、6、7章合并到一章中，即第5章管理信息系统开发，调整了其他章节次序，并对各个章节都作了较大的修改、补充和完善； （3）替换了附录——管理信息系统开发案例。 修订后，《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》突出了业务驱动的管理信息系统应用和信息系统管理，简化了管理信息系统的开发过程，使课程内容更具有先进性、前沿性，体现了国际化的发展要求。 同时，与《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》配套的《管理信息系统实验》
本书共分三篇：基础理论篇，包括管理信息系统概述和管理信息系统的技术基础；系统开发篇，包括管理信息系统的开发和管理信息系统分析与设计；系统应用篇，包括通用管理信息系统、企业资源计划(ERP)、供应链和客户关系管理以及决策支持系统等。涵盖Internet与电子商务、供应链与物流管理、面向对象技术等内容，并将这些内容融入系统化的体系结构中，使它们与传统的基本知识融为有机的整体。 本书适合高职高专财经管理类和信息类专业作为教材使用，同时适合社会企业人员阅读参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
《图解CIO工作指南(第4版)》是一本实务手册，系统介绍了企业运用IT手段提高竞争力所必需的管理方法和实践经验，主要面向CEO或CIO等企业管理人士。 《图解CIO工作指南(第4版)》分为三个部分。第1部分的主题为IT管理，着重阐述运用IT技术提高企业竞争力所必需的所有管理业务，具体包括制定作为企业方针的IT战略，以及统筹执行该战略时与IT相关的人力、物力、财力、风险等要素在内的一系列管理业务。《图解CIO工作指南(第4版)》介绍了很多实例以及在实务中的注意要点，旨在填补方法论与实践之间的空白。 第2部分的主题为IT架构，介绍了IT架构的思路、设计及管理的方法论。第3部分是第1、2部分的实践篇，针对全球化、强化竞争力和业务创新三个经营课题，在前两部分的基础上，配合具体案例，解说如何运用IT解决这些课题。
郭海佳、鲍春生主编的《管理信息系统》分六大部分，共十五章。六大部分包括管理信息系统基础、信息技术基础、管理信息系统战略规划及开发方法、管理信息系统的开发及实施、管理信息系统的应用及*发展、管理信息系统课程实验及课程设计。具体包括管理、信息、系统，管理信息系统概述，数据组织，计算机网络，数据库技术基础，管理信息系统的战略规划，管理信息系统的开发方法，管理信息系统的系统分析，管理信息系统的系统设计，系统实施、管理与维护，MIS在企业中的应用，电子商务和电子政务，供应链管理及其信息系统，管理信息系统课程实验，管理信息系统课程设计。
《信息资源检索与利用/普通高等教育 十三五 规划教材》基于高等学校学科设置向多学科、综合化发展的趋势，学科间横向联系越来越广泛，在充分吸收国内外信息检索研究成果的基础上，融入编者多年从事信息咨询工作、信息检索教学及研究的经验，系统介绍了信息资源、信息检索原理、常用国内外信息资源检索、网络信息资源检索、学术评价体系和引文索引系统、信息综合利用、学术规范及个人文献管理工具的利用等。 《信息资源检索与利用/普通高等教育 十三五 规划教材》的特色是：（1）介绍信息资源重在揭示其特点和个性化的功能，以利于读者更加充分地利用；（2）系统介绍了学术评价体系和引文索引系统，引导读者在更高层面上分析文献信息，提升科研水平；（3）介绍了学术资源发现系统，以利于综合利用各种信息资源。 《信息资源检
本书选择在院校应用广泛的用友ERP-U8(V8.72)作为本书的蓝本来组织教学。 本书以“任务式教学法”作为教学的基本方法,全各任务之间即既联系又互相独立，系统地例举了一个企业的供应、生产、销售、分配的全部过程,并将该资料作为全书学习的主线,在学习中体现真实的企业情境。全书分为上、下两篇,上篇为财务链篇,下篇为供应链篇。上、下篇任务独立,这样既能满足只开设财务链课程的院校师生的需要,也能满足学生深入学习供应链的需要,做到教师教有目标、学生学有目的。本课程提倡全课程在部在计算机房讲授,完全打破传统的按功能模块讲解的教学模式,而是根据企业会计核算程序给出教学任务。，而是每次课给学生相应的教学任务、业务资料,先由教师讲解示范,然后由学生自主完成，并可按任务完成情况记入学生平时成绩。将全书所有教学任务完成后就形成一
l 索尼影业被黑：泄密事件上升为恐怖袭击威胁，索尼已妥协 l 滔客电话骗局：近 16 万用户信息被泄露，直接损失达 2.56 亿美元 l 约翰 波德斯塔 邮件门：美国大选震惊世界，一起源于黑客攻击的政治丑闻 黑客的威胁已经存在了几十年，其攻击的方式和手段也都随时间发生了变化，但人们对黑客甚至是电脑本身的认知都停滞不前。究竟黑客事件为什么会发生？又是怎么发生的？而黑客到底想要什么？ 本书深度挖掘了历史性黑客事件的来龙去脉，这些网络攻击涉及多个领域：从攻击知名企业的客户数据端，到窃取普通人信用卡上的金钱，再到秘密访问个别政治人物的电子邮件账户 扣人心弦的叙述方式让你不寒而栗，而作者试图让读者在了解黑客事件的同时，吸取教训，规避风险，进而保卫公司及私人信息安全。
《管理信息系统习题集》练习题目主要是配合《管理信息系统》（高等教育出版社）教材的课堂教学与课后练习而编写的。《管理信息系统习题集》共约1200道各式习题，均为结合教材内容自编题目，包含了单项选择题、名词解释、简答题、综合应用题四种主要题型。*后一章综合练习是模拟考题，可用于学生自我检查综合学习情况。习题涵盖了管理信息系统的主要知识内容：管理信息系统概论、现代信息技术、管理信息系统开发方法、系统分析、系统设计、系统实施等。每章习题后面均附有参考答案，供练习者参考。 本习题集既可作为本科管理信息系统课程的教学辅助资料，也可作为研究生学习信息系统类课程的参考文献，对企事业单位开展信息化建设也有一定的参考价值。
企业管理仿真模拟为管理专业的学生提供了一个理论联系实际的平台。这一平台充分体现了知识运用的综合性、模拟演练的实践性和趣味性。本书介绍了管理仿真模拟的含义，特征和作用，发展过程及其沿革，并以TOP?BOSS软件为主，介绍了企业管理仿真模拟中经营战略的制订与实施。后，对市场上比较常见的管理仿真模拟软件进行了详细的介绍。本书可作为管理类本科生和研究生、MBA相关课程教材以及非管理专业学生的管理类读物，也可以作为企业培训管理人才的参考教材。
《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》是一部新编写的管理信息系统（MIS）教科书。 《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》在介绍管理信息系统有关概念和基本概况的基础上，从管理信息系统的研究方法论角度构建和展开管理信息系统的体系内容。具体地说，从技术、经济、行为三方面考察组织的管理信息系统，从而形成管理信息系统的技术说、经济说和行为说。 《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》还对管理信息系统的开发和管理以及管理信息系统的新表现形式进行了重新讨论，对管理信息系统与组织管理创新以及管理信息系统的综合评价等话题也做了探讨。全书共11章，每章配有先行实例、本章导读、学习目的、本章小结、关键词汇、
本书以“强化实践实训、突出技能培养”为目标 ，以商贸企业购销存和财务等内容的一体化业务活动 案例贯穿始终，借助用友ERP-U8 V10．1软件，学习 如何使用信息化手段来管理企业的购销存业务及其财 务活动，体验企业业务流、资金流和信息流的集成性 、一致性和实时性，注重理论知识和实际应用的紧密 结合，注重实际操作和实践能力的训练。 张莉莉主编的《企业财务业务一体化实训教程》 共分七章。章介绍用友ERP-U8 V10．1软件系统 的运行环境配置及软件系统运行异常问题处理；第二 章介绍使用用友ERP-U8 V10．1软件对案例企业账套 进行系统管理；第三章介绍对案例企业基础档案资料 的设置：第四章介绍对案例企业销售管理、采购管理 、库存管理、存货核算、固定资产管理、薪资管理、 总账管理和会计报表管理各个子系统的参数及核算规 则设置；第五
《物流系统规划与设计（第2版）/21世纪物流管理系列教材》在物流系统规划基本原理的基础上，从规划、设计、分析等方面阐述了物流基本理论与方法。全书共分九章：物流系统和规划设计、物流系统战略规划、物流系统初步分析、物流系统节点规划设计、物流系统线路规划设计、物流系统网络规划设计、物流系统的分析与仿真、物流系统规划设计的综合评价、物流系统决策。《物流系统规划与设计（第2版）/21世纪物流管理系列教材》注重引用国内外物流系统规划与设计的理论架构和操作方法，结合我国物流系统规划与设计的发展现状，强调理论与实际相结合，注重可操作性及实用性，致力于帮助读者提高解决实际问题的能力，对物流专业人员的实际工作有一定的指导作用。
物流信息系统是一门理论性和实践性都很强的课程，为了更好地培养适合物流业发展的复合型有用人才，适应高等教育教学的需要，充分吸取先行者的长处，立足高等教育的教学目标和人才培养模式，我们力求编写一本既有高等教育物流专业发展特色、符合高等教育教学的层次需求，又突出实用性和可操作性特点的教材，为我国的物流教学和人才培养贡献一份微薄的力量。同时，尝试着抛砖引玉，促进此类教材日趋成熟，这就是我们的初衷。 安立华、任秉银主编的《物流信息系统》是物流管理和物流工程专业的主干课程教材，可满足物流管理和物流工程专业本科生、工程硕士、硕士研究生等学习物流信息系统基础理论、基本方法及技能的需要。本教材编写的特点是：面向物流专业高等教育的实际情况，按需实施，既保持理论体系的系统性和方法的科学性，又注重教
本书分为三个部分，共十一章。部分为理论篇，介绍了物流及物流公共信息平台的一些基础知识，概述了物流公共信息平台建设与发展现状。第二部分为技术篇，介绍了建设物流公共信息平台支撑技术，并对物流公共信息平台构建过程中的功能定位、需求分析、建设原则、技术体系架构以及实施与运营模式进行了深入研究。第三部分为实践篇，选取了典型的企业级物流公共信息平台(甩挂运输物流公共信息平台)、行业级物流公共信息平台(大宗商品电子商务物流公共信息平台)、区域级物流公共信息平台(港口物流公共信息平台)和政府监管物流公共信息平台(危险品物流公共信息平台)进行了介绍说明，具有很好的实用参考价值。 本书可作为高等院校信息管理与信息系统、物流管理、物流工程、电子商务等专业学生的教材与参考书，还可以作为企业物流从业人员
《信息系统开发与管理（第二版）》采用国内外先进的教学思想，教材内容与国际接轨，覆盖了信息系统的理论基础、开发方法以及开发管理三大部分，加强对学生分析能力与实践能力的培养。《信息系统开发与管理（第二版）》依据信息系统的生命周期理论进行内容的安排，以信息系统的开发方法与管理作为主线，以完整的实例贯穿信息系统开发过程，系统讲述信息系统的规划、分析、设计、实施等各个阶段相关的模型与技术，以及对信息系统开发过程进行管理的主要内容和方法。《信息系统开发与管理（第二版）》对结构化方法与面向对象方法的基本内容及应用，结合实例进行详细阐述，并在每一章设置以项目小组为单位的讨论分析与课程实践习题。
赵雪松编著的《ERP基础》全面讲述ERP系统的基本原理，阐述了蕴含在ERP中的先进管理思想。第1～4章，介绍ERP的理念、ERP发展历程及ERP的应用对于企业的意义，探讨应用ERP为企业带来的深层次的变化；第5～16章，全面讲述ERP的基本概念、基本原理，从计划的角度详细讨论了主生产计划、粗能力计划、物料需求计划、能力需求计划、车间管理等内容，以及生产管理相关的采购、销售、库存，还包括与运营管理相关的财务管理、人事管理等内容。 本书内容完整、布局合理、思路清晰、语言流畅、图文并茂，可以作为高等院校ERP系统原理和实施课程的教材，也可以作为各类ERP系统培训班的培训教材，还可以作为企业管理人员及技术人员学习ERP系统知识的参考书。
本书从管理信息系统的基本概念出发，介绍了信息系统与管理的关系，按照管理信息系统的生命周期，系统、完整、准确、详细地阐述了管理信息系统规划、分析与设计的理论、方法和工具。全书由10章组成，内容包括管理信息系统概述、管理信息系统的技术基础、计算机辅助管理、战略规划与开发方法、管理信息系统分析、管理信息系统设计、管理信息系统实施、面向对象的开发方法、案例分析、实验指导等，并附有电子教案PPT。 本书可作为高等院校管理科学与工程类专业、电子商务类专业、工商管理类专业及计算机科学与工程类专业的教材，也可作为MBA、物流管理、项目管理等专业硕士研究生教材，同时还可作为从事信息系统建设和计算机应用工作的技术人员、管理人员的参考书。
本书突出实践教学目的，以一个贯穿本书所有章节的完整案例，描述了一个模拟企业的供应链业务活动。对供应链活动中的采购、销售、库存、存货和财务等主要业务进行了详细而生动的描述。详细讲解了ERP各个子系统的具体操作流程和方法，以及它们之间的联系。本书共由7章组成：第1章介绍了ERP的基本原理和目前的应用情况；第2章介绍了ERP的系统管理功能，包括账套管理、用户管理和基础设置；第3章介绍了采购业务的功能、分类和案例实现；第4章介绍了销售业务的功能、分类和案例实现；第5章介绍了库存管理的功能和案例实现；第6章介绍了存货核算的功能和案例实现；第7章介绍了期末处理的内容和具体实现。本书注重ERP理论的实际应用、讲究实用性、深入浅出、语言通俗易懂，适合初学者使用，可以作为高等院校经济管理类及相关专业的实验和实习教材，
