能源安全是关系国家经济社会发展的全局性、战略性问题,对国家繁荣发展、人民生活改善、社会长治久安至关重要。党的十八大以来,习近平总书记站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,提出了 四个革命、一个合作 能源安全新战略,围绕推动能源消费革命、能源供给革命、能源技术革命、能源体制革命,全方位加强国际合作,实现开放条件下能源安全,提出一系列新理念新观点新要求,构成了习近平经济思想的 能源篇 ,为新时代我国能源高质量发展指明了方向、提供了遵循。本书以案例的形式,全面展示了能源安全新战略提出十年以来,我国企业在能源安全领域践行高质量发展、大力推进能源供给革命、构建能源发展新格局、全面促进绿色低碳转型方面取得的丰硕成果。
《医院管理书系·品牌科室:创新经营与职业化管理》从职业管理、完整医疗、整体护理、全面康复和优质服务等五个方面来总结医院科室在创新经营和管理变革过程中的经验。其所提出以病人为中心的创新经营和目标管理、绩效考核的职业管理思路和理念比较人性化、科学化,要求科室管理者要从临床业务中腾出一部分时间和精力来专门从事管理工作。同时,医院要完善医疗、护理和康复模式,真正实现以病人为中心的生理—心理—社会医学模式,让患者在医院不但治疗好疾病,心理状态和社会交往也恢复正常。并建立优质服务体系,从美化医院环境、塑造员工行为和改进就诊流程等方面,让患者感到安全、尊重、舒适和便捷。
教育学家托尼瓦格纳有力地论证了发展创新驱动型经济背后的逻辑。他探讨了家长、教育工作者和雇主们应该如何培养年轻人,使他们具备创新者的能力。 瓦格纳教授通过对一些典型的美国年轻创新者的研究发现:知识可以学习,创造性思维可以培养,可教育真正的挑战在于——年轻人是否有动力去成长为的创新领导者。而创新者的内在动力会经历三个阶段的演化发展,从童年时期的创造性玩耍,到青少年时期的激情,再到成年时的觉悟。家长、老师和雇主们在年轻人的成长中扮演着重要的角色,对于帮助和支持他们发现自我、创造自我起着至关重要的作用。 瓦格纳向我们阐释了作为教育工作者和家长,要如何应用上述道理来弥补学校教育的不足。他带领读者们深入前沿的学校、大学、公司和机构,看老师和雇主们是如何基于协作、跨学科思考和内在驱