本书运用颠覆式创新理念为教育指出了一条光明大道。你将会看到什么是以学生为中心的教学方式，怎样才能实现真正的因材施教。颠覆是一种将昂贵、复杂的市场产品与服务变得简便、易得的过程。本书不仅会让你了解课堂创新的方法和新市场，也将为你介绍颠覆的发展变化模式，让你领略颠覆的正面力量。你将看到，未来的课堂不再只是技术的空壳，而是让学生能在他们喜欢的地方、以他们喜欢的步调、符合他们智能类型的方法去学习。什么样的创新才能激发学生的学习动机？读懂本书，你完全可以开发自己的“必杀级应用”，以更加简单且实惠的方式满足学生对成就与归属的需要，赢得他们的关注。
![硅谷百年史 创业时代 [美]阿伦·拉奥（Arun Rao）、[美]皮埃罗·斯加鲁菲（Piero Scaruffi） 著；](http://img3m8.ddimg.cn/0/34/11971316808-1_l.jpg)
![硅谷百年史 互联网时代 [美]皮埃罗·斯加鲁菲（Piero Scaruffi） 著；闫景立、侯爱华、闫勇 译 97871](http://img3m8.ddimg.cn/48/32/11971316658-1_l.jpg)
![第三种创新 [意]罗伯托·维甘提（Roberto Verganti） 著；马颖君 编；戴莎 译 978730018398](http://img3m8.ddimg.cn/90/18/11971190178-1_l.jpg)
本书是作者根据当前时代背景，对大部分企业面临的发展困境进行的思考及领悟，并且总结出了“机制变革”的相关手法，对企业转型升级如何与机制相结合，以及机制变革的必要性进行了深度阐述和建议。书中分别从企业的员工管理、创收手段、压本措施、融资途径、产业链生态圈、客户效应、运营管理等七大方面，总结出在这几个方面中企业所面临的问题，以及如何用机制去进行改善，终设计出了“机制创新”的企业变革模式。企业的转型升级是一项复杂且艰难的过程，一般的改变不能使问题得到充分解决，转型升级切忌表面化。机制的融入能够让企业的转型升级工作更加系统化、准确化，从而深入问题核心，直击要点，使得企业相关的调整工作也能合理有序地进行。
![敏捷创新： 用革命的方式来实现共享、激发创新并加速成功 [美]Langdon（朗顿·莫里斯）、Moses（摩西·马）【达](http://img3m8.ddimg.cn/73/13/11971014238-1_l.jpg)
《中国上市公司治理分类指数报告No.17（2018）》是第三方评价机构 北京师范大学公司治理与企业发展研究中心研制的、第17部全样本、全方位、多角度、分类评价中国上市公司治理水平的指数研究报告。本报告以国际通行的公司治理规范，同时基于中国的制度架构和现实国情，分类设计了中国公司治理评价指标体系，在此基础上，运用科学的方法，计算出了截止2017年底全部上市公司（有少量必要的扣除，共计3154家）的6类公司治理指数，包括中小投资者权益保护指数、董事会治理指数、企业家能力指数、财务治理指数、自愿性信息披露指数和高管薪酬指数，并从总体、行业、地区、所有制、上市板块等角度分别进行了排名和比较，并分析了近几年的发展变化。报告同时呈现6类指数的全部样本总体排名和分行业排名，以及高管薪酬*值排名，每类排名均同时有地区和
