本书是中等职业学校物流服务与管理专业项目教学模式改革教材之一，教材将现代物流运营业务转换为学习项目，从“项目引领，任务驱动”为核心思想，以学习项目为纲，以物流主要功能活动为线索，用典型的工作任务整合物流综合实训内容，体现了职业过程的工作导向特点。 本书主要内容包括半自动生产物流实训、入库作业实训、在库管理实训、出库作业实训、零售作业实训和叉车操作实训6个实训项目。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理专业及相关专业教学用书，也可作为物流企业从业人员岗位培训教材和自学用书。

《拒绝合唱:当代世界英文女性小说研究:英文》由张磊著

王慧编著的《基于供应链管理的第三方物流企业的研究》从基于供应链管理的企业设备管理信息系统、中小型三方物流企业联合配送模式的应用两个方面，系统阐述了设备管理和配送模式在物流行业中的发展历程、研究过程，以及在物流行业中的重要意义和作用、发展展望。本书适合从事物流行业管理、教学科研，以及有关院校师生参考使用。

主要围绕物流装备的应用展开，包括存储设备、装卸搬运设备、物流信息设备、流通加工设备等，基本涵盖了物流装备技术领域的核心内容，具有较强的覆盖面。本书从上一版的18个实验扩展到今天的23个实验，主要是强化了新的技术应用，包括云计算等，同时对新型的业态，比如快递物流也进行了关注，对一些常规的单证操作也增加了相应的教学内容，希望能够更好地构建实验教学内容体系。同时为了更好的体现与企业的同步，本书的撰写过程中与包括瑞士柏中以及易云信息科技有限公司合作，希望能够地体现物流行业领域的实际特点。

冯之坦主编的《ERP沙盘模拟实训》从ERP沙盘模拟企业经营实践教学的需求出发，坚持科学性、应用性与先进性的统一，坚持理沦与实践相结合，强调理论知识的实际应用。本书采用任务教学法，根据具体教学过程对内容进行分解，共包括七个项目，具体如下：认识ERP沙盘模拟实训；公司成立；认知ERP沙盘模拟实训经营规则；企业战略规划的制定；营销计划的制定；企业生产与采购计划的制定；企业财务管理。 《ERP沙盘模拟实训》可作为高职高专院校ERP沙盘模拟课程的教材，也可作各类社会培训的辅导资料和比赛参考用书。

本标准针对面向很终用户使用的邮政业服务设施设备进行分类和编码，其目的是加强对邮政业服务设施设备的科学管理，提升服务质量，维护用户权益。 邮政业服务设施设备代码的编码规则采用了《中华人民共和国行政区划代码》（GB/T 2260），有利于各级邮政管理部门依据本标准，建立和完善邮政业服务设施设备信息管理系统，加强邮政业服务设施设备的属地化管理，推动标准的实施。

顾青主编的《物流师》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准？物流师》(2004年版)要求编写，是各级别物流币职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《物流师》介绍了各级别物流师应掌握的基础知识，涉及职业道德、物流概述、物流运行系统、物流管理系统、物流装备与标准化、物流相关法律法规等内容。

本书是中职中专物流服务与管理专业系列教材《物流信息处理》的辅助性教材，主要包括物流业务档案的建立、物流票务接单、物流账务信息处理、客户返单处理、物流信息监控和物流信息系统报表导出6个项目和其中17个任务的系统操作图解及相关训练题。通过本子册可以使学生更好地完成课程任务，巩固所学知识。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理专业、物流信息管理专业及其他相关专业的教材，也可作为相关人员学习参考用书。 本书采用北京络捷斯特科技发展有限公司开发的第三方综合物流系统作为任务教学的软件载体。

本书是北京物资学院、美国运输与物流协会和中国靠前人才交流基金会于2013年7月5-6日联合举办的“中美物流教育与研究合作论坛”的论文集，共收入22篇论文，其中有英文论文5篇，中文论文15篇。收录文章主要围绕“运输、供应链、运营、绿色物流、物流教育”五大方面 加以论述，篇幅长度不一，以便中美两国乃至世界范围内的物流教育界和学术界人士汲取更丰富的资讯和前瞻性的观点，进行更好的交流与学习。

蔡临宁等编著的《物流系统规划(建模及实例分析)》围绕生产及商业流通中的物流活动，通过近10年来的国际企业实例，分析介绍物流网络设计、物流配送模型、库存模型及仓储设计、生产物流、回收物流以及物流仿真技术的近期新发展应用。其主要特色在于理论与实例相结合，注重可操作性及实用性，致力于帮助读者提高解决实际问题的能力。 《物流系统规划(建模及实例分析)》可供物流专业的大学生、研究生作为教材，也可供物流工作人员参考。

王慧编著的《基于供应链管理的第三方物流企业的研究》从基于供应链管理的企业设备管理信息系统、中小型三方物流企业联合配送模式的应用两个方面，系统阐述了设备管理和配送模式在物流行业中的发展历程、研究过程，以及在物流行业中的重要意义和作用、发展展望。本书适合从事物流行业管理、教学科研，以及有关院校师生参考使用。

大规模定制(MC)是企业以“规模经济”的效益满足客户“个性化需求”的生产模式。MC包括多种类型，不同类型需要不同供应链协作成员的参与。但不同成员自身具有不同的参与意图与目标定位，这将导致其在协作时可能提供的资源及能力状况存在明显差异。直接影响着供应链系统运作过程的效益与效率。 对供应链核心企业而言，如何根据协作成员的战略定位及意图合理分析及把握其目标定位及目标定位引导下的复杂协作关系，并在此基础上采取有效的运作模式来保证供应链资源的有效整合及客户定制任务的合理调配与优化，对于提高供应链运作系统的灵活性、提升系统协作收益、降低协作风险具有重要的理论与现实意义。 姚建明编著的这本《基于成员目标定位的大规模定制模式下供应链运作》通过分析基于协作成员目标定位的大规模定制模式下供应链运作中的一

本书着眼于以下三方面的内容研究：（1）中国铁路、公路、水运及航空四大货运模式相关的机构设置、总体政策和规划概览；（2）货车、货运物流、多式联运政策分析，政策及制度挑战，与靠前经验相比存在的差距；（3）提出研究结论及促进中国绿色货运发展的短期和长期建议。研究方法包括：信息与资料搜集、专家访谈、主要利益相关者意见征询、中国近年来的绿色货运进展评估，并邀请了货运和物流领域的靠前专家对内容进行审阅。本研究对道路货运给予更多关注，因为相较于铁路、水运、海运及航空等运输方式，道路运输效率更低，且燃油使用占比和污染排放量更高。

冯之坦主编的《ERP沙盘模拟实训》从ERP沙盘模拟企业经营实践教学的需求出发，坚持科学性、应用性与先进性的统一，坚持理沦与实践相结合，强调理论知识的实际应用。本书采用任务教学法，根据具体教学过程对内容进行分解，共包括七个项目，具体如下：认识ERP沙盘模拟实训；公司成立；认知ERP沙盘模拟实训经营规则；企业战略规划的制定；营销计划的制定；企业生产与采购计划的制定；企业财务管理。 《ERP沙盘模拟实训》可作为高职高专院校ERP沙盘模拟课程的教材，也可作各类社会培训的辅导资料和比赛参考用书。

《供应链企业间知识交易的创新效应与契约机制》基于知识交易的决策主体视角，对供应链企业间知识交易的三个关键性问题进行了研究：供应链企业间的知识需求与知识交易方式、供应链企业间知识交易的创新效应、供应链企业间知识交易的契约机制。首先，对供应链中知识的属性及其经济学特性、供应链企业间的知识需求模型和层次模型等进行了分析，提出了供应链企业间知识市场的构成要素并对供应链企业间知识市场的影响因素和知识交易方式进行了分析；其次，利用斯塔克尔伯格（Stackelberg）两阶段动态博弈理论建立数理模型定量分析供应链企业间知识交易的创新效应，并利用结构方程模型结合256家供应链上下游企业的调查数据对知识交易的创新效应进行了实证检验；最后，运用委托代理理论设计了双边道德风险下供应链企业间知识交易的正式契约及关系

本书主要面向应用型本科教育及高等职业教育的物流专业，通过岗位工作任务和职业能力分析，确定教材结构体系，设计教材编写内容。基于面向对象，本书将学习目标主要定位于物流现场管理，在掌握第三方物流基本理论的基础上，以项目教学的形式突出物流的实践操作技能，通过实施项目q-有针对性地引入案例、导入任务，以案例和任务为中心开展模块知识的链接．使学生快速掌握和应用所学理论。

本书采用理实一体化模式进行设计，充分结合了当前国内最领先的实训手段，并结合现实企业真实案例，以图解的方式组织，达到新颖、直观的效果。该教程不但能使学生熟练掌握物流企业业务流程，更重要的是使学生在校时就能完全按现实企业的实际工作流程进行实训操作，进一步巩固所学知识，掌握与本专业相关岗位的实际应用本领及基本操作技能，培养学生的职业素质。

本书是一本向高等院校经济管理类学生介绍物流协同管理的基础性教材，以此引导学生更好地进行专业学习，为后续培养既懂物流理论知识，又具备一定的物流实践能力的复合应用型人才奠定了坚实基础。 本书吸收和汲取了国内外各物流学科的思想精髓和理论体系精华，也充分考虑和结合了我国物流业发展现状和运作实际。在内容编排上共分为10章：第一章主要说明了物流相关概念的发展和演变、物流的内涵与特征、协同学理论的发展及其在物流中的应用；第二章为制造企业的物流作业系统；第三章为制造企业的物流信息系统；第四章为制造企业的物流外包；第五章为制造企业的协同化物流管理模式；第六章为制造企业的物流流程；第七章为制造企业物流流程再造；第八章为制造企业物流流程协同模式设计；第九章为制造企业协同物流成本管理；第十章为制造企业

为了满足物流师国家职业资格鉴定考试的需要，为考生通过鉴定考试提供针对性的指导，依据《国家职业标准?物流师(2004年版)》《物流师国家职业资格培训教程》(以下简称《教程》)，以及2011年出版的《物流师国家职业技能鉴定指南(第2版)》，我们组织编写了《物流师国家职业技能鉴定指南(第2版修订)》(以下简称《指南》)系列教材。 本系列教材主要分为“考核要点”“考核内容与应试技巧”‘‘重点复习提示及辅导练习”“模拟试卷及参考答案”四大部分。“考核要点”以表格形式列出物流师职业学习的要点，并以★的数量表示学习要点的重要性。“考核内容与应试技巧’’介绍物流师职业技能鉴定形式、题目类型及配分、鉴定命题及思路、鉴定比重等考核内容，以及物流师职业技能鉴定复习方法、应试准备、答题技巧等应试技巧。“重点复习提示及辅导

本标准针对面向很终用户使用的邮政业服务设施设备进行分类和编码，其目的是加强对邮政业服务设施设备的科学管理，提升服务质量，维护用户权益。 邮政业服务设施设备代码的编码规则采用了《中华人民共和国行政区划代码》（GB/T 2260），有利于各级邮政管理部门依据本标准，建立和完善邮政业服务设施设备信息管理系统，加强邮政业服务设施设备的属地化管理，推动标准的实施。

顾青主编的《物流师》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准？物流师》(2004年版)要求编写，是各级别物流币职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《物流师》介绍了各级别物流师应掌握的基础知识，涉及职业道德、物流概述、物流运行系统、物流管理系统、物流装备与标准化、物流相关法律法规等内容。

本书在靠前版的基础上修订而成，基本保持了靠前版的架构，在内容上做了较大的修改，将近期新的研究成果补充进来，根据新的内容增加了一些新的案例，并对原书的案例做了修订，以适应物流专业研究发展的需要，更增强了本书的实践指导意义。

蔡临宁等编著的《物流系统规划(建模及实例分析)》围绕生产及商业流通中的物流活动，通过近10年来的国际企业实例，分析介绍物流网络设计、物流配送模型、库存模型及仓储设计、生产物流、回收物流以及物流仿真技术的近期新发展应用。其主要特色在于理论与实例相结合，注重可操作性及实用性，致力于帮助读者提高解决实际问题的能力。 《物流系统规划(建模及实例分析)》可供物流专业的大学生、研究生作为教材，也可供物流工作人员参考。