《中华人民共和国民法典》总则编作为民法典中的开篇之作，具有框架、纲领的功能。系统回答了什么是民事主体、民事主体享有什么样的权利、以什么样的方式取得权利以及权利如何行使等问题。 本书对《中华人民共和国民法典》总则编的各条内容进行简明又清晰的解释，以“法条文本”“条文主旨”“条文解读”为板块基础，法条文本准确无误，条文主旨精准凝练，释义条文明晰易懂。
本书以连环画的形式，向人们深入浅出地介绍了《合同法》，较有效地普及了相关法律知识，有助于提高人们的法律意识，帮助人们用法律来维护自己的合法权益。连环画通俗易懂，法律讲解言简意赅，语言生动有趣。
本书着眼社会主义核心价值观融入法治建设相关理论与实践难题，宏观把握、微观切入，综合运用实证分析和规范分析研究方法，从背景介绍、概念界定、历程梳理、关系辨析、研究综述、理论阐释、制度分析、实践探索、路径展望等多个维度论证分析了“社会主义核心价值观融入法治建设是什么”“社会主义核心价值观融入法治建设为什么”“社会主义核心价值观融入法治建设有什么”和“社会主义核心价值观融入法治建设干什么”等一系列问题。本书共有十一个部分，分别为绪章、 章社会主义核心价值观融入法治建设基础概述、第二章社会主义核心价值观融入法治建设研究综述、第三章社会主义核心价值观融入法治建设理论阐释、第四章社会主义核心价值观融入法治建设制度分析、第五章社会主义核心价值观融入法治建设实践探索、第六章社会主义核心价
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本书以实用为导向，以工具书为定位，按照刑事诉讼法确定的物证、书证、证人证言、犯罪嫌疑人、被告人供述等证据类型，分门别类制作了简明清晰的刑事司法程序指引；逐一梳理了法律法规和司法解释对不同证据的调取、收集程序的要求。同时结合司法实践，对办案过程中可能出现的问题进行了整理和提示；充分发掘裁判文书网中的司法“大数据”，结合具体案例对各种证据合法性问题分别进行了演示。
本书通过“法治小分队”四人组合的法律探索故事，向孩子们介绍孩子们奇、也最感兴趣的法律知识点，让他们在快乐的阅读中，萌发法律探索欲望，启蒙法学，快乐成长。每个小故事后附“大脑”“小法官训练营”“大开眼界”等部分，让青少年在体会故事情节中自发、主动地探究其中蕴含的法律知识，从小培养、锻炼青少年的法律思维。
《姜兴说法 公民实用法律读本》介绍了怎样给孩子办理出生登记？怎么给孩子起名字？父母一方或双方不是中国人的情况下，怎样确定孩子的国籍？谁是孩子的监护人？婴儿出生后有先天缺陷，产检医院需要赔偿吗？教师为教育目的有权体罚学生吗？成年子女想改名，需要经过父母同意吗？等等。
本书是“法官说法”丛书的“校园”分册。全书共分为五个篇章，分别为“教育培训合同”“学校工作人员劳动争议”“未成年人民事案件”“校园刑事案件”“校园行政案件”，从五个角度讲述有关教育机构及未成年人的法律故事，汇总当前热点话题，精选相关法律要点，深入浅出评析案例，细致解读法律条文，具有较强的针对性、实用性和可读性。
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