《审判》是卡夫卡*为著名的长篇小说。小说的主人公约瑟夫 K在30岁生日那天突然被捕，他不知自己犯了什么罪，却从此陷入无休无止的官司之中。他寻求各种帮助，但所有试图 帮助 他的人，不是将他引向自由，而是为了控制他教他顺从权威。*终，在一个黑夜里他被带走，并秘密处死
**章 实战执法环境对警务实战训练的迫切需求**节 新形势对民警警务实战能力需求第二节 民警培训警务实战训练理念 第二章 目前警务实战训练存在问题**节 当前警务实战教学训练的现状及存在的问题第二节 提高警务实战教学训练水平的对策 第三章 国外警务实战训练现状综述**节 韩国警察警务实战训练概述第二节 澳大利亚警察警务实战训练概述第三节 德国警察警务实战训练概述第四节 法国警察警务实战训练概述第五节 英国警察警务实战训练概述第六节 美国警察警务实战训练概述第七节 中外警务实战训练比较 第四章 警务实战训练内容体系构建**节 警务实战训练分级分类层次划分第二节 警务实战训练初级培训内容第三节 警务实战训练中级培训教学内容第四节 警务实战训练高级培训教学内容 第五章 警务实战训练模式与方法创新**节 实施小班化教学第二节
本书从监狱安全防范系统的发展谈起，提出了监狱智能化安全防范体系建设概念，介绍了监狱信息化的发展，以及物联网、大数据等先进技术在监狱智能化安全防范系统的应用。*后，结合参与全国*个《监狱安全防范系统建设技术规范》（DB37/T 2640-2014）山东地方标准制定，对监狱安全防范标准化建设情况进行了论述。
《未成年人犯罪的刑事司法制度研究》采用刑事一体化的思想，从八个方面论述了未成年人司法制度的理论和实践问题。，分析未成年人犯罪的现状、特点和成因；第二，考察未成年人犯罪的司法制度的历史渊源、结构模式以及理论基础和未成年人司法制度应该遵循的基本原则；第三，系统分析我国对于未成年人犯罪的立法和司法制度的规定和存在问题；第四，对我国的未成年人犯罪的具体司法制度，如侦查制度、起诉制度、审判制度和行刑制度等进行全面系统的研究，对理论上的争议和实务中出现的问题进行多方位的思辨和理论上的分析，着重分析问题和不足并终提出解决问题的方法；第五，对我国未成年人司法制度改革中出现的热点问题进行广泛讨论，并对理论界出现的各种观点进行梳理和分析，以期对我国未成年人司法制度的改革提供理性的思考意见。
针对我国近些年来的司法弊病，我国现在的司法改革进行了一系列的制度调整，然而，这些制度设计本身亦存在难以解决之矛盾。本书结合我国现阶段司法改革的实际情况，以 法官员额制 、 法官司法责任制 以及 证据制度改革 等为切入点对司法改革制度设计的悖论进行了分析，并且结合实际情况提出了司法改革的基本向度，即司法相对独立、法官的职业化或者专业化以及防止司法权的地方化等。
法学教育之所以强调关注法律实践，是因为对于从事实务工作的法律人而言，常态化的高强度工作压力不可避免，这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说，能否快速地学习并有效地解决复杂的问题，就取决于法律人的批判性思维能力水平，对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式，进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长，都具有重要指导和参考意义。
法学教育之所以强调关注法律实践，是因为对于从事实务工作的法律人而言，常态化的高强度工作压力不可避免，这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说，能否快速地学习并有效地解决复杂的问题，就取决于法律人的批判性思维能力水平，对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式，进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长，都具有重要指导和参考意义。
法学教育之所以强调关注法律实践，是因为对于从事实务工作的法律人而言，常态化的高强度工作压力不可避免，这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说，能否快速地学习并有效地解决复杂的问题，就取决于法律人的批判性思维能力水平，对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式，进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长，都具有重要指导和参考意义。
法学教育之所以强调关注法律实践，是因为对于从事实务工作的法律人而言，常态化的高强度工作压力不可避免，这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说，能否快速地学习并有效地解决复杂的问题，就取决于法律人的批判性思维能力水平，对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式，进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长，都具有重要指导和参考意义。
本书从中国体育赛事无形资产开发的现状入手，通过文本分析、案例分析、实证调研、比较研究等方法，摸清我国体育赛事无形资产开发的总体情况，以无形资产主要类型的开发为突破口，提炼出关键问题，并分析其背后制度与
陈邦达著的《刑事司法鉴定程序的正当性》围绕如何提高刑事司法鉴定程序的正当性这一核心命题，运用实证和比较研究方法，借助诉讼法学、司法鉴定学等基本理论展开研究。描述归纳了我国刑事司法鉴定运作状况及存在的问
本书从中国体育赛事无形资产开发的现状入手，通过文本分析、案例分析、实证调研、比较研究等方法，摸清我国体育赛事无形资产开发的总体情况，以无形资产主要类型的开发为突破口，提炼出关键问题，并分析其背后制度与
%26nbsp;%26nbsp;本书内容包括: 我国值班律师制度概述 ; 值班律师的角色定位 ; 值班律师实质有效参与 ; 值班律师实质有效参与面临的困境 ; 值班律师实质有效参与的制度变革
本书对我国港口安全保障立法进行体系性研究，以法律体系的基本要求审视现行立法，通过我国港口安全保障立法体系重构的基本设想、体系重构对立法协调性缺陷及立法周延性缺陷的回应，以此指导立法的修订完善。
由王贞会等著的《未成年人刑事司法社会支持机制研究》对我国未成年人刑事司法体系进行了整体性概览，对我国未成年人刑事司法的发展历史、理念基础和原则体系等内容进行了全面、系统的归纳整理，搭建起我国未成年人刑
《公正审判权研究》以《公民权利和政治权利国际公约》中公正审判权的规范性规定为基础，充分结合现实中的典型司法判例以及新发展动向，对公正审判权的基础理论、权利构成、基本保障等方面从法律文化、历史传承、意识形态等层次来进行具体、细致和深入的体系化研究。
本书为《人民司法案例重述》分册之一，本卷为商事卷。司法案例是一个国家、一个社会法律文化和司法制度的重要载体。在推进中国特色社会主义法治建设伟大历史进程中，加强司法案例研究，对于促进严格公正司法、传承中华司法文明、弘扬社会主义核心价值观、促进国际司法交流等具有重要意义。
随着时代的发展与进步，世界各国都在对刑罚制度进行不断的改革和创新。社区矫正简单地说就是对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。因其具有惩罚犯罪与保障人权的双重功能，在 社会中该制度备受关注，并得到快速发展。在这样的背景下，我国的社区矫正制度不断发展，并在法律实务领域也取得了一些成果。 但就目前而言，我国的社区矫正制度还不是很成熟，距离该制度的完善还有很长的路程要走。杨继慧著的《突破与完善——我国社区矫正的制度重构与立法选择》立足于社区矫正制度的基础理论，对我国社区矫正制度的历史沿革、目前困境、域外借鉴、制度重构、立法选择等方面进行深入分析，以期从理论与实证的角度对我国社区矫正制度的发展提供有益的参考。
