《中国法医学史》对我国不同朝代(时期)的法医学发展进行了深入研究，对不同时期的检验制度、检验案例、法医成就以及重要事件进行了全面阐述。详细介绍了对法医学发展有贡献的182位历史人物。本书采用史志结合的写作方法，可读性强。《冠状动脉慢性完全闭塞病变(CTO)介入治疗疑难病例荟萃》一书共分为6章，主要包括冠状动脉慢性完全闭塞病变(CTO)介入治疗进展、前向导丝技术开通CTO与病例分析、逆向导丝技术开通CTO与病例分析、CTO的影像学支持与病例分析、治疗CTO失败的原因与病例分析、CTO并发症预防及病例分析等内容。
《教义刑法学(第二版)》以教义或以信条（Dogma）为核心意念，以三阶层的犯罪论体系为逻辑框架，采取专题研究的方式，在相当的深度与广度上，体系性地叙述了刑法教义的基本原理，充分展示了以教义学为内容的刑法学的学术魅力。
黄瑞亭、陈新山编著的《宋慈说案》以说案形式介绍宋慈《洗冤集录》及其记载的案例、观点和检验方法，也介绍宋慈《洗冤集录》对后世的影响和成果。本书分为上、中、下三篇：上篇对宋慈《洗冤集录》产生的历史文化条件
本书是重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“‘德心共育’视阈下大学生社会主义核心价值观教育路径研究”和“‘德心共育’视阈下的大学生社会主义核心价值观教育接受机制构建与实践”研究成果。全书共分十一章，从时代背景、意义等方面，对大学生核心价值观教育传播路径构建进行了概述；从哲学角度对大学生社会主义核心价值观教育进行了理论探讨；对大学生核心价值观教育的现状进行了描述；对大学生核心价值观教育传播路径的构建方案和运行方式进行阐述；从创新教学模式、丰富团学活动、打造校园文化、建设网络基地、开展社会实践等六个方面，就大学生核心价值观教育传播路径的的功能、作用，以及对接受主体的干预和影响进行了论述。很后，从树立观念、明确目标、提升教育者素质、优化动力机制、挖掘教育载体、形成社会合力等六个方
《人体损伤程度评定标准速查》一书是有谷建平老师编著的指导人体损伤评定的工具用书。全书分为“颅脑、脊髓损伤”、“听器听力损伤”、“视器视力损伤”、“胸部损伤”、“手损伤”等共十二章内容。本书全面详细地介绍了人体各个方面损伤认定的标准，同时附有的标准规则，是医学鉴定机构以及医学研究的参考用书。
《人体损伤程度评定标准速查》一书是有谷建平老师编著的指导人体损伤评定的工具用书。全书分为“颅脑、脊髓损伤”、“听器听力损伤”、“视器视力损伤”、“胸部损伤”、“手损伤”等共十二章内容。本书全面详细地介绍了人体各个方面损伤认定的标准，同时附有的标准规则，是医学鉴定机构以及医学研究的参考用书。
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如果你一直对犯罪调查的幕后着迷，就让《法医：破解十五桩“完美”谋杀案》把你带到犯罪现场调查中。 在那里，你将看到侦探、验尸官、DNA鉴定师和其他犯罪专家的身影，他们在追踪线索、并肩揭开围绕犯罪的无数谜团。 八位法医专家通过“生活中的一天”侧栏，让我们全神贯注地审视将凶手绳之以法的过程，世界调查人员用新的法医技术追踪凶手。 犯罪标记：从牙齿到工具，检查从犯罪现场的印象和标记中收集的证据。 显微镜是如何从毛发、纤维、油漆痕迹等线索中发现线索的。 分析文档中重要的隐藏线索，通常会得到关于凶手的重要信息。 毒理学和**：**是杀人的动机还是凶器？
《人体损伤程度评定标准速查》一书是有谷建平老师编著的指导人体损伤评定的工具用书。全书分为“颅脑、脊髓损伤”、“听器听力损伤”、“视器视力损伤”、“胸部损伤”、“手损伤”等共十二章内容。本书全面详细地介绍了人体各个方面损伤认定的标准，同时附有的标准规则，是医学鉴定机构以及医学研究的参考用书。
本书为美国著名法医人类学家威廉姆.R.美普斯博士自传暨案例集，就其法医生涯中奇异、引人兴趣的16大主题展开，讲述了作者在法医科学道路上的探索历程，介绍了在美国有重大影响的十几起刑事案件以及西班牙远征者、美国前总统泰勒、英国“象人”、俄国末代沙皇家族等历史迷案。 《纽约时报》的对这本书的评论写道：“美普斯和布朗宁的作品并不是枯燥的法医人类学临床分析，恰恰相反，讲起死者的故事来，他俩能比他们本人讲得更为精彩。”
