本单行本收录了《企业年金办法》和《企业年金方案(实施细则)》(范本)。 对比2004年的《试行办法》，本次《企业年金办法》主要有八个方面的变化： (1)弱化了企业年金的自愿性质，鼓励引导符合条件的企业建立企业年金。 (2)下调了筹资规模上限。企业缴费不超过年度工资总额的8%(《试行办法》为8.33%)，企业和职工缴费之和不超过年度工资总额的12%(《试行办法》为16.67%)。 (3)对企业缴费分配差距作出限制。企业当期缴费分配至职工个人账户的高额，不得超过平均额的5倍。 (4)增加了企业年金方案变更、终止，以及中止和恢复缴费的内容。 (5)明确了职工企业年金个人账户中，企业缴费及其投资收益的归属规则。 (6)适当放宽了待遇领取条件。职工完全丧失劳动能力的，可以领取企业年金。 (7)完善了待遇领取方式。职工达

《新编经济法系列教材:涉外经济法新编(第二版)》已被全国各地的财经院校和综合性大学经济管理专业师生广泛选用，受到好评。《新编经济法系列教材:涉外经济法新编(第二版)》共分14章，即导论、涉外经济法律关系、涉外代理法律制度、涉外合同法律制度、涉外货物买卖法、涉外支付工具的法律制定等内容。

本书收录《中华人民共和国反洗钱法》以及相关配套法规法规, 包括《金融机构反洗钱规定》、《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》、《金融机构反洗钱监督管理办法(试行)》、《金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存管理办法》，采用大字形式，方便读者阅读使用。

亮点一：确保统计数据真实准确。条例明确，地方人民政府、县级以上人民政府统计机构和有关部门应当根据国家有关规定，明确本单位防范和惩治统计造假、弄虚作假的责任主体。这是法律法规首次明确相关单位应当建立防范和惩治统计造假、弄虚作假责任制。 亮点二：维护调查对象合法权益。条例规定，统计资料能够通过行政记录取得的，不得组织实施调查。通过抽样调查、重点调查能够满足统计需要的，不得组织实施全面调查。部门统计调查项目、地方统计调查项目不得与国家统计调查项目的内容重复、矛盾。 亮点三：提升统计工作效能。条例把推进统计制度方法公开、统计生产方式透明、统计调查成果共享、统计数据为全社会所用作为规范的重点。

《经济法基础教程（第2版）/高等职业教育课程改革规划精品教材》于2005年7月出版以后，受到高校师生的普遍认可和欢迎。为了使该教材更加适合高等职业教育教学的需要，突出高职人才培养目标，我们对该教材进行了修订。在修订过程中，我们根据教学的需要，大胆地对课程内容进行压缩，突出与高职经济类、管理类、财经类等专业相关的法律、法规，强调提炼本门课程的重点内容。在每章具体内容的阐述中，尽量做到通俗易懂，注重实用性。在编写体例上，力求新颖、实用。

本书是编者在总结近二十年经济法教学经验的基础上，根据高等职业学校授课课时的要求，结合高职学生的学识水平和生活特点，依据自己多年的教案编写完成的高职高专教材。本着“以提高学生整体素质为基础，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和能力教育”的精神，编者在教材的内容选取、表述方式、语言特色、理论深度等方面作了精心策划，力争使教材具有较强的职业。韩雪琴编著的《经济法概论》秉承“简洁实用”的原则，选取贴近学生日常生活的法律、法规加以讲解。本教材按照高职高专培养应用型人才的目标，纠正了以往教材编写中只注重“知识点”传授的偏向，采用以案例引入理论，小案例、小思考、小资料与理论相结合的编写方式，并在每章的后面编写了课堂实训的内容，将法学理论知识的讲解与培养学生的自学能力、分析解决问题的

《农村实用一般经济法解读》主要就农村社会常见的一般性经济法律问题进行理论解读和法律诠释。本书重点围绕《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》、《环境保护法》、《水污染防治法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》、《土地管理法》、《城市房产管理法》、《矿产资源管理法》、《价格法》、《税收征管法》等法律、法规，选择其中贴近或关系农村社会的200个经济法律问题，以问答的方式进行较为系统的解读。问题的选择既突出普遍实用性，又兼顾“三农”特色；既注重适度的理论阐释，也兼顾法规的解读编撰的内容易读、易懂和实用。为增强问题解释说服力，作者胡志斌在对法律问题解读。之后，多数问题附加了“法条链接”，对于常见问题或疑难问题，为了帮助理解和应用，还附加了“案例分析”或相关实用

本书以我国社会主义市场经济法制体系为框架，全面、系统地介绍了我国社会主义市场经济法制体系的主要内容。全书共分为７章，内容包括经济法概述、市场主体法律制度、市场规制法律制度、合同法律制度、宏观调控法律制度、社会保障法律制度、经济纠纷解决的法律制度，此外还在附录中列出各类合同范本，以供参考。本书吸纳了我国社会主义市场经济*立法成果，注重理论联系实际。通过本书的学习，学生能掌握经济法的基础知识，提高对经济法的理论认识和从事经济法实务的能力，培养运用经济法理论解决经济生活中的实际问题的能力。

为加强法制宣传，迅速普及法律知识，服务于我国民主法制建设，多年来，中国民主法制出版社根据全国人大常委会每年定期审议通过、修订的法律，全品种、大规模的出版了全国人民代表大会常务委员会公报版的系列法律单行本。

本书对庞杂的散落在289个经济法律、法规、规章中的经济法责任条款进行全面分析，以实证的方式揭示了三大类别经济法规范在经济法责任规定方面的不同特点，归纳了经济法责任独有形式，寻找了经济法责任构成要件特点，总结出经济法主体特有的社会中间层兼具调节者与被调节者的双重性格，以及严格责任为主，过错责任为辅，过错推定责任为补充的归责原则体系，从而以无可争辩的立法客观规范事实证明了经济法责任独立性。 社会主义市场经济是法治经济，依经济法治经济是依法治国的逻辑结果。将国家调节和市场调节都纳入法治的轨道，成为现代市场经济发展的必然要求。“国家调节说”（又称“三三理论”）鲜明地展现了国家经济调节法律关系中调节主体、调节主体内部、被调节主体之间的权力（利）义务法律关系，为研究经济法责任提供了坚

《21世纪高等院校公共课精品教材:经济法基础(第三版)》主要以培养应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，构建课程和教学内容体系，重视学生的应用能力的培养。《21世纪高等院校公共课精品教材:经济法基础(第三版)》坚持以解决实际经济法律问题为目的，紧紧围绕经济法律实践工作流程，将实体法与程序法有机地结合起来，以保证本教材的实用性和知识的全面性。

朱国华编著的《从金融危机读解经济法总论》是在认真了解和分析金融危机这种客观经济现象的基础上，从经济法所要解决的基本问题和基本矛盾入手，依经济法独特的发展轨迹与学术生态，介绍和比较了大量学者对经济法的理解与认识，回顾与整理了学术发展的脉络与成绩，并在此基础上反思与总结了经济法的基础理论，提出了经济法在经济现象中应承担的社会责任及使命等一系列独到的见解。书中还系统地读解了经济法学总论，并作出了从金融危机与经济法总论关系角度对经济法学总论学术现状、正在问题与发展方向的思考。《从金融危机读解经济法总论》具有专著、研究生教材和本科生拓展阅读材料的多重属性，适合本科生、研究生和博士生以及有关研究人员和实务工作者参考。

宋伟、王永吉主编的《经济法基础知识（第4版 ）》在编写过程中，注意体现了原版教材遵循* “切实为实现培养目标服务，体现以能力为本位的新 观念、注意培养学生综合职业能力、创新精神和实践 能力”的原则，注意体现了职业教育的教育、教学改 革精神。在课程内容安排上注意贯彻深入浅出、由易 到难的循序渐进原则；注意到教材的系统性、科学性 以及各章的相对独立性；同时也兼顾了与相关学科的 衔接和配合。 本书内容主要包括经济法基础概述、经济法律关 系、财产所有权法律制度、劳动和社会保障法律制度 、内资企业法律制度、外资企业法律制度、企业破产 法律制度、公司法律制度、市场管理法律制度、合同 法律制度、会计、审计法律制度、金融票据法律制度 、财政税收法律制度、经济仲裁与经济司法等。

教学法规中心编的这本《经济法（2015－2016） 》收录了经济领域相关的法律、法规、司法解释等文 件，并在主体法条后附上了近几年的司法考试真题， 方便读者再翻阅时随时自学自测，掌握重点。同时书 中设置了关键知识点速查表、要点提示、关联精选· 对比记忆、学法导航、考研前瞻五个栏目，方便读者 提高学习的效率。

本书共分为七个部分：章为导论，主要介绍了论文的选题背景、研究目的和意义、国内外研究现状、研究思路和方法以及可能的创新与不足之处等。第二章为价格宏观调控与价格宏观调控法律制度的界定。第三章为价格宏观调控法律制度的理论基础与价值取向。第四章为发达国家价格宏观调控法律制度及其启示。第五章为我国价格宏观调控法律制度及其存在的主要问题。第六章为完善我国价格宏观调控法律制度的思考。第七章为结语，是对全书思路、观点及对策的概括和总结。

本书特点的是新旧法条对照表，该部分将新旧法条之间的未修改内容、修改内容以及新增加的法条通过列表的形式加以对照说明。本书便于读者以直观的方式在已经掌握的原法内容基础上，了解改变化，从而快速掌握该法的新体系和新内容。

为了适应新形势下对复合型经济管理人才的需求，我们根据全国高等院校经济管理类专业人才培养目标和教育教学特点，结合非法学专业经济法概论课程教学的基本要求，从培养学生综合能力、掌握所需要的专业知识和必要的操作技能出发，将经济法的相关理论知识与案例相结合，实现“教、学、用”一体化，有助于提高学生的法律意识、经济法理论水平与应用能力。强调对学生的素质教育与创新人才的培养，力图探索出一条具有普适性的经济法教学模式，编写了本教材。

本书为适应我国经济建设、法制建设的需要，更好地为应用型本科院校的经济法教学服务而编写。结合*有效的经济法律法规，注重对基本理论、基本知识和基本技能的传授与训练。在阐述理论和法律制度的同时，注意与实践的结合，对我国经济生活和司法实践中取得的新经验做了相应介绍，强调对学生综合素质和实践能力的培养。

本书结合经济管理类专业的特点，精选了和专业密切相关的部门法规进行深入讲解。在编写体例上注重更强的务实性和创新性，注意基本知识、基本观点、基本技能的传授和训练，充分注意把法律理论研究和在市场的具体运用结合起来。本书以我国*颁布并正在实施的相关法规为依托，选取重点问题进行全方位研讨和应用练习，具有重点突出、重理务实的特点。 本书是针对经济管理类专业本科学习编写的教材，也可以为相关专业专科学习使用。从学习的形式上来看，既适用于全日制普通高等院校学习，也可以供函授、面授辅导所用。

为适应高等职业院校人才培养模式和教学模式改革的需要，按照*近年来一系列文件精神的要求以及国家示范性(骨干)高等职业院校专业建设的思路，我们在总结实践经验的基础上，对高等职业院校的教材建设进行了积极的研究和探索，认真吸取和借鉴了国外职业教育教材的成功做法，联合-#LL教育教学理念先进、专业和课程改革成效突出的高等职业院校，经过七年多的努力，在教材的开发和创新上取得了一些积极的进展和一定成效。我们所做的“高职立体化教材建设研究与实践”项目，荣获2014年山东省职业教育教学成果一等奖、2014年职业教育*教学成果二等奖。根据目前教材研究和开发的成果，我们计划推出一套《高等职业院校专业核心课程新模式系列教材。

《经济法概论习题与解析》采取部门法知识框架导构图的形式向读者介绍部门法的主要知识点，然后按照这个知识点结构图指出每个知识点的重点和难点，并辅以填空、单选、多选、判断、名词解释和简答等题型对相应知识点进行演练，同时每个部门法后面都有个综合的案例分析，并在《经济法概论习题与解析》之后附以综合练习，后以解析的形式附上《经济法概论习题与解析》习题的参考答案。如此结构安排，一方面有利于学生对每个部门法的总体知识框架有个宏观的把握，形成一个知识脉络；另一方面也有利于教师和学生对知识点掌握情况进行自查。

运用法律维护权利和利益，是读者选购法律图书的主要目的。法律文本单行本提供*基本的法律依据，但单纯的法律文本中的有些概念、术语，读者不易理解;法律释义类图书有助于读者理解法律的本义，但又过于繁杂、冗长。 基于上述理念，我社自2006年7月率先出版了 实用版 系列法律图书;2008年2月，我们将与社会经济生活密切相关的领域所依托的法律制度以专辑形式汇编出版了 实用版法规专辑 ，并在2012年、2014年、2016年全面更新升级再版。这些品种均深受广大读者的认同和喜爱。 2018年，本着 以读者为本 的宗旨，适应实践变化需要，我们第五次对 实用版法规专辑 增订再版，旨在为广大公民提供*新高效的法律学习及法律纠纷解决方案。