关于因外在客观因素导致的 执行难 问题，在作者创作的《保全与执行实务精要》一书中已有全面的论述，而本书主要关注因权利人自身行为导致的 执行难 的相关问题。本书从避免 执行难 的角度出发，根据相关法律法规并结合实务案件，以问题、案例、结论、基本案情、争议焦点、裁判要点、相关法律规定、诉讼策略、类案裁判观点分析的行文体例，从对争议合同风险的评判、诉讼请求的制定、被告的选择、保全的适用以及诉中和解或调解协议的可执行性等多个角度，阐释因权利人自身行为导致 执行难 的不同情形，帮助权利人在日常经济交往中防范风险，并在准备诉讼或仲裁时优化诉讼策略，以求最大限度避免因自身因素导致的 执行难 ，即本书副标题 以执行视角优化诉讼策略 所言之意。
本书是国家信访局 信访理论研究丛书 中的一个分册，该丛书由国家信访局组织编写，旨在总结我国信访工作和制度改革中出现的问题，提出规范信访活动、发挥信访作用的新机制和对策。本书用多语言的形式，翻译引进了国外在处理公民申诉制度中的主要法律规定，是di一次从国内外的双重视角，审视和完善我国信访的理论和制度体系。
本书按照由一般到特殊、由整体到局部的逻辑顺序，按照刑事、民事和行政不同的诉讼类型，介绍了各自庭审的要点，有机融合了庭审技能经验和对庭审程序性事项的具体处置方法，力求规范性和操作性的统一。随着三大诉讼法的修改，并配套出台了相应的司法解释，本书中许多法律依据、逻辑论断和体例结构也因此需要与时俱进。有鉴于此，上海高院对本书进行系统修改：一是调整了诉讼法及其司法解释引用的条文序号，修改增删了相应的条文内容。二是根据诉讼法的修改情况，加入了刑事庭前会议、民事小额诉讼、行政简易程序等新的诉讼制度。三是结合当前法院工作要求，纳入了诸如立案登记、证人出庭等新的实务做法，并更正了上一版中的一些瑕疵。
案例训练的主旨，是要让青年学习律师是如何形成诉讼主张和如何练就诉讼本领的，即培养青年“像律师一样思考”。更重要的是通过诉讼的对抗，学习动态的、往往并无定论的法律，即“活的法律”。 于是，作者以打造全新的、经典的案例教程和诉讼研修读物为己任，借鉴以哈佛法学院为代表的美国案例教学法，潜心十年，苦心孤诣，为法学院师生和青年律师献出此书。 不同于常的写作手法，着力于诉讼双方的对抗较量，从业务的取得，到形成抗辩主张，后总结各类诉讼经验，
案例训练的主旨，是要让青年学习律师是如何形成诉讼主张和如何练就诉讼本领的，即培养青年“像律师一样思考”。更重要的是通过诉讼的对抗，学习动态的、往往并无定论的法律，即“活的法律”。 于是，作者以打造全新的、经典的案例教程和诉讼研修读物为己任，借鉴以哈佛法学院为代表的美国案例教学法，潜心十年，苦心孤诣，为法学院师生和青年律师献出此书。 不同于常的写作手法，着力于诉讼双方的对抗较量，从业务的取得，到形成抗辩主张，后总结各类诉讼经验。
案例训练的主旨，是要让青年学习律师是如何形成诉讼主张和如何练就诉讼本领的，即培养青年“像律师一样思考”。更重要的是通过诉讼的对抗，学习动态的、往往并无定论的法律，即“活的法律”。 于是，作者以打造全新的、经典的案例教程和诉讼研修读物为己任，借鉴以哈佛法学院为代表的美国案例教学法，潜心十年，苦心孤诣，为法学院师生和青年律师献出此书。 不同于常的写作手法，着力于诉讼双方的对抗较量，从业务的取得，到形成抗辩主张，后总结各类诉讼经验，
