现代型政策形成诉讼、ADR的扩张和灵活运用都是日本社会 法化 过程中遇到的重要问题。这些问题的解决和应对方式直接影响着以裁判和当事人主义为特征的民事诉讼在现代社会的地位,也决定着社会 法化 的走向。 《现代社会与审判 民事诉讼的地位与作用》基于普遍型法、管理型法和自治型法三类模型,从法哲学层面思考了现代社会民事诉讼的地位与作用。指出仍应当坚持民事诉讼在社会纠纷解决中的核心地位,为更好地应对社会的法化需求,民事诉讼可以转化为 讨论与交涉论坛 不坚持民事诉讼的核心地位,将会导致反法化和非法化的短路结合,后导致法治的虚无。 对于尚未完全确立以裁判和当事人主义为核心,以纠纷解决为导向并过于强调ADR效果的我国民事审判制度而言,该书无疑具有明确改革方向、以使之更好地满足民众司法需求的启示意义。
1.宗旨：为学生应对司法考试量身定做的法学教材配套法规。即能配合学校课程学习，又能应对司法考试。2.体例特点：丛书体例编排新颖、实用；栏目设置科学、妥切；法律法规收录精当、及时。(1)丛书部一般分为该学科的主要法律文件的详细解读；第二部分为该学科各种相关规范性文件，并对其按照学科体系进行了整理，使读者在学习刑事诉讼法教材的同时，可以很明确地找到该部分所涉及的相应的司法解释。(2)丛书运用法条间的关联，建立"法条群"，并以"知识要点"的方式对重点法条或"法条群"（根据司法考试内容确定）进行剖析，帮助读者全面掌握法学知识。3.该书在我社已多次重印或修改后再版。此次再版，将根据新《民事诉讼法》出台后的系列司法解释和2015年司考真题进行修订。
有社会便有纠纷，纠纷多南社会中个体间意识之差异所造成纠纷便要化解，纠纷化解之道又多建构于社会中群体意识之存在，对于纠纷解决之研究，学界不乏高论，而《法意文丛·权威·规则·模式：纠纷与纠纷解决散论》以[权威——规则——模式]为分析模型，从纠纷解决的主导权威、规则依循和模式选择展开论述，对传统与现代、城市与农村、中国与西方兼有比较虽内容庞杂，亦不无作者苦想冥想之管见，惟愿以此书始，勾连一条纠纷与纠纷解决研究的新路。
学习式分类教学法规丛书为法学专业学生提供了一条将教材和法条结合起来学习的良好途径。该丛书与北大社教材相配套(也可与别的教材配套使用)，在兼顾法规汇编查询功能的同时，更注重法条与其他法律、法规、司法解释的关联性，将相关法规以"法条群"的开式展现，并结合司法考试的特点阐述了法条或"法条群"背后的法理，可以有效衔接本科教育和司法考试。 该丛书自2007年出版以来，不断再版或加印，具有可持续性。 《民事诉讼法》分册第三版，将根据新法(一些新的司法解释)作一些修订，使其紧跟形势，以期与民事诉讼法教材形成呼应，相得益彰。
《民事诉讼中的真实--路径与限度》由纪格非所著，《民事诉讼中的真实--路径与限度》是一本关于司法证明的路径与方法的书。“真实”一直被认定为证据制度的使命。然而，不同国家、不同时期的证据制度在对待“真实”的态度方面，总是存在着不可忽视的差异。传统的证据法以提高司法证明的精确性和证明结果的正当性为主要发展动力，并在此基础上构建了高度形式化司法证明程序。但是，在进入20世纪以后，传统证据法赖以存在的哲学、社会以及法学基础发生了变化。面对这些变化，当代证据法应重新确定理性的范围与实现理性的方法，更加注重证据法的协调功能而非认识功能，为事实认定结果提供新的正当化途径，使证据法成为一个开放的、可以不断发展的法律体系，使司法证明活动成为沟通立法者意图与社会现实需求的桥梁与纽带。 对于实现
本书收录《民事诉讼法》以及与其相关的核心法律、行政法规、司法解释、司法文件等共69件，其中法律2部，行政法规2部，司法解释52件，司法文件13件，涵盖了民事诉讼程序所涉及的主要法律依据。 不同效力级别的法律文件在司法实践中的地位不同。如《行政诉讼法》第六十三条规定，人民法院审理行政案件，以法律和行政法规、地方性法规为依据；参照规章。根据《人民法院关于司法解释工作的规定》第二十七条，司法解释施行后也可以作为裁判依据，并在司法文书中援引。而司法文件、规范性文件等，则不能直接作为审判的依据。 本书以法律效力级别为依据进行一级分类，并将司法解释中直接对应主体法某一条文的批复，直接插入到相应的主体法条文下，使读者在查阅主体法时直接能查到该条所对应的批复（目录中以“含以下司法解释”作出指
刘凝和北京市易行律师事务所全体律师每年为20多万人提供免费法律咨询服务，办理3000多起各类刑事、民事案件。吴振娟编著的这本《民间借贷纠纷法律问题100问(第2版)》从丰富的司法实践中总结出大家关心、常遇到的法律问题，一一为您做出权威解读，希望本书可以为您答疑解惑、排忧解难，扫除生活中的烦恼。
本卷是《比较民事诉讼法》总第九卷，也是2012-2013年合卷。与其他各卷的内容安排有所不同，本卷只辑录了三部学术成果。其中，《法国第三人撤销判决之诉研究》是根据陈逸飞同学的同名硕士学位论文加减而成，这也是国内首篇依据手外文资料研究法国民事诉讼第三人撤销判决之诉制度及理论的专论，因此，对于深入探讨我国第三人撤销判决制度的完善问题有着非常重要的文献参考价值。《苏东社会主义国家民事诉讼法讲义》的作者是新中国民事诉讼法学创建者之一常怡先生。这部讲义源自常怡先生于上个世纪八十年代开设的比较民事诉讼法讲座的讲稿，所选材料全部取自俄文手文献，既是这一时期我国比较民事诉讼法学研究的代表性成果，也是当下研究和了解前苏东社会主义主义国家民事诉讼法及其理论不可或缺的参考文献。《诉与诉讼对象》是主编本人
本书通过“以案说理，以图释法”的形式介绍了民事诉讼法的基本制度与基本理论，使读者对民事诉讼法知识有清晰、透彻的理解和运用。此次修订再版，可谓全新编撰，在内容和形式上进行全面改造，呈现崭新面貌。在内容上，吸收了新民事诉讼法的司法解释，反映了*的法律制度，同时选取的案例更加崭新而典型。在形式上，对本书的图表编排、开本、版式进行了全新设计，力求本书更加清晰而易读，方便读者学习。本书案例选取既注重实务训练，又注重知识阐明；图表设计既注重全面准确，又注重简明扼要。该书适合法学院校师生学习研读。
随着经济的高速发展和社会的急剧变迁，多数人共同利益遭受不法侵害的事件频繁发生，已成为一个不容忽视且不可回避的社会问题。当众多受害人将此等纠纷事件引入司法领域，试图通过诉讼程序予以解决时，有别于传统诉讼制度所预设的诉讼类型的现代型诉讼便应运而生，如环境权诉讼、公害诉讼、消费者诉讼、公民权诉讼、证券欺诈诉讼等。与传统的诉讼制度相比，现代型诉讼主要存在当事人互换性缺失、系争利益呈现集合化或扩散化、争点呈现社会化和政治化、诉求内容发生转变等特质。由于其通常涉及多数人共同享有的扩散性利益，且此种利益及其归属主体未必明确，如果采取传统的当事人适格理论以管理权为判断基准，那么因公益团体或代表当事人并非诉讼标的法律关系主体，也未就该诉讼标的法律关系有管理权或处分权，往往难以承认其具有当事
为了帮助读者准确理解与适用法律，我社于2008年9月开始推出“法律注解与配套丛书”，深受广大读者的认同与喜爱。随后，应广大读者的要求，我社陆续扩充本丛书品种，目前已有61种之多，成为法律工作者办案运用和公民法律学习的有力助手。2011年3月基于市场需求推出第二版批，2012年6月推出第二版第二批，2013年9月推出第二版第三批。本套丛书主要包括注解、应用及配套三部分。
民事诉权作为国民享有的请求司法救济的权利，其设立目的是保护国民的实体权利和程序权利不受侵害。然而事物皆有两面性，若只给予充分行使权利的自由，而不加以必要的适当的规范，民事诉权同样会存在被滥用的危险，而一旦滥用诉权成为现实，将使一些被法律所保护的利益遭受损害。基于此，本书以社会控制论为基础来研究国民民事诉权的保护与滥用规制问题。民事诉权保护和滥用规制的体系包括：民事诉权保护和滥用规制的社会控制主体（法院/法官）、民事诉权保护和滥用规制的社会控制客体（当事人的诉讼行为）以及民事诉权保护和滥用规制的社会控制方式（根本法层面、程序法层面以及实体法层面的完善等）。民事诉权的保护和诉权滥用的规制看似是一个不可调和的矛盾体，如何为两者寻找一个**的平衡点，不仅是理论研究需要解决的问题，也
《民事诉讼程序实务讲义》立足于民事诉讼程序，分四大编、十四章，结合《**人民法院公报》《审判要览》发布的热点案件实例，讲授了民事诉讼程序中的具体实务问题；四大编包括：民事诉讼业务的承揽、一审民事诉讼实务技巧、二审民事诉讼实务技巧和再审民事诉讼实务技巧；具体内容上，涵盖了接待当事人、签订代理合同、证据的收集、诉讼文书的撰写等。该书一方面能够满足高年级学生对民事诉讼法学以致用的需求；同时也能够满足初入职场的年轻律师自我学习之用。
《民事诉讼法（第2版）/21世纪应用型法学系列教材》以本科生为主要适用对象，在版的基础上，结合*修改通过的《民事诉讼法》，全面、准确地阐述*立法规定，同时结合实践案例予以分析，将民事诉讼理论与法律规定以及司法实践紧密结合起来，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
实证研究是理论联系实际的一座桥梁，它有助于提升我国法学研究的水平和实用价值。正如我国著名学者田平安教授所言：“无论是着眼于价值理念的确立还是具体民事诉讼制度的建构，要想对社会的发展产生实际的效果，民事诉讼法学研究就必须通过一种实证性的社会学研究实现理论研究与社会实践的良性沟通，而这正是当前民事诉讼法学研究所缺乏的。”我国法学研究经历了从注释法学到理论法学再到实证法学的发展过程，学者们也从重视法学理论的发展转变为既重视理论研究又关注法律实践发展的务实的学术研究态度。因此，法学是一门实践性极强的社会科学，只有关注社会发展和法律实践、重视理论联系实际的法学研究才有意义。它不仅提升了法学理论研究的品质，同时也使法律实践更具有理性。除此之外，法律实证研究还能对法学教育产生积极的影
《民事诉讼法学/全国高等院校法学专业“十二五”规划教材》立足于中国现行的民事诉讼法制度，对中国现行民事诉讼法律制度与原理进行阐述；重视现行立法上的依据，凡在写作中遇有法律、法规、规章，特别是人民法院有关司法解释依据的地方，都一律标明这些法的依据的内容；注重实践性，目前有的同类教材，理论有余，司法实践性不足，学生学了一大堆理论，依旧不懂如何参与民事诉讼活动，《民事诉讼法学/全国高等院校法学专业“十二五”规划教材》在实践内容上下工夫；《民事诉讼法学/全国高等院校法学专业“十二五”规划教材》同样注重理论性，对民事诉讼法学基本理论脉络和理论转向的问题作出基本的把握和介绍，就相关的理论脉络和理论问题给出为基本的的参考文献；保证知识点的全面性，内容方面严格遵从国家*颁布的《高等学校法学
十八届四中全会将依法治国作为核心主题提到前所未有的高度。为了给全民提供更权威、更实用的法律帮助，中国民主法制出版社日前隆重推出重要普法读物系列：《中华人民共和国重要法律知识宣讲系列》，该系列由原全国人大副委员长王汉斌担纲总顾问，人民法院常委副院长沈德咏担任总主编。 该套丛书将为读者带来丰厚的法律维权的超值服务： ，作者权威：该系列组建的法律专家团队具有富有丰富的司法经验，主 要包括法官、检察官、专业律师，将为读者提供权威实用的法律维权指导。 第二，涵盖面广：紧密结合中国特色社会主义法律体系的结构特征，以宪法为统帅，内容紧扣宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律部门，结合百姓相关的生活维权热点，选取了50多部重要法律，对
社会的变革仍在继续，由经济领域扩至其他可能的一切社会领域。民事诉讼过程中，通过诉讼主张体现的“公力救济中的私权自治”，公力与私权之间随时代的变迁而呈现出复杂的相互作用关系。民事诉讼各项法律制度与其所处的整个社会生活，如何在相互影响中进步，是我们这个时代的迫切需要。
本书共有五章，分别是导论、民事令状基础研究、民事令状价值研究、民事令状比较研究、民事令状完善研究。在本书中，作者首先探讨了民事令状这一选题的研究背景与研究价值，阐发了进行民事令状独立研究的理论意义与实践意义。然后从民事令状的“属”概念“令状”处着手，在对上位概念“令状”的基本涵义、专属特征、基本类型、令状与令状主义之基本关系等问题进行了理论考证，并由此渐次展开民事诉讼法维度专门关乎民事令状概念、特征、类型、效力等更加微观问题的具象研究。并从民事令状区别于判决、裁定、决定等其他传统司法文书的角度展开了其在公平、效率、自由、秩序等方面核心价值的集中论述。终，作者综合适用逻辑分析法、历史分析法、比较研究法、实证研究法，较为详尽地完成了两大法系之间民事令状制度的比较研究，从理论
中华人民共和国法典整编·应用系列的原则是：1.权威。选取的文本均为国冢公布的正式文本。2.实用。按照公司法律体系的内在逻辑排序，相关法律文件排在基本法律后面，并且归纳了便于读者学习和理解法条的条文主旨。3.简明。收录重要、实用的公司法律文件，减少篇幅，方便携带和查找，也使得《中华人民共和国法典整编·应用系列》物美价廉。
本书由现行《中华人民共和国民事诉讼法》的法条和注释构成。 正文是该法的法条。重点是注释，即关联法规，这些法规涵盖了该领域全部重要的行政法规、司法解释、部门规章、指导性案例、法院批复等。 本书编写体例： 正文为每部法律的法条。 脚注为注释每个条款的文件。注释文件主要包括：法律、行政法规及国务院规范性文件、司法解释及两高工作文件、部门规章及部门规范性文件。 每个脚注中注释文件的编排顺序如下： （1）总体顺序按照法律、行政法规及国务院规范性文件、司法解释及两高工作文件、部门规章及部门规范性文件排列。 （2）在每一类相同性质的文件中，按照发布的时间顺序，从老到新排列。但是在排列时，考虑与所释条款的相关性、对条款解释的全面性等因素，按照重要在先的原则排列。 （3）用
随着我国社会发展进入转型期，与人类社会与生俱来的纠纷也进入复杂多变期，基于纠纷对社会秩序的冲击有革故更新的积极一面，也有纵恶制乱的消极一面，作者认为当下我们对纠纷的消极作用更应被清醒的认知和冷静的判断，健全相关解决机制的必要性更应被普遍的认同。围绕当下我国纠纷解决的基本立场，本书分"特色机制的实效化：注重传承与应势创新"、"常规机制的良善化：宏观聚焦与微观研讨"和"学理支持的强力化：增强指引与适时反制"三编，集中探讨了我国当下理论上需要澄清的人民调解制度、马锡五审判方式、民事督促起诉制度和民事执行中的审级控制制度。
