吴宏伟编写的《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》分为上中下三篇，上篇主要介绍消费者权益保护法的基本理论、消费者保护机构、消费者权益等基本理论的内容。中篇为特殊行业的消费者权益保护，《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》包括金融消费、医疗消费、电信消费、房地产消费、旅游消费等内容，第三篇为消费争议解决机制，对消费者保护的具体方式进行了详细介绍。
随着我国知识产权综合发展水平逐年提升和法学教育事业的迅速发展，知识产权法学案例教学和案例研究越来越受到关注。通过案例教学和研究，能够培养学生发现与提出法律问题的能力，提升学生对立法和司法适用的深入理解，提高学生的综合分析能力和解决问题的能力，激发学生的思考、辩论、演讲、应变等能力，同时可以加强学生相互之间的交流与合作。研习案例的基本方法要求学生能够运用所学的基本知识和理论，分析研究具体案件的性质、涉及的相关法律关系及效力、现行相关立法的规定以及法律的正确适用，寻求案件得以客观、公正处理的途径和方法，并取得良好的社会效果。 本书作者多年来一直从事本科知识产权法学案例研习课和研讨课的教学工作，具有较为丰富的教学经验和实践能力。在案例教学中，立足于我国特色社会主义法治建设实践
《21世纪中国高校法学系列教材：婚姻家庭继承法学（第2版）》以我国《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《民法通则》等现行民事法律法规为依据，紧密结合人民法院的司法解释，借鉴外国和我国港、澳、台地区的婚姻家庭继承立法与司法实践，吸收国内外婚姻家庭继承法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了婚姻家庭继承法的基本理论、基本制度和基本知识。
本书以《刑法》和《刑事诉讼法》为主线，以法律条文为结点，集合了与每条法律相关的司法规范，帮助法律工作者搜索与刑法、刑事诉讼法相关的法律规范。本书在结构编排方面以法律规范的效力层级为准，将法律规范分为法律、司法解释、部门规章进行分类汇总，层次清晰、分明。在内容方面，将每个司法规范中涉及到与法律主旨相关的内容节取收录，内容主旨鲜明扼要。
2013年10月25日，第12届全国人民代表大会常务委员会第5次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，对该对该法进行第二次修改。其补充、修改了大量法律条文，内容涉及消费者保护制度的各个方面。为了及时、全面地反映《消费者权益保护法》修改的情况，本书随之进行第四次全面修订。 此番修订以新修改的《消费者权益保护法》为依据，修订内容涉及消费者保护法基本原则以及消费者保护的各项制度，修订过程中还尽可能地吸收了消费者保护法理论研究比较成熟的*研究成果。第四版修订维持了本书第三版的基本结构，但为使本书体系尽可能与《消费者权益保护法》保持一致，对第三版中的第十一章“消费者保护法中的法律责任”和第十二章“消费者争议”在本书中的位置进行了对调。修订过程中还对以前版本中存在的一些
著作权法是知识产权学科体系中的重要的组成部分之一。本书对著作权法的概念和知识体系进行了系统介绍，中间穿插大量图片、资料和案例，辅以理论研习和实务探讨，不仅有全面的理论介绍，还有国内外经典案例的详细讨论与分析，帮助读者理解掌握，并对知识产权国内外*的经典判例进行了介绍和评析，对实务工作者也很有启发意义。
《*国政法大学案例研习系列教材:债法案例研习》主要收录了东莞高迪电子元件有限公司与东莞市丽彩塑料颜料有限公司买卖合同纠纷上诉案、杨平与昆明力大运输有限公司买卖合同纠纷上诉案、徐隆如与蔡秋发租赁合同纠纷上诉案、上海某制药机械公司诉湖南某制药公司货款纠纷案等内容。
民法学科的特点之一是理论性强，知识点之间联系紧密且涉及的法条众多，因此民法分册结合此特点，以教学中的核心法律为主线，采取编注式的体例，在编纂时遵循“六个重视”的原则，将以下栏目穿插到法条中： ☆法条注释——重视基础知识的扎实掌握，对重点法条所规范的基本问题进行阐释，突出基础学习。 ☆理论关联——重视法学理论、背景知识与法条规范的关联，对重要理论常识予以精辟讲解，将民法理论与实际立法相联系。 ☆考点提示——重视法条中的细枝末节，将容易混淆、忽视的知识点提炼出来，为整个知识体系查漏补缺。 ☆应试指导——重视易混知识点及学习难点的辨析，将这些内容予以总结、分类，便于读者轻松应对考试。 ☆真题自测——重视司法考试与日常教学的关联，以历年司考真题作为验收学习成果的手
本教材依据我国物权法及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型、物权的客体、物权的效力、物权的变动、物权的保护、占有、所有权总论、建筑物区分所有权、相邻关系、共有、土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、海域使用权、地役权及探矿权、采矿权、取水权、养殖权、捕捞权诸用益物权，以及抵押权、质权和留置权诸担保物权。 本教材的特色在于，贯彻了解释论，辅之以立法论；修课学生必须掌握的内容精干，难易适中；渴望深造、开阔视野、反思既有规定及理论的法律人，有[辨析]、[论争]、[反思]等部分供给素材，启迪思维。 本教材适于法学本科生、研究生学习之用，也为法学理论工
1、作者独立成体系之作，繁简得当，非常适合本科生的教学使用。因而具有权威性、适用性及示范性特点。2、作者结合物权法研究成果和*颁布的物权法规范，从物的概念、物权种类、特征及具体物权类型等方面进行介绍，体系性强。 3、摆脱传统法学教材纯粹注释法条的编写风格，借鉴台湾、日本及英美教材的写法，灵活使用案例、参考资料、图表、注释等手段。
民法学是*规定的法学本科教学的核心课程之一，为进一步巩固和提高民法学的教学质量，为培养法学实务人才的需要，《民法/普通高校“十二五”规划教材·全国高等学校法学系列教材·基础与应用》在编写过程中，以我国现行法律、法规及司法解释为依据，吸收民法学研究的新成果，不仅力图较为全面地介绍民法学基础知识、基本原理和基本制度，而且尽力把本课程所涉司法考试之要点，贯穿其中。本教材立足于教学规律和学生实际学习的需要，既注重阐述各部分内容之间的逻辑性、联系性，又重视各部分内容的重点、难点，以期达到通俗易懂的效果。
《合同法学/21世纪中国高校法学系列教材》是21世纪中国高校法学系列教材之一，由马新彦教授主编，主要针对法律专业的本科和大专生，立足中国高校法学教育的现实需求，在内容选择上，注重对合同法基本概念、基本理论、基本体系的阐释，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。 《合同法学/21世纪中国高校法学系列教材》作者为使学生能够更好吸收书中内容，在编写时对很多细节作出合理设计，如注释一部分是注明引证文献，另一部分是注明与基本原理相关的合同法法条以及人民法院的相关司法解释，以便让学生在学习基本原理的同时，直接了解现行法条文的原样。
《物权法案例研习》为中国政法大学法学专业案例研习系列教材之一，编写体例遵循该系列教材的统一要求。本教材共5编17章，具体由刘智慧和寇广萍共同筹划，分工完成，内容基本依我国《物权法》的制度体系设置。各编的写作分工为：刘智慧：至三编、第五编；寇广萍：第四编。 每个国家的法学教育体系都有与本国教育理念、文化传统密切相关的特点，但是，培养出既有深厚的法学学术功底、又具备熟练的实务技能的法学专业本科毕业生，无疑是世界各国法学本科教育的共同目标。在我国《物权法》的制定过程中，理论和实务上对于某些制度一直存在着争议。在这种背景下，一方面需要我们通过进一步完善相关立法，对各具体制度作更加精益求精的设计和安排，通过制度化的途径，更好地平衡各方利益；另一方面更需要我们在法律的实施过程中，通
卡尔·拉伦茨说，“当抽象——一般概念及其逻辑体系不足以掌握某生活现象或意义脉络的多样表现形态时，大家首先会想到的补助思考形式是‘类型’”。类型化案例研究有定性研究、定量研究之分，主要是后者。定量研究需要借助于大数据，方能成为有力的论证途径。面对海量的裁判文书，一要相对迅速地发现其裁判焦点或者找寻到研究者所需要的信息，二要具备必要的比较法知识储备和恰当的研究视角，三要依赖研究者基于专业素养与职业敏感性而预先设定的问题意识。 类型化案例研究的一个功能是求得法律规范的规范性、 化解释，另一功能是服务于法律的漏洞补充。这意味着类型化案例研究在通常情形下是必要的，但在裁判依据相对模糊的法律领域 具优势。类型化的案例比较过程在法律解释活动与在漏洞填补活动中以同样的方式展开，秉持对实质上相
《合同法教程（第二版）》着重阐述了合同法的基本原理，以求较系统全面地阐述合同法的重要问题，对实务能起到指导作用。本书虽未区分总则与分则部分，但各章内容明晰，体系合理。且在若干章节后又附辅读部分，以求体例上的创新。
《民事法律文件解读（2016.1，总第133辑）》特色： 迅捷刊登新法律规范 点评新型疑难案例 追踪法学前沿理论动态 同步解读相关法律文件 专家解答法律适用问题 剖析立法司法执法热点
本丛书旨在传播人民法院和地方各级人民法院的优秀民事审判工作经验，对*疑难精典案例进行探讨与解析，提供审判实践中解决疑难问题的思路，是人民法院民一庭履行对下指导的工作平台。该书突出实用性 , 重在指导性 , 体现权威性 , 对地方各级人民法院的民事审判工作具有很强的指导和参考作用。 本辑重点收录了网络侵权司法解释理解与适用专题研究和人民法庭工作研究及经验交流等文章，其中指导性案例及人民法院案件解析，对民事审判实务工作尤具有重要的指导和参考作用
